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假如给我三天光明读后感600字作文【文案60句】

来源:个性网名 发布时间:2023-03-05 15:00 | 编辑:个性资讯 | 热度:59

假如给我三天光明读后感600字作文

1、  第二天:我要在黎明起身,去看黑夜变成白昼的动人奇迹。

2、  《假如给我三天光明》是美国当代著名作家海伦·凯勒的散文代表作。真实的记录了作者当年的聋哑生活使整个文章生动,更加的吸引人。

3、  她的世界只有无光、无声、无语的孤独岁月。

4、  第一天:我要透过“灵魂之窗”看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们。

5、  海伦她自从生了那场大病后,就听不见看不见了,她很无助,慢慢开始乱发脾气了。莎莉文老师的到来改变了海伦的一生。开始莎莉文老师用盲文写了相应事物的名称并贴在那个物体上,让海伦去摸索,海伦从此喜欢上了写字游戏。当海伦上了剑桥青年好学院时,莎莉老师就跟着海伦一起上课,她把当时老师上课讲的知识内容写在海伦手上。就这样,海伦通过莎莉老师的帮助,考上了哈佛大学。

6、反观当今社会,一些学生拥有着美好的一切——健全的身体,良好的学习环境,优秀的老师,可仍不愿努力学习,荒废时间,本有着战胜一切挑战的可能,可遇到困难和挫折后,选择的是退缩,而不是勇敢的直面困难……..我们看到的不是希望,而是失望。

7、  读完这本书,我就被这个故事感动了。为什么上天会这么不公平,给了她那样的命运?为什么这个对世界迷失了方向的小女孩会找到成功之路呢?正常人就很难行呢?因为这个女孩有坚持不懈和不屈不挠的追求梦想的精神嘛!

8、 珍惜时间是我在这本书中学到可贵的,从此以后,我一定要好好学习,海伦用她的一生证明了一句话,没有办不到的事。

9、还记得自己每逢读一本书,合上后,画面感还充盈环绕在脑海中。记忆犹新的是海伦·凯勒的《假如给我三天光明》,她以一个盲人的身份想象,假如自己能够有三天的时间看到世界,她将会做些什么?海伦·凯勒在黑暗中,找寻了璀璨的光亮。那么,在生活中,遇到挑战的我们,是选择怯懦地放弃,还是创造奇迹?好好思考这个问题,带着疑问去看《假如给我三天光明》,写一篇读后感吧~(假如给我三天光明读后感600字作文)。



10、这是一个奇迹的诞生,它记述了一个聋哑女孩海伦·凯勒在无光无声的世界里坚强学习创造了一个生命的奇迹。她虽然只有几个月的光明,但她勇敢地与黑暗与死神拼死决斗,用纯洁的爱拥抱自然,她的坚强,她永不放弃的精神魅力,深深地打动着全世界人的心。

11、虽然她的世界是灰暗的,但她的内心却是光明的。她幻想着有三天的光明,想像正常人那样,把绚烂多彩的世界看个够,释放她心中的热情与激动。

12、第二天上午我要去电影院看好看的电影,下午我要在家好好的玩一下午电脑,晚上我会去公园闻我喜欢的百合花香,还要看看月亮和星星。第三天一大早,我要去农村待一上午,感受一下农村的生活,顺便去农村看看小马,小牛,小猫,小狗,再看看农民耕地的景象。下午,我要去博物馆看中国那悠久的历史文化,我还要看其他国家的地理知识。

13、  终于,有个叫沙利文的老师来到她身边。起初,她对这位老师也暴躁,无理而沙利文老师却总微笑面对。海伦第一个学会的单词是“water”,学这个单词的时候,沙利文就在她的身边,沙利文,借助了海伦的感官让她触摸到了水,她看上去是多么的快乐。当然,海伦学会了。同时,她感觉到了世界的美好。

14、文中的主人公是海伦·凯勒,也许有人认为海伦是一个不幸的弱者?确实是,因为在19个月时就失去了听觉、视觉和说话能力。幼小的海伦,以后都与整个世界失去了沟通。可是她并没有放弃,而是自强不息。在老师安妮莎莉文的帮助下,海伦学会了很多单词,克服了生理缺陷所造成的精神痛苦。她热爱学习,所以学到了许多知识,学会了读书和说话。长大后的她,成功地走向了哈佛大学。

