一、宿建德江古诗
1、这首诗不以行人出发为背景，也不以船行途中为背景，而是以舟泊暮宿为背景。它虽然露出一个“愁”字，但立即又将笔触转到景物描写上去了。可见它在选材和表现上都是很有特色的。
2、(4)客：指作者自己。
3、这是一首抒写羁旅之思的诗。建德江，指新安江流经建德(今属浙江)的一段江水。这首诗不以行人出发为背景，也不以船行途中为背景，而是以舟泊暮宿为背景。它虽然露出一个“愁”字，但立即又将笔触转到景物描写上去了。可见它在选材和表现上都是颇有特色的。
4、野旷：原野空旷辽阔。旷，空阔的意思。
5、▍主讲人：玉笙老师，小学语文签约老师。
6、夕阳西下漂泊的旅客更添惆怅。
7、此诗写于孟浩然离乡赴洛阳，再漫游吴越，借以排遣仕途失意的悲愤。诗文先写羁旅夜泊，再叙日暮添愁；然后写到宇宙广袤宁静，明月伴人更亲，把诗人内心的忧愁写得淋漓尽致，然野旷江清，秋色历历在目。诗意在于羁旅之思
8、宿建德江作者：孟浩然移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。注解建德江：在浙江省，新安江流径建德的一段。移舟：靠岸。烟渚：弥漫雾气的沙洲。译文我把船停泊在暮烟笼罩的小洲，茫茫暮色给游子新添几分乡愁。旷野无垠远处天空比树木还低，江水清澈更觉月与人意合情投……这是一首刻划秋江暮色的。先写羁旅夜泊，再叙日暮添愁；然后写到宇宙广袤宁静，明月伴人更亲。一隐一现，虚实相间，两相映衬，互为补充，构成一个特殊的意境。诗中虽不见“愁”字，然野旷江清，“秋色”历历在目。全诗淡而有味，含而不露；自然流出，风韵天成，颇有特色。
9、孟浩然(689～740)，唐代诗人。本名浩，字浩然。襄州襄阳人，世称孟襄阳。因他未曾入仕，又被称为孟山人。早年有志用世，在仕途困顿、痛苦失望后，尚能自重，不媚俗世，以隐士终身。曾隐居鹿门山，生了六子。诗与王维并称“王孟”。
10、孟浩然(689～740)，唐代诗人。本名浩，字浩然。襄州襄阳人，世称孟襄阳。因他未曾入仕，又被称为孟山人。早年有志用世，在仕途困顿、痛苦失望后，尚能自重，不媚俗世，以隐士终身。曾隐居鹿门山，生了六子。诗与王维并称“王孟”。其诗清淡，长于写景，多反映山水田园和隐逸、行旅等内容，绝大部分为五言短篇，在艺术上有独特的造诣。有《孟浩然集》三卷，今编诗二卷。
11、宿建德江sùjiàndéjiāng
12、宿建德江朝代：唐代作者：孟浩然原文：移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。借以排遣仕途失意的悲愤
13、孟浩然(689～740)，唐代诗人。本名浩，字浩然。襄州襄阳人，世称孟襄阳。因他未曾入仕，又被称为孟山人。早年有志用世，在仕途困顿、痛苦失望后，尚能自重，不媚俗世，以隐士终身。
14、野旷天低树，江清月近人。译文把小船停靠在烟雾迷蒙的小洲，日暮时分新愁又涌上客子心头。
15、移舟泊烟渚，日暮客愁新。
16、这首诗的意思是：划着小船停靠在烟雾迷茫的小洲，日暮时我的心头又涌上新愁。旷野无边无际显得远天比树还要低，江水清澈明月也来和人亲近。
17、江水清澈更觉月与人意合情投……
