再别康桥原文及翻译赏析
1、朱弦已为佳人绝，青眼聊因美酒横。归船弄长笛，此心吾与白鸥盟。
2、翻译论坛(更新版)|赵雷《成都》及两个英译本
3、过去的已经成为历史，回到现实仍然是哀伤，所以"悄悄是离别的笙萧，夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥。"这第六节诗是情感的高潮，充分表现了徐志摩对康桥的情感，集中表现了离别的惆怅。这节诗就需要联系别的诗，包括古诗来理解。"悄悄是离别的笙箫"是暗喻的手法。例如，苏轼的《前赤壁赋》中描述了萧声是低沉的哀怨的，而笛声是欢悦的，所以"箫"来比喻"悄悄"来说明诗人的心境，因此，"悄悄"的动作带有诗人的感情，接着"夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥。诗歌讲究精练，一再重复"沉默""悄悄""轻轻"，是强调重点，并不是浪费语言。
4、余光中：句式稳定，给人以严谨、严肃的印象，以及“诗人”平素的叙事和伤感的流露。
5、(6)郝曼丽.关于对严复的信、达、雅的认识(J).湘南学院学报，2003
6、第五段:撑一支长篙,驾一叶扁舟,我在康河的柔波中泛舟寻梦,那满天的星光倒映在康河的水波中,水天一色。小舟在星光中摇摆穿行。此情此景,只有用歌声才能表达我的心情。
7、B．诗人登上快阁，在晚晴余晖里倚栏远眺，“倚晚晴”三宇不仅传神地写出了诗人的情态，也为下句的描写作了铺垫。
8、典籍英译|特朗普孙女演唱的《茉莉花》英译五本
9、①让人们深刻感受到在线交易的力量，让网购的生活方式深入到普通百姓的生活之中。②为中国乃至全球电子商务树立起崭新的标杆，促成了消费者和厂商之间的深度互动，开启了中国零售业变革的新窗口。③促进了物流、支付、技术等商业基础设施的换代升级，同时以消费升级驱动制造升级，成了这个时代的“超级工程”。④成为中国商业的象征，从物流、支付、技术、数据到制造等，构建了新型社会化协同的模式。⑤不仅是中国电子商务行业的年度盛事，而且也是当今世界大的购物狂欢节，对国际电子商务行业产生着影响。(一点2分，答出三点即可得6分。)
10、教学设计——思维导图图解《劝学》一文中的文言文高频词汇(再别康桥原文及翻译赏析)。
11、(教师必读)英语老师鼓励学生的101句赞赏语！
12、再别康桥不是和他母校告别，而是和给他一生带来大变化的康桥文化的告别，是再别康桥理想。这首诗表现出诗人高度的艺术技巧。诗人将具体景物与想象糅合在一起构成诗的鲜明生动的艺术形象，巧妙地把气氛、感情、景象融汇为意境，达到景中有情，情中有景。
13、这首《再别康桥》全诗共七节，每节四行，每行两顿或三顿，不拘一格而又法度严谨，韵式上严守四押韵，抑扬顿挫，朗朗上口。这优美的节奏象涟漪般荡漾开来，既是虔诚的学子寻梦的跫音，又契合著诗人感情的潮起潮落，有一种独特的审美快感。
14、梦满清谭图
15、典籍英译|陶渊明的《桃花源记》及9个英译文(上)(有林语堂、罗经国、孙大雨等译本)
16、夕阳渐渐隐去，夜带着帷幕降临。此时星光灿烂，河面洒散着点点幽蓝。如此美景，我满心欢喜，不禁想要放声歌唱，但笑容却在我嘴角凝固，一点音符，被风儿拨扯玩弄，带向远方??
17、ThegoldenwillowsbytheriversideAreyoungbridesinthesettingsun;TheirreflectionsontheshimmeringwavesAlwayslingerinthedepthofmyheart.