15、  做为一个健全的人,我们应该用明亮的眼睛观察世界,用我们的耳朵聆听这个世界,用我们的双手把这个世界建造的更加美好和谐。

16、从小在无光、无声、无语的黑暗世界里,海伦早已对未来绝望了,只要她睁开双眼,发现眼前一片漆黑,耳边一片寂静,就像跌入了噩梦的深渊,惊恐、悲伤极了。直到莎莉文老师的到来,把她从一个在痛苦中挣扎的女孩,变成一个被哈佛大学录取,品学兼优的女孩儿,后来成为了一名传递爱心,给人带来温暖,震撼世界的慈善家......我想说,海伦.凯勒是人类永远的骄傲!

17、  这本书中我把海伦·凯勒写的几句话深深的刻在了我的心中:

18、这本书记载了作者海伦凯勒的一生。在海伦19个月的时候,因为一场大病导致双目失明,从此她就一直在黑暗的世界里摸索着生活。一开始,她有一点情绪失控,可自从苏里文老师来了以后,海伦慢慢地发生了改变,她开始对生活的一切充满了热情,从她碰到水的那一刻,便开始对拼写字母产生了浓厚的兴趣,从那开始,她开始认真地学习盲文,通过盲文开始看书。

19、当所有人以为海伦要被命运“打趴下”的时候,在7岁那年,她遇到了安妮·莎莉文老师。在老师的助力下,她克服了常人难以想象的困难,自学了几种语言,以出色的成绩获得了学士学位。海伦·凯勒面对生活的打击,她没有一蹶不振,而是永不言弃地在逆境中崛起。

20、《假如给我三天光明》这本书写了海伦对光明那热切的渴望和对人生的感慨,让读过这本书的人和她一起分享海伦人生中的酸甜苦辣。书字里行间,无不洋溢海伦·凯勒对生活的热爱,她用热情的态度劝戒世人应该珍惜享有的一切。她希望拥有三天的光明去看尽世界的一切景观。海伦·凯勒想看的事物实在是太多太多了,然而这只过是一个梦。

21、  这是一部自传体小说,讲述的是海伦。凯勒不屈不挠的生命历程。海伦。凯勒在生命之初只拥有了十九个月的光明和声音之后,一场大病突如其来,而病魔离去是,也同时带走了她的视力和听力,她成了一个盲、聋、哑人。无尽的黑暗和寂寞笼罩着她幼小的生命,她开始变得暴躁和执拗。但她的父母并未放弃她。

22、  海伦.凯勒在19个月大的时候因一场病导致失明,失聪,失语,她变成了一个既盲,又聋还哑的女孩。海伦是不幸的,她对生活失去了信心;但同时她又是很幸运的,她遇见了春风暖化雨般的莎利文老师。莎利文老师让她重新感受到了生活的真谛。从此,海伦凭着一颗坚强的心,身残志不残,在逆境中崛起,学会很多种国家的语言,终毕业于哈佛大学德克里夫学院,成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人,并四处奔走建立起一家又一家慈善机构。

23、反观现代孩子与海伦,那才叫“身在福中不知福”。现在很多家庭都是过度地宠溺孩子,使他们形成一种惰性,衣来伸手、饭来张口,永远也学不会像海伦一样坚强,反而遇到挫折就流眼泪、退缩。总而言之,永远长不大。

24、  近我阅读了一本名叫(假如给我三天光明)的一本书,这本书是美国的海伦·凯勒写的。 海伦·凯勒(1880——1968),一位美国女作家、教育家。1964年被授予总统自由勋章。在(假如给我三天光明)的这本书中,让我更深一步了解海伦童年的生活经历。海伦是一个集盲、聋、哑于一身的残疾人,这是由于在她儿时的一次高烧造成的,从此海伦便永久的生活在了黑暗中。