18、出自《宿建德江》是唐代诗人孟浩然的代表作之一。这是一首刻画秋江暮色的诗，是唐人五绝中的写景名篇。作者把小船停靠在烟雾迷蒙的江边想起了以往的事情，因而以舟泊暮宿作为自己的抒发感情的归宿，写出了作者羁旅之思。
19、《宿建德江》是唐代诗人孟浩然的代表作之一。这是一首刻画秋江暮色的诗，是唐人五绝中的写景名篇。
20、⑵移舟：划动小船。泊：停船靠岸。烟渚(zhǔ)：指江中雾气笼罩的小沙洲。烟：一作“幽”。渚：水中小块陆地。《尔雅·释水》：“水中可居者曰洲，小洲曰渚。”
1、现任中国儿童文学研究会常务理事、中庭教育学会常务理事、中华儿童文化艺术促进会语言艺术专业委员会副会长、中国关心下一代工作委员会专家委员会委员、中国科普作家协会演讲专业委员会委员、北京联合国教科文组织协会理事、北京家教协会副秘书长、北京市语言学会朗诵研究会理事、北京市大众读书会常务理事等社会职务。
2、孟浩然于唐玄宗开元十八年(730年)离乡赴洛阳，再漫游吴越，借以排遣仕途失意的悲愤。《宿建德江》当作于作者漫游吴越时，与《问舟子》是同一时期的作品。这首诗不以行人出发为背景，也不以船行途中为背景，而是以舟泊暮宿为背景。它虽然露出一个“愁”字，但立即又将笔触转到景物描写上去了。可见它在选材和表现上都是很有特色的。
3、“移舟泊烟渚，日暮客愁新。”作者开篇以景入情，奠定了全诗的基调。落日苍茫之时，小船飘飘忽忽地停靠在了江边，孤独的诗人远眺过去，烟雾轻轻地笼罩着黄昏下的沙丘。在写景时，诗人用了一个“烟”字，写尽了此时沙洲荒凉、孤寂的景象，后句又用“日暮”道出此时已日近黄昏，一股悲凉、失意之感跃然纸上。诗人此次东游本是为了排遣科举不中的失意，可此情此景却让作者心头又泛起了思想的情绪，故而作者用了一个“新”来赋说哀愁，这种哀愁比以往之哀愁更进一步，更突出了诗人此时心中的愁思。“日暮客愁新”句是全诗的文眼所在，“暮”与“愁”二字让情景为之交融，全诗其余诗句都在写景，却处处流露出作者此时心中的情绪。
4、建德江：新安江流经建德县(今属浙江)的一段江面称建德江。
5、(5)愁：为思乡而忧思不堪。
6、注释：建德江：在浙江省，新安江流径建德的一段。移舟：靠岸。烟渚：弥漫雾气的沙洲。
7、《宿建德江》是一首刻画秋江暮色的诗。先写羁旅夜泊，再叙日暮添愁；然后写到宇宙广袤宁静，明月伴人更亲。一隐一现，虚实相间，两相映衬，互为补充，构成一个特殊的意境。诗中虽只一个“愁”字，然而野旷江清，“秋色”历历在目。
8、这种极富特色的景物，只有人在舟中才能领略得到的。诗的第二句就点出“客愁新”，这三四句好似诗人怀着愁心，在这广袤而宁静的宇宙之中，经过一番上下求索，终于发现了还有一轮孤月此刻和他是那么亲近。寂寞的愁心似乎寻得了慰藉，诗也就戛然而止了。
9、这是一首刻画秋江暮色的诗，是唐人五绝中的写景名篇。作者把小船停靠在烟雾迷蒙的江边想起了以往的事情，因而以舟泊暮宿作为自己的抒发感情的归宿，写出了作者羁旅之思。
10、宿(sù)建(jiàn)德(dé)江( jiāng)。
11、移yí舟zhōu泊bó烟yān渚zhǔ，
12、(文稿：江苏凤凰少儿出版社出版《小学生必背古诗词112首》周晓霞编著)
