鱼我所欲也原文及翻译拼音
1、古文翻译的六种手段录、释、理、添、删、缩 录：凡是人名、地名、朝代、年号、官名、书名等专有名词，都可照原文抄录。此外，古今词义一致，人们熟知的词，如“山”、“火”、“车”、“问”、“逃”等，也无需翻译。 释：这是用得多的一种手段；运用现代汉语的双音节词语来解释古文中的单音节词语。对通假字、一词多义、词类的活用，用法多样的一些虚词等要特别注意，一定要联系上下文，选准它的确切解释。 理：调整、理顺译文的词序。大多数文言词句的词语排列次序和现代汉语是一致，但也有一些文言句式，如“孔子曰‘苛政猛于虎也’”(《捕蛇者说》)，原次序译作“苛酷的统治凶狠比老虎”，这不符合现代语习惯，应把“比老虎”调整到“凶狠”之前。 添：在原文有省略的地方，增添必要的内容，使译文通顺、明确。如“忽然抚尺一下，群响毕绝”(《口技》)，其中“抚尺”和“一下”之间缺一个动词“响”，翻译应加上。又如“尝贻余核舟……”(《核舟记》)，译文时，句前应加主语“王叔远”，“一”字之后应加量词“枚”。 删：有些词语仅有语法作用而无法译出的，可删去不译。如“夫大国，难测也”(《曹刿论战》)中的“夫”，“何陋之有”(《陋室铭》)中的“之”，“学而时习之”(《论语》六则)中的“而”都属于这一类。 缩：文言文有些句子，为了增强气势，故意用了繁笔，翻译时可将其意思凝缩。如：(秦)有席卷天下,包举宇内,囊括四海之意，并吞八荒之心。(现代汉语中很难找到四种不同说法来译“席卷天下”“包举宇内”“囊括四海”四个短句，在翻译时可凝缩为“秦有并吞天下、统一四海的雄心”)
2、五四运动是现代中国的青春记忆。这场记忆，似春风①拂(A.fúB.fó)过红墙绿柳，也拂过当代青年的思绪。回首百年，中国高擎五四精神的旗帜，一路(甲) (A.披荆斩棘B.披星戴月)，以奋勇之姿创造了举世②zhǔ(A.嘱B.瞩)目的伟大奇迹，用青春的力量(乙) (A.锻造B.铸就)了青春的中国。青年一代是国家使命的担当者，面向民族复兴的广阔征途， ，把爱国情、强国志、报国行自觉融入学习、工作和生活中，勇于担当，不负韶华，不辱使命。
3、☞名著导读丨《骆驼祥子》《海底两》《朝花夕拾》《西游记》超全考点梳理(附题目)
4、如今六十五岁的父亲，想起那撮麦穗，胸腔里那满满的东西溢出来，润湿了松弛的脸。(鱼我所欲也原文及翻译拼音)。
5、太守为什么“醉”呢?请用自己的话概括。(2分)
6、父亲不喜欢弯腰割麦，他蹲着。身子跟麦棵子一般高，麦穗就在他的鼻尖前方，浓浓的成熟的气息把鼻腔灌得满满的，父亲忍不住打了一个香香的喷嚏。左手满满握着干爽的麦秆，右手轻轻握着熟稔的镰刀，一镰一镰，“嚓嚓嚓……”六十五岁的父亲割得缓慢而富有韵律，不像在忙麦收，倒像在享受。
7、(7)突出表达作者伟大的政治抱负的句子(与现在“吃苦在前，享乐在后”的精神相似的句子。)答：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
8、☞初中语文重点文体知识梳理(含中考语文高频考点分析与总结)
9、A.①②∥③④⑤⑥∥⑦⑧⑨⑩ B.①∥②③④∥⑤⑥⑦⑧⑩C.①②③∥④⑤⑥∥⑦⑧⑨⑩ D.①②∥③④∥⑤⑥⑧⑨⑩海洋药物具有什么特征?向大海要“药”又面临怎样的困难?(4分)第⑤段以什么顺序来介绍海洋药物的发展的?有何作用?(4分)体会下面句子中加点词的表达效果。(4分) 人类主要生活在陆地上,所研发的药物主要来源于陆地,但使用多了,就有可能产生耐药性。文章多处运用了列数字的说明方法,请任选一处写下来并具体分析其作用(4分)
10、(3)也许为它所感召，纯洁的白桦、挺拔的青杨、秀美的黄菠萝，它们勇敢的种子，都来了，来了。
11、电影文学剧本是拍摄影片而创作的剧本，是电影艺术的重要组成部分，也称电影文学。跟小说、戏剧一样需要塑造人物、交代情节，其容量也像戏剧一样受时间的限制。但又不同于小说和戏剧。戏剧中人物对白繁多，侧重于听觉表现；“电影语言”则是连续不断的银幕画面，侧重于视觉表现，不以人物对话为主。(鱼我所欲也原文及翻译拼音)。
12、(3)他们告诉自己：一种经验(无论那可能是多么痛苦的经验)，一个微不足道的观察，一次彻底的调查，欢乐和忧伤，失败和胜利，以及梦想、臆测、幻想，无不以这种或那种方式给他们的工作带来益处。
13、因为人只有拥有“羞恶之心”，才能分清哪些是道德底线可以承受的事，哪些是道德范围所不接纳的事。
14、(3)蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。
15、(2)万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉!
