用哄堂大笑和垂头丧气造句
1、用哄堂大笑和垂头丧气造句怎么造
(1)、大摇大摆走路时身子摇摇摆摆。形容自以为了不起的傲慢神态。
(2)、①
(3)、舌挢不下挢：翘起。翘起舌头，久久不能放下。形容惊讶或害怕时的神态。
(4)、风雨凄凄、福寿绵绵、俯仰唯唯、负债累累、顾虑重重
(5)、(3)示例：因为我们是为人民服务的，所以我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。
(6)、出处：刘绍棠《蒲柳人家》何满子的爷爷虚荣心强，好攀高枝儿，眉开眼笑地答应了这门亲事。
(7)、(1)声母：bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw
(8)、抽冰尜儿的小伙伴们，都爱比个高下。他们往往各站一角，奋力抽转自己的冰尜儿，让它朝对方撞去。这时你看吧，两只旋转的陀螺奋力搏斗，旋风般撞向对手，刚一接触，又各自闪向一边，然后重整旗鼓再战——直到其中一方被撞翻才告一段落。赛陀螺每次都是体重个大的一方占上风。因此，只有小陀螺的大多在自家院子里玩，不拿到马路上去应战。况且小陀螺有个难听的绰号叫“角锥”，意思是小且细。抽打“角锥”的大多是拖鼻涕穿开裆裤的，他们的兴趣，在于抽鞭子，陀螺的质量往往不在意。
(9)、如：“喜爱”和“酷爱”，都有爱好某事某物之意，但“酷爱”比“喜爱”的程度重。
(10)、我的小妹妹听话又可爱。有一次我在写作业，我妈妈在外面烧饭，她就呆在床上玩手，静静的没发出一点声音。我的妹妹胖胖的，摸上去软软的，像一只小猫，一只温顺的猫。
(11)、女孩第一次流泪是因为：_________________________________。
(12)、(2)我知道的描写节日习俗的古诗有《____________》，这首诗写的是__________节。我能写出其中连续的两句诗：________________________________________________________________________。(3分)
(13)、*我们为人处事都要心胸坦荡，不欺暗室。——厦门一中集美分校初二(1)班钟泽荣
(14)、遇到再大的困难，你也不能垂头丧气，要相信自己能战胜困难。
(15)、他地耳朵白里透红，耳轮分明，外圈和里圈很匀称，像是一件雕刻出来地艺术品。
(16)、如：“爱戴”和“爱抚”，前者用于d、领袖、英雄，后者用于老一辈对后代。
(17)、意气自如〖解释〗比喻遇事神态自然，十分镇静。同“意气自若”。
(18)、不露声色声：说话的声音；色：脸上的表情。心里的打算不在说话和脸色上显露出来。
(19)、白话译文：宋·欧阳修《归田录》第一卷：“紧接着冯相慢慢地举起他的右脚说：”这只也是九百铜钱。”左右的人都哄堂大笑。”
(20)、班主任终于走了，整个一班就像“莫兰蒂”后的厦门，满目疮痍。大家还坐在座位上不敢动，直到确信班主任离去，才开始叹起气来。此时门外传来一阵脚步声，大家又不约而同地坐正，真是“风声鹤唳，草木皆兵”啊！
2、用哄堂大笑造一个句子
(1)、下列词语与“贫富”“贵贱”的形式相同的一项是( )
(2)、5, 文艺晚会上,他上台做了一个滑稽动作,逗得全班同学哄堂大笑。
(3)、我是一只小小的蜗牛，每天背着一颗重重的壳，一直想走遍天涯海角……
(4)、忐忑不安、心惊肉跳、心神不定、心慌意乱、心急如焚、七上八下、心烦意乱、心粗胆大、心乱如麻、心如刀割、横眉冷对、憨态可掬、面红耳赤、喜上眉梢
(5)、我们马上都不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去。我吓得脚也软了，更跑不快。在忙乱中，我的书包掉了，鞋子也弄脱了。