13、愁”是诗眼，全诗围绕“愁”字显示着作者的艺术构思。此诗写旅途愁怀，构思巧妙。起句“移舟泊烟渚”点题，写小船停靠在建德江中的小沙洲边准备住宿。第二句“日暮客愁新”写诗人此时此刻的心情。一个“新”字，让人觉得原来诗人本有无尽的旧愁，今日在此停泊，又生出更浓的新愁。这就奠定了全诗的抒情基调。但新愁何在，作者没有明说，却给我们描写了一幅生动的江边日暮风景：茫茫旷野，天幕低垂，似要笼罩一切；清清的江水中，只有一轮明月，在舟边荡漾。在这茫茫四野、悠悠江水中，惟有明月来陪伴孤独的游字。明月让他获得了慰藉，也使他平添了更多的新愁。
14、这首诗的意思是：将小船停靠在烟雾蒙蒙的小沙洲，天快黑的时候，一种新的愁绪又涌上心头。旷野无边的天际比树木还要低沉，江水清清，一轮明月来和客人相亲相近。
15、接下去诗人以一个对句铺写景物，似乎要将一颗愁心化入那空旷寂寥的天地之中。所以沈德潜说：“下半写景，而客愁自见。”第三句写日暮时刻，苍苍茫茫，旷野无垠，“低”和“旷”是相互依存、相互映衬的。第四句”江清月近人”写夜已降临，高挂在天上的明月，映在澄清的江水中，和舟中的人是那么近，“近”和“清”也是相互依存、相互映衬的。“野旷天低树，江清月近人”。这种极富特色的景物，只有人在舟中才能领略得到的。诗的第二句就点出“客愁新”，这三四句好似诗人怀着愁心，在这广袤而宁静的宇宙之中，经过一番上下求索，终于发现了还有一轮孤月此刻和他是那么亲近！寂寞的愁心似乎寻得了慰藉，诗也就戛然而止了。
16、徽州闲记｜能做的事就只是长途跋涉后的归真反璞
17、xiaoyujianggushi@sina.com
18、这是一首抒写羁旅之思的诗。建德江，指新安江流经建德(今属浙江)的一段江水。这首诗不以行人出发为背景，也不以船行途中为背景，而是以舟泊暮宿为背景。它虽然露出一个“愁”字，但立即又将笔触转到景物描写上去了。
19、参考资料来源：百度百科——宿建德江
20、《宿建德江》作者：孟浩然移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。(注解)：建德江：在浙江省，新安江流径建德的一段。移舟：靠岸。烟渚：弥漫雾气的沙洲。(韵译)：我把船停泊在暮烟笼罩的小洲，茫茫暮色给游子新添几分乡愁。旷野无垠远处天空比树木还低，江水清澈更觉月与人意合情投……(评析)：??这是一首刻划秋江暮色的诗。先写羁旅夜泊，再叙日暮添愁；然后写到宇宙广袤宁静，明月伴人更亲。一隐一现，虚实相间，两相映衬，互为补充，构成一个特殊的意境。诗中虽不见"愁"字，然野旷江清，"秋色"历历在目。全诗淡而有味，含而不露；自然流出，风韵天成，颇有特色。
1、古诗《宿建德江》的意思是：把小船停靠在烟雾迷蒙的小洲，日暮时分新愁又涌上客子心头。旷野无边无际远天比树还低沉，江水清清明月来和人相亲相近。是唐代诗人孟浩然所写的古诗。
2、这首诗不以行人出发为背景，也不以船行途中为背景，而是以舟泊暮宿为背景。它虽然露出一个“愁”字，但立即又将笔触转到景物描写上去了。可见它在选材和表现上都是很有特色的。诗的起句“移舟泊烟渚”，“移舟”，就是移舟近岸的意思；“泊”，这里有停船宿夜的含意。行船停靠在江中的一个烟雾朦胧的小洲边，这一面是点题，另一面也就为下文的写景抒情作了准备。
3、把小船停靠在烟雾迷蒙的小洲，日暮时分，新愁又涌上客子心头。