18、 C．“双十一”商家的促销大战，使得商品价格低于平时，买家得到真正的实惠，但不是每件商品都是消费者真正需要的，民众理性消费还有待加强。
19、教学设计——思维导图图解《蜀道难》(文末附整张思维导图)
20、诗人一开头用三个轻轻的，写作别母校的离别情绪，给人一种宁静的氛围，同时也把自己对康桥的缠绵之情淋漓尽致的表现了出来。在诗人的心中康桥已经被理想化、诗化了，诗人对那里的一草一木，无不包含着深情厚意。
21、Dànwǒbùnéngfànggē，qiāoqiāoshìbiélídeshēngxiāo；
22、2022高考热点话题作文：航空航天、苏炳添(共6篇)
23、悼念杨绛先生专辑|"我和谁都不争，和谁争我都不屑"(瓦特·兰德"Istrovewithnone"及九个汉译本)
24、微风调皮地轻吻水的面颊，我连忙俯身，想看柳儿的倩影，是否妖娆依旧。
25、高二新人教选择性必修2Units1-5单词短语默写及答案
26、 沿着河岸，慢慢地追忆往昔时光。不经意间，我瞧见波光粼粼中，那个婀娜摇曳的身影。我的心被轻轻一弹，弹起一丝丝灰尘，荡开一圈圈涟漪。于是，向前张望——柳儿，是披着余晖的垂柳，在微风中轻轻飘漾，莫不是想当今夕的新娘？微风调皮地轻吻水的面颊，我连忙俯身，想看柳儿的倩影，是否妖娆依旧。却发现在那软软的河泥里，油油的青荇正悠悠地随波招摇。我有些嫉妒，真的，我甘愿做一条永远在水里逐浪而舞的水草，只要是在康桥的柔波之中！看着榆荫下一潭似梦的清泉，漾漾地承载着彩虹似的颜色。
27、高考文言文高频词汇精讲——思维导图图解“一词多义”与“一义多词”合集无水印
28、Xiàchóngyěwèiwǒchénmò，chénmòshìjīnwǎndekāngqiáo！
29、文章后两段独具匠心，请结合文本谈谈你的看法。(6分)
30、教学设计——思维导图图解李商隐《锦瑟》(文末附整张思维导图)
31、小说中康百万是一个什么样的人物形象？请简要分析。(6分)
32、“那榆荫下的一潭,不是清泉,是天上虹”,唤起的是人们对七彩生活的遐思;“满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌”燃起的是人们对生活的浪漫和激情。
33、(收藏备用)高考英语常考的985个核心词汇！
34、今夜？只有今夜！我猛然记起，满腹兴致一点点被渐渐弥漫而来的愁绪占据了。不知何时，夏虫停止了私语，远方断续地传来一声声凄怆的笙箫。这箫声，犹如一把把匕首，一寸寸割断了我的愁肠，周围是一片沉默……
35、朗读指导:(1)语速:舒缓.。(2)语气:低沉。(3)情感:不舍。
36、《再别康桥》是一首写景抒情诗，其抒发情感有三：留恋之情，惜别之情和理想幻灭后感伤之情。
37、抗日战争胜利周年纪念专辑|艾青《我爱这土地》及四个英译文
38、D(“以景结情”不当，后一句是直抒胸臆；且“归船”“白鸥”是想象之景。)
39、(收藏备用)高考英语完形填空和阅读理解1500个高频词汇总！
40、散文英译|朱自清《匆匆》及五个英译本(增添葛浩文译本)
41、英诗汉译|LandscapeWithTheFallofIcarus
42、 从零售这个原点出发，天猫“双十一”助推中国的物流、支付、技术等商业基础设施升级，它是这个时代的“超级工程”。天猫“双十一”这个“超级工程”，将数以亿计的人聚合到一起，以消费升级驱动制造升级。
43、教学设计——思维导图图解《荷塘月色》(文末附整张思维导图)
44、翻译论坛|系统功能语言学视角下的翻译质量评估——以《你是人间的四月天》英译为例
45、(摘编自汤嘉琛《“双十一”不应是垃圾消费狂欢节》)
46、轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩。
47、 撑一支长篙吧，荡着一只寻梦的小船，我要向青草更青处漫溯。
48、过去的已经成为历史，回到现实仍然是哀伤，所以“悄悄是离别的笙萧，夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥。”这第六节诗是情感的高潮，充分表现了徐志摩对康桥的情感，集中表现了离别的惆怅。这节诗就需要联系别的诗，包括古诗来理解。“悄悄是离别的笙箫”是暗喻的手法。例如，苏轼的《前赤壁赋》中描述了萧声是低沉的哀怨的，而笛声是欢悦的，所以“箫”来比喻“悄悄”来说明诗人的心境，因此，“悄悄”的动作带有诗人的感情，接着"夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥。诗歌讲究精练，一再重复“沉默”“悄悄”“轻轻”，是强调重点，并不是浪费语言。
49、(２)他任浙江按察使的时候，有十余名仓库官吏因短缺库粮被关在狱中，以致于卖掉子女赔偿。(译出“坐”“鬻”，定语后置句各１分，句意２分。)