25、世界上还有许多身残志坚的人,比如:爱迪生、霍金、桑兰……他们和海伦凯勒、张海迪一样都持之以恒,坚持不懈。

26、《假如给我三天光明》里,让我佩服的是海伦对命运的抵抗,在这个世界上,也有许多像海伦一样抵抗命运的人,比如音乐家贝多芬,他是我喜欢的音乐家之在童年里他是在泪水浸泡中长大的,他从12岁开始作曲,14岁在乐团里领工资补贴家用,17岁时贝多芬得了寒风和天花,几乎丧命。尽管如此,贝多芬还是挺过来了。他对音乐十分热爱,他用音乐来表达了对人间美好事物的追求和向往。贝多芬说过一句话:“我要扼住命运的咽喉,绝不让命运压倒。”他因为这句话,就创出了那首《命运交响曲》,当我听到这首歌的时候,我感到很惊讶,这是一个耳朵听不到的人创出来的曲子吗?贝多芬完完全全听不到音,可他也能作出如此震惊的曲子,这让我感觉他是音乐界的一个奇迹。

27、悦蘅,你的读后感让我有好几个喜欢:我喜欢你这篇读后感的开头,你用设问的句式,一问一答,会很吸引人想深入了解这本书;我喜欢你抓住海伦凯勒小时候学单词这个事例,再联系自己的学习生活情况来谈自己的感受,真实又自然;我喜欢你这篇读后感的结尾,用《哈利波特》的这句话点明主题,我觉得特别好!

28、在这个星期里,我与阅读屋的同学一起读了一本海伦·凯勒撰写的《假如给我三天光明》。在这本书里我认识了一个小女孩,她叫海伦·凯勒。她生活在一个无光无声、黑色的世界里,但她还是坚持下来,成了一个自强不息,自信乐观的女孩。她活出了生命的精彩,给了我无穷的力量。

29、海伦在妈妈的帮助下学习了一些简单的生活手语,海伦的妈妈给她找了个老师安妮莎莉文,在老师耐心的指导下,海伦开始学习知识,“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧。”海伦的内心,黑暗过去了,光明住进了她的心田,从此海伦不再孤独,不再感到与外面的世界有任何隔膜,开始得到人间的友爱。

30、海伦的文字中,深深地浸透着对光明的渴望和对有些正常人不能体会耳聪目明的幸福的遗憾,“视力好的人其实是看不见什么东西的”,“而我这个看不见的人,紧紧靠触摸就能发现许许多多让我感兴趣的事情”“如果能看见,我会发现多少更美好的东西呀”。这不仅深深打动了我,是呀我们能看见这五彩斑斓的世界,倾听到美妙的声音,却不曾感到这当中的乐趣,而对眼前的一切已习以为常,正如海伦所说“人类就是如此,不知道珍惜自己已拥有的东西,却总奢望获取更多别的。”读到这里,我说:“海伦是在用心去感知世界,用心生活,而耳聪目明的人往往因为获取的太多,反而使心与世界拉的更远了。”

31、  我是一个正常的人,但我却不能做到和海伦一样珍惜光明。这是为什么呢?因为我认为自己拥有光明的时间很多。其实只要你一天不如一天珍惜光明,那么你就会发现,光明其实会飞快地与你擦肩而过,你会瞬间失去光明。光明是有限的,我们每个人都应当在自己还拥有光明的时候充分利用它。如果海伦有一天真的获得了三天光明,那么我相信,她利用光明的次数和珍惜光明的程度一定会超过许多人获得的一年时间的光明。难道不是这样吗?

32、  我看了这一本杰出的书——《假如给我三天光明》,的感动,也的震撼。因为一个小朋友承受了一个巨大的打击,同时,我也知道了她的喜、怒、哀、乐……

33、  亲爱的同学,读过这本书后你不妨设想这样一个问题,假如你只有三天光明,你将如和使用你自己的眼睛?想到三天以后,太阳再也不会从你眼前升起,你又将如何度过那宝贵的三日?!你又会让你的眼睛停留在何处?!