4、赏析：这是一首刻划秋江暮色的。先写羁旅夜泊，再叙日暮添愁；然后写到宇宙广袤宁静，明月伴人更亲。一隐一现，虚实相间，两相映衬，互为补充，构成一个特殊的意境。诗中虽不见“愁”字，然野旷江清，“秋色”历历在目。全诗淡而有味，含而不露；自然流出，风韵天成，颇有特色。
5、江水清澈倒映出明月伴我身旁。
6、野：原野。旷：空阔远大。天低树：天幕低垂，好像和树木相连。
7、宿建德江孟浩然移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。《宿建德江》是唐代诗人孟浩然的代表作之一。这是一首刻画秋江暮色的诗，是唐人五绝中的写景名篇。作者把小船停靠在烟雾迷蒙的江边想起了以往的事情，因而以舟泊暮宿作为自己的抒发感情的归宿，写出了作者羁旅之思。第一句点题，也为下面写景抒情作了准备；第二句中“日暮”是“客愁新”的原因；后两句，因为“野旷”所以天低于树，因为“江清”所以月能近人，天和树、人和月的关系，写得恰切逼真。此诗前两句为触景生情，后两句为借景抒情，描写了清新的秋夜，突出表现了细微的景物特点。全诗淡而有味，含而不露，自然流出，风韵天成，颇有特色。
8、这是一首抒写羁旅之思的诗。建德江，指新安江流经建德(今属浙江)的一段江水。这首诗不以行人出发为背景，也不以船行途中为背景，而是以舟泊暮宿为背景。它虽然露出一个“愁”字，但立即又将笔触转到景物描写上去了。可见它在选材和表现上都是颇有特色的。
9、天地间一片苍茫，旷野无边无垠，远处的天空与地平线相接，显得比近处的树还要低，清澈的江水平静如镜，明月东升，清辉映于江面，和我这舟中的游子亲近了许多……茫茫宇宙，也就旷远的天地、清澈的江水和那一轮明月相伴。
10、古诗《宿建德江》的全文是移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。
11、“野旷天低树，江清月近人。”二句是对江边夜景的细致描写。所描写景物互为对比。诗人环顾四周，远处天树相连，只因夜色已近；近处月华照人，江水一片清澈。
12、移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。
13、第一句点题，也为下面写景抒情作了准备；第二句中“日暮”是“客愁新”的原因；后两句，因为“野旷”所以天低于树，因为“江清”所以月能近人，天和树、人和月的关系，写得恰切逼真。此诗前两句为触景生情，后两句为借景抒情，描写了清新的秋夜，突出表现了细微的景物特点。
14、抒写客旅中淡淡的愁思，客愁本来存在于诗人心中，当日落黄昏，江岸烟霭迷离时，思乡的感情更切，所以说“客愁新”。后两句写景绝妙，平野空旷，远树好像反比天高，江水澄清，水中月影更加分明，旅人也更加亲切，一方面写出了客中的孤独，同时又不无少许慰藉。
15、茫茫暮色给游子新添几分乡愁。
16、宿建德江唐·孟浩然移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。译文把小船停靠在烟雾迷蒙的小洲，日暮时分，新愁又涌上客子心头。旷野无边无际远天比树还低沉，江水清清，明月来和人相亲相近。
17、(奇妙的诗歌)——《如果记住就是忘却》
18、(1)移舟：划动小船。
19、宿sù建jiàn德dé江jiānɡ
20、建德江：新安江，流经建德县(今属浙江)的那段江面称建德江。