50、 文身是我国东夷南蛮百越的古俗，东夷南蛮进入华夏，其原来的文身与古礼和风俗的关联已在五帝时代与华夏的融和中渐渐消失。而百越之地的吴在殷商末年，越在春秋末年仍以文身为俗。《墨子·公孟》曰“越王勾践，剪发文身，以治其国，其国治”。这里“剪发文身”是用来治国的，不仅仅是风俗，而且是礼。墨子讲越国的“剪发文身”，是与齐桓公用“高冠博带，金剑木盾”以治其国；晋文公用“大布之衣，群羊之裘，韦以带剑”以治其国；楚庄王的“鲜冠组缨，缝衣博袍”以治其国相比较的。这时，东面的齐，南面的楚都进入到以衣冠为礼的阶段，而只有在越，仍是剪发文身。越国的“剪发文身”之礼，能与春秋时代的齐、晋、楚三国之礼并行且与之一样达到“其国治”的政治和社会效果，在于越国之礼虽然外在形式不同于三国，但在内在核心上却与之相同。从内在核心上讲，“剪发文身”这一源远流长的古礼，具有与其它古礼一样的三大共同点。
51、西天的云彩，河畔的金柳，软泥上的青荇，榆荫下的清泉，星光斑斓的夜色，沉默的夏虫，无一不被理想化、诗化、人格化。康河边那婀娜多姿的翠柳被夕阳染成灿烂的金色，宛如戴着红盖头的美丽动人的新娘，夕阳又把她的艳影投入微波荡漾的康河。
52、平平仄仄平平仄(韵)。仄平平、仄仄平平仄(韵)。
53、思维导图学诗歌——图解纳兰性德《蝶恋花·出塞》
54、作者(zuòzhě):徐志摩(xúzhìmó)
55、第五节，“寻梦？撑一支长篙，向青草更青处漫溯，满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。”这节诗是徐志摩对往昔生活的回忆、留恋。他在康桥生活了两年。他那时有自己的理想，生活是充实的，对明天怀着希望。所以，他用“一船星辉”来比喻那时的生活，带有象征的意味。
56、A．读徐志摩的《再别康桥》，真正领会了新诗的美妙韵味和意境，特别陶醉那一句“那河畔的金柳，是夕阳中的新娘”。
57、高考文言文高频词汇精讲——思维导图图解“一词多义”与“一义多词”合集无水印
58、撑一支长篙吧，荡着一只寻梦的小船，我要向青草更青处漫溯。再亲近一下我的康河水,再重游一便我的康桥。
59、高考诗歌鉴赏复习备考——思维导图图解诗歌题材‖咏史怀古诗
60、(师生共读)为什么北京地铁叫subway，上海、广州地铁却叫metro？
61、翻译论坛(音频更新)|《教我如何不想她》(刘半农作赵元任唱)及五个英译本
62、——“沙扬娜拉”是迄今为止对日语“再见”一词美丽的翻译。“沙扬娜拉”既是杨柳依依的挥手作别，又仿佛在呼唤那女郎温柔的名字。
63、典籍析读|李白《自遣》及多个外译本(英语、韩语)
64、英诗原创|TheUnknownQuarter
65、教学设计——优质课获奖作品《林黛玉进贾府》说课稿及说课课件(提供word和ppt下载)
66、(收藏备用)高一新人教必修3Units1-5单词默写版及答案
67、教学设计——思维导图图解杜甫《登高》(文末附整张思维导图
68、(师生共读)为什么北京地铁叫subway，上海、广州地铁却叫metro？
69、 选择什么样的原作或材料来翻译，这是译者首先要考虑的基本问题。傅雷主张选择具有时代意义和反映时代精神的作品和素材来翻译，因为这样做一方面能体现时代主题，反映社会经济文化发展的风貌和趋势；另一方面又符合读者的期待，能够满足读者的需要。
70、典籍英译|陶渊明的《桃花源记》及9个英译文(下)(有林语堂、罗经国、孙大雨等译本)
71、⑵这是诗人随泰戈尔访日后的感怀之作。诗一开始，就以一个构思精巧的比喻，描摹了少女的娇羞之态。“一低头的温柔”与“水莲花不胜凉风的娇羞”，两个对立的意象恰当地重叠在一起，使我们感到一股朦胧的美感。接下来，就互道珍重，我们体会到诗人的那种离别之情。
72、(第33期国家教育政策文件)教育部关于印发《普通高中学校办学质量评价指南》的通知
73、高考语文复习备考——诗歌鉴赏表达技巧之虚实结合(思维导图)
74、 在天猫“双十一”诞生之初，它的意义主要在商业层面，它让所有人感知到在线交易的力量，让网上购物的生活方式更加深入人心。
75、翻译论坛(添加朗诵音频)|两个英译本《待你长发及腰》(词/唱：空军政治部文工团青年女高音歌唱家赵一颐)
76、原文再别康桥轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩。那河畔的金柳，是夕阳中的新娘；波光里的艳影，在我的心头荡漾。软泥上的青荇，油油的在水底招摇；在康河的柔波里，我甘心做一条水草。那榆阴下的一潭，不是清泉，是天上虹；揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。寻梦？撑一支长篙，向青草更青处漫溯；满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫；夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥！悄悄的我走了，正如我悄悄的来；我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。