34、  第二天:我要在黎明起身,去看黑夜变成白昼的动人奇迹。

35、再看我,从一次摸底考试拿了高分受同学们称赞后就十分骄傲认为天下是了,总是安于现状,读了这本书后,我要像他们一样坚持努力,这样才会成功。

36、  《假如给我三天光明》是海伦。凯勒的一本自传。她不是一个平常的人,她度过了生命的88个春秋,却熬过了87年无光、无声、无语的孤绝岁月。正是这么一个生活在聋哑世界的人,竟毕业于哈佛大学,建立起了一家家慈善机构,并写出了《我的生活》、《走出黑暗》、《老师》等几部著作。连美国作家马克。吐温都这样赞扬道:“19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,另一个是海伦。凯勒。”

37、海伦小时候刚认识拼写单词时,就喜欢不停地写,直到她会在老师手上用手指拼出来为止。在她有基本盲人绘本时,她就不停地读,读上一天。她在学唇语时,遇到不会的就拼命练习,练上几个小时,不学会就不罢休。在生活中,我比海伦幸运多了,我的听力和视力都很正常,却没有海伦那样勤奋刻苦。有时候,我遇到不懂的数学题,就会想:算了,先不问了,下次再说吧。遇到我总是背不熟的课文,我总是得过且过,而不是像海伦学习唇语一样有决心一定要背好这篇课文。我一遇到困难总是想退缩,而不是勇敢的克服、解决困难。

38、  读完了这本书,我感觉自己一下子长大了,和海伦相比,我拥有健康的体魄,我是一个多么幸福的人啊!所以,我发誓,今后,我一定要合理安排好时间,好好地学习,好好地生活,勇敢地面对学习和生活中的一切困难和挫折,珍惜现在的幸福生活,这样才不会辜负了我们所拥有的明亮的眼睛和一切美好的东西。这也是我读这本书的大的感受。

39、  在这本书中,海伦写出了假如给她三天光明所想见到的内容:第一天,看望她的老师,约朋友来家,去树林散步,观赏落日。第二天,参观博物馆。第三天,看看城市的每一个角落,来证实自己的精神力量的源泉。光明对于她来说确实是一种奢望,她只能用手触摸有限的范围,凭借丰富的想象力,描绘自己假定获得三天光明,所见到的光明世界和所体验到的精神愉悦。

40、  虽然我们大多数人都有着健全的五官和四肢,但许多人并没有真正意识到这有多么可贵。他们睁着眼却看不到许多美丽的东西,张着耳却听不见美好的声音,而是在懈怠中虚度光阴,来日方长,可今日无多,所以要珍惜时光,珍惜自己所拥有的,用一颗充满爱的心灵去感受生活的美好,做个充实而幸福的人!

41、  有一本书,它使我有深深的感触,但它同时也教给了我许多做人的道理:就算遇到困难,也要以乐观的态度去面对,这样才能有克服困难的自信心。这本书就是《假如给我三天光明》。

42、  假如给我三天光明:第一天,我想得到这个世界所有的知识。第二天,我想得到这个世界上美的真心,就如同沙利文一样。第三天,我想看到孕育我的生命,比如:父母,老师,朋友。

43、  看了几本书,还是觉得这本是好的,里面说的是一个女孩子的梦想,她为了自己的眼、嘴、耳能像正常人一样,付出了巨大的努力。猜?是什么书?就是一本让读者感人肺腑的书《假如给我三天光明》。

44、高尔基说过:”书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它们帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会被溺死在里面。”经典的文学名著历经时间考验的,能让我们找到一个宽广的世界,与伟人展开心灵对话。

45、逸霏,这篇读后感的主题定得很好,确实如此:“每个人人生中都会遇到困难,要是遇到了困难一定要相信自己,用好的方式去面对困难,乐观面对困难。”但我有个想法,写传奇式人物故事读后感,还是多写原著的人物的经典事件或让你印象深的地方等,然后再去联系书本外的人物事件来写,这样或许能让读者对书本人物有深刻的认识。  

46、  1919年她的故事被好莱坞搬上银幕。她曾获得“总统自由章”,美国《时代周刊》评选她为二十世纪美国时大英雄偶像之历届美国总统邀请她到白宫做客,她被誉为全美为国家做出突出贡献的杰出人物。