【axxzhouaxxyyflongdd】四、宿建德江古诗意思
1、天低树：远处的天空显得比树还低。
2、远处的天空显得比近处的树木还要低，“低”和“旷”是相互依存、相互映衬的。第四句写夜已降临，高挂在天上的明月，映在澄清的江水中，和舟中的人是那么近，“近”和“清”也是相互依存、相互映衬的。“野旷天低树，江清月近人”。这种极富特色的景物，只有人在舟中才能领略得到的。诗的第二句就点出“客愁新”，这三四句好似诗人怀着愁心，在这广袤而宁静的宇宙之中，经过一番上下求索，终于发现了还有一轮孤月此刻和他是那么亲近。寂寞的愁心似乎寻得了慰藉，诗也就戛然而止了。
3、月近人：倒映在水中的月亮好像来靠近人。
4、诗意：把小船停靠在烟雾迷蒙的小洲，日暮时分，新愁又涌上客子心头。旷野无边无际远天比树还低沉，江水清清，明月来和人相亲相近。
5、移舟泊烟渚，日暮客愁新。
6、江jiānɡ清qīnɡ月yuè近jìn人rén。
7、图文除特别标明均为原创
8、《宿建德江》是一首五言绝句。
9、徽州闲记｜你锁了，人家就懂了
10、同学们，上节课我们一起学习了《山中杂诗》，此诗通过描写诗人住在山中的有趣生活，贴切地表现了诗人当时那种惬意闲适的心情。(错过前面课程的同学可以点击此处补课小学生课外80首古诗讲解——3《山中杂诗》)
11、此刻，他孑然一身，面对着这四野茫茫、江水悠悠、明月孤舟的景色，那羁旅的惆怅，故乡的思念，仕途的失意，理想的幻灭，人生的坎坷……千愁万绪，不禁纷来沓至，涌上心头。“江清月近人”，这画面展示的是清澈平静的江水，以及水中的明月伴着船上的诗人；可那画面背后却是诗人的愁心已经随着江水流入思潮翻腾的海洋。
12、“儿童思维导图唐诗”通过使用思维导图的分解，把古诗词图形化、场景化，让孩子们更直观的欣赏到诗词之美，感受到诗词之趣。如诗如画，亦画亦诗，利用西方的思维导图解读中国古诗词艺术，让孩子从古人的智慧和情怀中汲取营养，涵养.心灵。
13、同步课程指导，经典内容拓展
14、诗的起句“移舟泊烟渚”，“移舟”，就是移舟近岸的意思；“泊”，这里有停船宿夜的含意。行船停靠在江中的一个烟雾朦胧的小洲边，一面是点题，另一面也就为下文的写景抒情作了准备。
15、这首诗抒写了诗人泊船建德江时的漂泊之思和孤寂之感。首句“移舟泊烟渚”承接题目，明确了自己停留的地点，同时也为下文的写景选择了一个明确的地点，以下所有的景色都是从这个地点所观察的。次句“日暮客愁新”描述自己的心情。正所谓“一切景语皆情语”，既然诗人带着这种心情观赏景物，那么下文的情感基调自然离不开“哀愁”了。第四句，分别从远景和近景两个方面展开描述。“野旷天低树”写的是渐变的远景：旷野中远处的天空比近处的树林还要低，自然给人一种压抑的感觉，也符合上文的情感。“江清月近人”写的是江中的近景：因为江水清澈，所以江中的月影好像离船上的人更近了。人在旅途，只有月影相伴，怎能不孤独惆怅？
16、《宿建德江》(作者)孟浩然(朝代)唐
17、第一句点题，也为下面写景抒情作了准备；第二句中“日暮”是“客愁新”的原因；后两句，因为“野旷”所以天低于树，因为“江清”所以月能近人，天和树、人和月的关系，写得恰切逼真。
18、这不是美景，是仙境|黄山西海大峡谷游记
19、孟浩然的诗在艺术上有独特的造诣，故后人把孟浩然与王维并称为“王孟”，有《孟浩然集》三卷传世。