(6)、教练开始说规则:“哪组先把绳子拔到自己那里，哪组就获胜。”话音刚落，随着教练口哨一吹，一场激动人心的比赛正式开始了，只听“滴”的一声，一班的人拉着粗绳用出了洪荒之力，个个虎视眈眈，青筋暴起。我们班的人也不甘示弱，尽量把身体向后仰。这样僵持了五个回合，慢慢的，我们班的同学开始体力不支。双腿开始发软，眼看绳子要被对方拉过去了，仿佛快要败了，还好我们班猛地一拉，绳子又回来了。
(7)、开心玩后，回家做作业，效果很好，复习功课也比平常快了。
(8)、(语法)：联合式；作谓语、定语、状语；含褒义
(9)、示例：(1)小学生对卡通漫画类读物比较感兴趣。
(10)、A.这只陀螺圆且光滑，如同一枚鸭蛋。B.快乐像过冬的燕子一般，飞到一个谁也看不到的地方去了。C.大陀螺摇头兄脑，挺着肚皮一次次冲过来，我的“鸭蛋”则不动声色地闪躲。
(11)、全国人民沉痛哀悼这位伟大的无产阶级革命家。
(12)、有的句子可以变换句子的形式。有的是为了突出强调某种事物；有的是根据具体语言环境的需要；有的为使所表达的语句更简洁，把两句改写成一句。
(13)、(解释)：幸：高兴。指人缺乏善意，在别人遇到灾祸时感到高兴。
(14)、我和同桌小林闹翻了，他不理我，我更不理他，有时我真恨不得咬他几口解解气。这天第四节是美术课，小林和往常一样画的十分认真，看到他那个样儿，我就来气，下课了，他把画交给了课代表就出去了。我画完后去交画时，又看到了那张十分漂亮的图画，愤恨、妒忌驱使我提起画笔，蘸上墨，趁着四周无人注意，迅速地在他的画上添了黑色的几笔：左边一道黑把一排整齐的房子给盖住了，右边一道黑把原来的翠绿的大树途乱了，好端端的一张画变成了“丑八怪”。画完了，我得意扬扬地跑出教室......一个星期后，又是美术课。老师批完的作业发下来了，我斜着眼睛见他的画上有一个大“x”,还是个“鸭蛋”,心里高兴极了。
(15)、望着那颗星星，我想：今天，我遇见了一个民族英雄，他为国尽忠，死而后已，我要记住这段宝贵的记忆，为中华民族的伟大复兴做出我应有的贡献！
(16)、(垂头丧气解释)：垂头：耷拉着脑袋；丧气：神情沮丧。形容因失败或不顺利而情绪低落、萎蘼不振的样子。近义词：无精打采灰心丧气反义词：昂首挺胸神采奕奕趾高气昂得意洋洋相似词：丧气灰心丧气垂着头气头头头是道丧失丧胆吊丧
(17)、
(18)、(2)和暖的春风很适合人的心意，后形容人处境顺利，做事如意，事业有成。
(19)、白话译文：西汉·司马迁《史记·日者列传》：司马季主捧腹大笑说：“看大夫的模样，好像是有道术的人，现在怎么会说出这样鄙陋的话呢？措辞怎么会这样粗野呢？”
(20)、皮笑肉不笑遣愁索笑投壶电笑笑而不答相视而笑嘻笑怒骂
3、用哄堂大笑和垂头丧气造句10字
(1)、虎背熊腰(hǔbèixióngyāo)背宽厚如虎，腰粗壮如熊。形容人身体魁梧健壮。
(2)、(眉开眼笑)：(méikāiyǎnxiào)眉头舒展，眼含笑意。形容高兴愉快的样子。
(3)、通情达理：李叔叔是个通情达理的人，我们都愿意和他说话。
(4)、(心惊胆战)战：通“颤”，发抖。形容十分害怕。
(5)、心急如焚心急火燎五脏俱焚愁眉不展愁眉苦脸满面愁容双眉紧蹙
(6)、 ③鼻韵母(9个)：aneninunünangengingong
(7)、翻译：母亲这才转忧为喜，十分高兴的说道：”亏得儿子才气、品格超越寻常，勤奋又用功”。
(8)、区别平舌音与翘舌音。z、c、s与zh、ch、sh是舌尖后音，发音时舌尖翘起顶住上腭(e)前，因而叫翘舌音。以z、c、s做声母的字，都是平舌音的字；以zh、ch、sh做声母的字，都是翘舌音的字。