47、  当我合上这本书之后,我便发现了一个小问题:这个不幸的孩子怎么会取得如此巨大的成就呢?仔细一想:对了!在这本书中,海伦并没有在意她的眼睛和耳朵,仿佛她自己跟普通人没什么区别,依然那么活泼开朗。这也正验证了海伦生前时说过的一句话:“我只看我拥有的,不看我没有的。”

48、  她不屈的表现,不仅是残疾儿童的模范,连身心健康的人也应效法。有人说生命是无价的;因为生命得来不易,一旦失去了也永不回头,所以我们珍惜它。也有人说生命是有价的;因为生命的价值,是决定于拥有那个生命的主人一生的作为。

49、  读者肯定会想:这途中肯定经历了不少次放弃吧!可这万万没想到她居然没有讨厌过和放弃过。

50、  《假如给我三天光明》这本书是在今年的图书交易博览会上我让妈妈给我买的,因为我早就知道这本书的作者海伦·凯勒是一个盲人,她了不起,我想通过这本书详细地了解一下这位伟大的女性。所以,一拿到这本书我就迫不及待地读了起来。

51、  看着海伦,想想自己。要知道,我曾经是个多么爱哭的女孩。每次被调皮的男生弄哭时,他们总是更起劲儿的捉弄我,渐渐地很多女生也和我疏远了。从此,我下定决心,无论多么委屈,都不能掉一滴眼泪。每次要哭出来的时候,我就使劲儿咬着嘴唇忍住。虽然有时也会流出一两滴泪珠,但比以前断线珠子般的泪水强多了。从这以后,我每忍住一次哭泣,就会在心里鼓励自己:你真棒!

52、  莎莉文老师为了让海伦接近大自然,让她在草地上打滚,在田野里跑跳,在地里埋下种子,爬到树上吃饭,到河边去玩水……海伦在老师的关怀下,克服了失明与失聪的的障碍。她学会了说话,学会了与人交流。后,她在世界著名的学府——哈佛大学毕业了。后来,海伦为残疾人四处奔走,为不幸的人们服务。

53、  海伦凯勒是一位残障教育家。年幼的一场大病夺走了海伦的听力和视力。八岁时,海伦的父母找到了莎莉文小姐。在莎莉文小姐及其家人的帮助下,她先后进入帕金斯教育学校和剑桥女子学校学习,并在考入哈佛大学尝试写作。面对残酷的现实,海伦勇敢地接受了挑战。她不仅用行动证明了人类战胜命运的勇气,还将自己的痛苦和幸福记录下来勉励后世。

54、  朋友们,珍惜生活吧,一起享受这光明,尽心享受这美好的世界!

55、海伦.凯勒的精彩人生离不开沙利文老师的付出,书中也处处浸润着对沙利文老师的感谢,试想要教会一个看不见又听不到的孩子认识世间万物,懂得自然与人文科学,那是多么繁重的一项工程。海伦的成功正是源于沙利文老师的坚持不懈,沙利文用自己一生爱的陪伴塑造了海伦,从而也成就了自己。这对身为父母老师的我们又是多大的启发与激励呀。与海伦的事迹相比,沙利文老师的耐心与坚持更让人敬佩。

56、  作者海伦。凯勒是一位又聋又哑的残疾人,这本书就是记录她一生的故事。

57、  近,我读了海伦?凯勒的自传《假如给我三天光明》,令我深有感触。这本书主要讲述了又盲又聋的海伦?凯勒坎坷的一生,以及她的心路历程。她一生只有十九个月光明与声音,在安妮?莎利及其他老师的帮助关爱下,在亲朋好友的成全中,海伦?凯勒克服了常人无法想象的困难,完成了哈佛大学学业,以优异的成绩获得了学士学位。她始终致力于残疾人事业,四处募捐用以改良残疾人的生活环境,并为他们创造受教育的机会。她曾周游世界各地,为残疾人加油鼓劲。终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。

58、  1960年美国海外盲人基金会颁发了“国际海伦·凯勒奖金”,奖励那些为盲人公共事业做出贡献的人。多年来,她的名字成了人类意志力的象征。

59、  我那微不足道的经历,对于海伦·凯勒所成就的事业和优美的言辞而言,实在算不了什么。读了这本书后,我明白了,这就是迈向成功大门的指路灯啊!

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