歌颂母爱的诗句四年级下册
1、--生齐接下句:鸟儿躲到它的巢里,心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。
2、无言小时候听说月亮就像母亲,天上所有的星星都是她的子女,星星儿就像众多的兄弟和姐妹,共同相亲相爱在一个大家庭里。
3、漫(漫步) 藤(藤萝) 萝(萝卜) 膝(膝盖)
4、(邓肯)在孩子的嘴上和心中,母亲就是上帝。(英国)全世界的母亲多么的相象!他们的心始终一样。(歌颂母爱的诗句四年级下册)。
5、当我们相遇时,我们又可怜又瘦,并哀求我们的儿子问他有多苦。
6、——乔治·赫伯特(英国诗人)⒃青春会逝去;爱情会枯萎;友谊的绿叶也会凋零。而一个母亲内心的希望比它们都要长久。
7、反复朗读优秀诗文,注意在诵读过程中体验情感,展开想象,领悟诗文大意。
8、(漫灭)的回忆 (波涛)的清响 (猛烈)的风雨
9、18母爱是多么强烈,永恒的,所有的情谊!他们的心始终一样、自私,母亲却是坚强的(法国)
10、答:运用了排比和反问手法。
11、朗读第2首诗,体会诗人表达的情感,和同学交流你的感受。
12、谁敢说孩子像弱者一样孝顺,能像春天的阳光一样回报母亲的爱?
13、11全世界的母亲多么的相像!他们的心始终一样。每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。(惠特曼)
14、您就像黑夜里的一盏明灯, 在我迷失方向时, 会指引我、照亮我, 走向光明。
15、fánxīnɡ xīshànɡ bōtāo duǒdào
16、您是一棵大树,春天倚着您幻想,夏天倚着您繁荣,秋天倚着您成熟,冬天倚着您沉思。
17、但自己长年在外奔波也是无奈之举,而且风尘仆仆,十分辛苦,本来也是可以向母亲倾诉的。但看到母亲刚才见儿子回来时的高兴劲,特别是看到母亲是那么心疼儿子因在外劳累而“清瘦”了不少,自己又怎么忍心把在外面奔波劳累的情况告诉母亲而使她更增担忧呢?所以后一句“不敢叹风尘”就是写这种复杂的感情的`。
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19、母亲的膝上。 ( )的( )。
20、海风(猛烈)地吹,澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。
21、5世界上有一种美丽的声音,那便是母亲的呼唤。(但丁)
22、 流莺子母飞上林,仙鹤雌雄唳明月。——李绅《悲善才》
23、答:运用了排比和反问手法。
24、第1首小诗描写了怎样的画面?表达了作者怎样的思想感情?
25、第一诗节,Shi人用两"皱纹的沟壑"和"白发的丛林"两Ge意象,为我们展现了诗人记忆里老年母亲的Mian影。当我再一次像孩童般投入母亲的怀抱,Ji忆的碎影便如开闸的水流汩汩地从心底流出。Mu亲,从我的心底走出来,走向读者。
26、冰心,原名谢婉莹,福建长乐人。笔名冰心取自“一片冰心在玉壶”。在冰心的诗里,对母爱、童心和自然的赞美是永恒的主题。主要作品有诗集《繁星》《春水》,小说、散文集《寄小读者》、《小桔灯》等。
27、渡辽水,此去咸阳五千里。来时父母知隔生,重著衣裳如送死。
28、涛(波涛) 膝(膝盖) 萝(萝卜) 躯(身躯)漫(浪漫)
29、 鹅乳养雏遗在水,鱼心想子变成鳞。——白居易《禽虫十二章》
30、杜羔念母心苦,岂意一朝逢泽潞。母惊儿貌似乃翁,儿抱母啼泪如雨。五十孺慕朱寿昌,刺血写经毛发苍。间关同州晚相见,迎侍亲舆归故乡。人生百年一弹指,母恩未报情曷已。团圞尊前舞彩衣,大胜世间朱与紫。子行涉风沙,誓不见母不还家。儿今发落母应老,道旁看者还咨嗟。临川孟氏号雍睦,家世来此澶渊族。婆娑老慕紫荆花,料想春风依旧绿。
31、第3首诗中“巢”和“母亲的怀”有什么关系?
32、《代北州老翁答》(唐)张谓 定知此别必零落,不及相随同死生.
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34、人世间因为有了母爱而变得更加丰富多彩。沧海桑田,世事变迁,惟有母爱能赐予我们神奇的力量,而且母爱的光辉将永恒不变。
35、父兮生我,母兮鞠我。抚我畜我,长我育我,顾我复我,出入腹我。欲报之德。昊天罔极!
36、5世界上有一种美丽的声音:母亲的爱是永远不会枯竭的。(印度)
37、我记得母亲的那些祷告,它们一直伴随着我,而且已经陪伴了我一生。——亚伯拉罕·林肯⒂一位好母亲抵得上一百个教师。
38、人的嘴唇所能发出甜美的字眼儿,就是母亲;美好的呼唤,就是“妈妈”。
39、您是一棵大树,春天倚着您幻想,夏天倚着您繁荣,秋天倚着您成熟,冬天倚着您沉思。