20、(奇妙的诗歌)——《寻隐者不遇》
【axxzhouaxxyyflongdd】五、宿建德江古诗表达的感情
1、把小船停靠在烟雾迷蒙的小洲，日暮时分，新愁又涌上客子心头。旷野无边无际远天比树还低沉，江水清清，明月来和人相亲相近。
2、把小船停靠在烟雾迷蒙的小洲，日暮时分新愁又涌上客子心头。
3、《宿建德江》是唐代诗人孟浩然的代表作之一。这是一首刻画秋江暮色的诗，是唐人五绝中的写景名篇。作者把小船停靠在烟雾迷蒙的江边想起了以往的事情，因而以舟泊暮宿作为自己的抒发感情的归宿，写出了作者羁旅之思。
4、这是一首抒写羁旅之思的诗。建德江，指新安江流经建德(今属浙江)的一段江水。这首诗不以行人出发为背景，也不以船行途中为背景，而是以舟泊暮宿为背景。它虽然露出一个“愁”字，但立即又将笔触转到景物描写上去了。可见它在选材和表现上都是颇有特色的。此诗先写羁旅夜泊，再叙日暮添愁；然后写到宇宙广袤宁静，明月伴人更亲。一隐一现，虚实相间，两相映衬，互为补充，构成一个特殊的意境。诗中虽只有一个愁字，却把诗人内心的忧愁写得淋漓尽致，然野旷江清，秋色历历在目。
5、我把船停泊在暮烟笼罩的小洲，
6、此诗先写羁旅夜泊，再叙日暮添愁；然后写到宇宙广袤宁静，明月伴人更亲。一隐一现，虚实相间，两相映衬，互为补充，构成一个特殊的意境。诗中虽只有一个愁字，却把诗人内心的忧愁写得淋漓尽致，然野旷江清，秋色历历在目。
7、远处的天空显得比近处的树木还要低，“低”和“旷”是相互依存、相互映衬的。第四句写夜已降临，高挂在天上的明月，映在澄清的江水中，和舟中的人是那么近，“近”和“清”也是相互依存、相互映衬的。“野旷天低树，江清月近人”。
8、全诗至此，言有尽，意无穷。
9、“日暮客愁新”中的“愁”在诗中起什么作用？
10、野旷天低树，江清月近人
11、日rì暮mù客kè愁chóu新xīn。
12、开元十七年(公元729年)，孟浩然于长安应试失败，于是孤身一人泛舟东游吴越之地，寄情于山水之间。某日诗人停船于建德江边，观江边夜景时有所感，随之成诗。
13、《宿建德江》的诗意：作者把小船停靠在烟雾迷蒙的江边想起了以往的事情，因而以舟泊暮宿作为自己的抒发感情的归宿，写出了作者羁旅之思。
14、烟渚(zhǔ)：指江中雾气笼罩的小沙洲。烟：一作“幽”。渚：水中小块陆地。《尔雅·释水》：“水中可居者曰洲，小洲曰渚。”
15、《宿建德江》是唐代诗人孟浩然的代表作之一。
16、意思是：把小船停靠在烟雾迷蒙的小洲，日暮时分新愁又涌上客子心头。旷野无边无际远天比树还低沉，江水清清明月来和人相亲相近。
17、烟渚：雾气迷漫的江岸。渚：水中小块陆地。《尔雅·释水》：“水中可居者曰洲，小洲曰渚。”
18、曾隐居鹿门山，生了六子。诗与王维并称“王孟”。其诗清淡，长于写景，多反映山水田园和隐逸、行旅等内容，绝大部分为五言短篇，在艺术上有独特的造诣。有《孟浩然集》三卷，今编诗二卷。
19、在这样的一个夜晚，孟浩然用心与自然万物交流，于是也读懂了自然物语，绿洲上的“烟”，暮色里的“日”，空旷的“野”和“天”，清澈交融的“江”和“月”……此刻成了诗人的陪伴者，倾听者。
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