16、从题量和分值上看，共12个选择题，合计26分；三个材料分析题，合计34分。24题由去年的3问增加为4问，分值未变。从考查内容上看，选择题集中考查了时政、道德、法治、文化、民族常识等，24题主要涉及法治板块的相关内容，25题主要考查国情国策板块的知识，28题道法部分的设问集中在世界舞台上的中国相关知识。在延续了近年中考题的大体框架下，今年中考题也在求变求新。具体体现在：
17、一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！
18、试题中的单项选择、词语运用、连词成句等基础知识的考查，覆盖全面，且考试的是学生必须通过上下文的题干所设的具体情境作答，其中40等题目更为明显，上下文的语境是解决问题所必备的80等需要联系上下文的语篇做出判断所写的具体词的词性，体现了考查学生运用所学知识解决问题的能力。
19、☞统编语文7-9年级下册古诗文理解性默写汇总(全)
20、答：说明滕子京在逆境中仍然奋发治理政事，也具有古仁人“不以物喜，不以已悲”的旷达胸襟。
21、☞初中语文必须会背的180个文言文实词！学霸都在偷偷背
22、译文冰花一片弥漫，天、云、山、水，上上下下，全是一片白色。
23、鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也,二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也,二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为(wéi)苟(gǒu)得也;死亦我所恶(wù)，所恶(wù)有甚于死者，故患有所不辟(bì)也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶(wù)莫甚于死者，则凡可以辟(bì)患者何不为(wéi)也？由是则生而有不用也，由是则可以辟(bì)患而有不为(wéi)也。是故所欲有甚于生者，所恶(wù)有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。一箪(dān)食，一豆羮(gēng)，得之则生，弗(fú)得则死。呼尔而与之，行道之人弗(fú)受；蹴(cù)尔而与之，乞人不屑(xiè)也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉!为(wèi)宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得(dé)我与(yú)？乡(xiàng)为(wèi)身死而不受，今为(wèi)宫室之美为(wéi)之。乡为(wèi)身死而不受，今为妻妾之奉为(wéi)之；乡为(wèi)身死而不受，今为所识穷乏者得(dé)我而为(wéi)之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。
24、一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之；是亦不可以已乎？此之谓失其本心。
25、带着队上的小伙子们，一个晌午，就把河滩里十几亩麦子收割完了。对岸也有一队收麦的人，队伍里的母亲，正是被那时的父亲吸引了。
26、答：居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。
27、2019年中考安徽名校大联考试卷语文参考答案
28、☞名著导读丨《骆驼祥子》《海底两》《朝花夕拾》《西游记》超全考点梳理(附题目)
29、A．看到小明认真学习的样子，使妈妈感到很欣慰。
30、《黑人谈河流》的作者是休斯，美国诗人，黑人文艺复兴运动的领袖，被称为“哈莱姆的桂冠诗人”。
31、D．李老师是我们的语文老师，看上去大概40岁上下。
32、☞2020春部编版九年级下册语文电子课本(高清版)
33、居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君。
34、(4)且焉置土石焉：疑问代词，哪里。置：安放。
35、15—22题为物理部分。第15题考查学生对常见物理量的估测能力。第16题考查声现象与电磁波。第17题考查物态变化的概念。第18题考查参照物的选取对物理运动描述的必要性。第19题考查凸透镜成像规律，成像特点、像的动态变化。第20题考查电与磁的知识。第21题考查惯性知识。第22题动态电路，涉及电表的判断，电表互换后电路电流变化，电路总功率和滑动变阻器电功率的定量推导。
36、邹zōu忌昳yì丽朝zhāo服衣冠guān
37、 已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
38、《祖国》作者莱蒙托夫，是十九世纪俄国继普希金之后的伟大诗人。
39、既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗摩，故逐之。”
40、译文：(我看见)有两个人已铺好了毡子，相对而坐，一个童子正把酒炉里的酒烧得滚沸。
41、生命是我所喜爱的，但我所喜爱的还有胜过生命的东西，所以我不做苟且偷生的事；死亡是我所厌恶的，厌恶的有比死亡更厉害的东西，所以有的灾祸我不躲避。如果人们所喜爱的东西没有超过生命的，那么凡是能够用来求得生存的手段，有什么不可以使用呢？
42、 峥嵘zhēngróng山麓lù鳞次栉zhì比
43、《人生》的作者勃兰兑斯是丹麦国的文学评论家。
44、(材料一) 今年国庆期间，一部国庆 70 周年献礼片《攀登者》引发观看热潮。
45、《邹忌讽齐王纳谏》选自《战国策》，这部书是西汉时经刘向整理编写的。
46、张岱(1597年10月5日—1680年)，字宗子，又字石公，号陶庵、天孙，别号蝶庵居士，晚号六休居士。山阴(今浙江绍兴)人。晚明文学家、史学家，还是一位精于茶艺鉴赏的行家，崇老庄之道，喜清雅幽静。著有《陶庵梦忆》《西湖梦寻》《夜航船》《琅嬛文集》《快园道古》等绝代文学名著。
47、(8)范仲淹在《岳阳楼记》中规劝老友不要因外物的好坏和个人的得失而或喜或悲的句子是：_____________，______________。
48、☞诗歌鉴赏常考的100个意象，初中生都在埋头背！
49、天将降大任于是人也舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是(斯)人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。
50、荆国有余于地而不足于民，杀所不足而争所有余，不可谓智。宋无罪而攻之，不可谓仁。知而不争，不可谓忠。争而不得，不可谓强。义不杀少而杀众，不可谓知类。
51、公输盘bān请说shuō之见xiàn我于王
52、(2) (人名)在东京大相国寺看守菜园子，与众泼皮喝酒时，听到门外大树上乌鸦叫个不停，他趁着酒性倒拔垂杨柳。 (《水浒传》)
53、(2)周道如砥：这里是形容公路的平坦，畅通无阻。
54、(3)了却君王天下事， 。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)