(9)、语言：口若悬河结结巴巴直言不讳无所顾忌拐弯抹角真心诚意故弄玄虚侃侃而谈滔滔不绝虚情假意推心置腹旁敲侧击喋喋不休慢条斯理含糊其词唠唠叨叨振振有辞肆无忌惮大言不惭娓娓动听绘声绘色对答如流自圆其说闲言碎语对答如流滔滔不绝谈笑风生高谈阔论豪言壮语花言巧语能说会道出口成章巧舌如簧语惊四座能言善辩娓娓而谈滔滔不绝妙语连珠伶牙俐齿浮文巧语附耳低言词不达意低声细语喋喋不休对答如流费舌劳唇泛泛而谈出言无忌津津乐道动作：健步如飞步履矫健步履轻盈大步流星飞檐走壁大摇大摆步履艰难一瘸一拐匍匐前进蹑手蹑脚〔跑：扭头就跑拔腿就跑连蹦带跳东奔西窜横冲直撞背道而驰鸡飞狗跑飞似得跑溜之大吉东躲西藏心理：忐忑不安，心惊肉跳，心神不定，心慌意乱，心急如焚，七上八下，心烦意乱，心粗胆大，心乱如麻，心如刀割横眉冷对憨态可掬面红耳赤喜上眉梢落落大方斗志昂扬意气风发威风凛凛容光焕发神采奕奕悠然自得眉飞色舞喜笑颜开欣喜若狂呆若木鸡喜出望外垂头丧气勃然大怒开怀大笑哄堂大笑捧腹大笑前仰后合大发雷霆火冒三丈怒火中烧怒气冲天心如刀绞泪如雨下胆战心惊魂飞魄散惊心动魄迫不及待心急如焚燃眉之急垂头丧气气宇轩昂欣喜若狂左顾右盼神采奕奕精神抖擞容光焕发神采飞扬满面红光精神焕发横眉冷对憨态可掬面红耳赤喜上眉梢落落大方斗志昂扬意气风发威风凛凛容光焕发神采奕奕悠然自得眉飞色舞喜笑颜开欣喜若狂呆若木鸡喜出望外垂头丧气勃然大怒开怀大笑哄堂大笑捧腹大笑前仰后合大发雷霆火冒三丈怒火中烧怒气冲天心如刀绞泪如雨下胆战心惊魂飞魄散惊心动魄迫不及待心急如焚燃眉之急垂头丧气气宇轩昂欣喜若狂左顾右盼神采奕奕精神抖擞容光焕发神采飞扬满面红光精神焕发喜从天降大快人心欢欣鼓舞扬眉吐气洋洋得意心花怒放沾沾自喜手舞足蹈怒不可遏怒气冲天火冒三丈勃然大怒心有余悸杯弓蛇影惊心触目毛骨悚然谈虎色变魂不附体惶恐不安失魂落魄愁眉苦脸、垂头丧气、没精打采、闷闷不乐、多愁善感、愁眉不展、愁容满面、心神不定，心旷神怡、悠然自得、心花怒放、欢天喜地、喜出望外、垂头丧气、惊恐万状、热泪盈眶、若无其事、恼羞成怒、悲痛欲绝、喜形于色、神采奕奕、眉飞色舞、心惊胆寒、面如土色激动悲喜交集悲愤填膺百感交集感人肺腑动人心弦情不自禁心潮澎湃激昂慷慨慷慨激昂感激感激涕零感恩戴德谢天谢地没齿不忘感同身受懊丧垂头丧气灰心丧气心灰意冷心灰意懒万念俱灰自暴自弃黯然销魂大失所望悲痛、哀悼心如刀割切肤之痛哀毁骨立悲天悯人热血沸腾***澎湃情不自禁妙不可言喜上心头惊心动魄失魂落魄想〕思绪思考心潮起伏思潮澎湃思绪万千思绪纷繁浮想联翩思前想后心往神驰想方设法绞尽脑汁冥思苦想三思而行牵肠挂肚挖空心思异想天开想入非非胡思乱想痴心妄想不假思索〔哭〕潸然泪下泪流满面放声痛哭失声痛哭痛哭流涕声泪俱下哭哭啼啼泣不成声哭爹叫娘捶胸顿足号啕大哭抱头痛哭老泪纵横哭声震天〔笑〕点头微笑抿着嘴笑淡然一笑吃吃得笑咧着嘴笑外貌：一表人才、风度翩翩，大腹便便，膀大腰园、披头散发、虎背熊腰、衣冠楚楚、相貌堂堂神态：神采奕奕眉飞色舞昂首挺胸炯炯有神精神焕发龙马精神兴高采烈气宇轩昂生龙活虎喜笑颜开心旷神怡心花怒放欢天喜地乐不可支满面春风落落大方惊慌失措漫不经心垂头丧气没精打采愁眉苦脸大惊失色如坐针毡有气无力嬉皮笑脸油腔滑调悠然自得局促不安面红耳赤呆若木鸡心理：⑴思考百思不解不此之图长虑顾后殚精竭虑匪夷所思用尽急中生智兼权熟计困心衡虑冥思苦索前思后想清心寡欲权衡轻重人急智生若有所思煞费苦心深思熟虑审时度势数往知来思前想后搜索枯肠挖空心思心血来潮行成于思研精覃思左思右想⑵思念思念百身莫赎不可磨灭春露秋霜春树暮云寸阴若岁睹物思人抚今追昔感旧之哀耿耿于心落月屋梁牵肠挂肚人百其身人去楼空人亡物在室迩人远停云落月望云之情畏威怀德物是人非心心念念悬肠挂肚一日三秋倚门倚闾饮水思源辗转反侧朝思暮想只鸡絮酒陟岵陟屺期望馨香祷祝一枝之栖⑶回忆不堪回首温故知新浮想联翩。
(10)、一天，小白兔喜欢的一本书找不到了。他很着急，可又觉得很奇怪：是谁拿走了我的书呢？
(11)、这时虽已暮色苍茫，但游人兴趣未减，大家玩得都很开心。
(12)、他在讲台上说错了一句话，立刻引起哄堂大笑。
(13)、《牛和鹅》会考查文中动词,会以课内阅读考查金奎叔是怎样对待老雄鹅的,金奎叔说的话对“我”的启示,以及“我”直到现在还记着金奎叔的话的原因。
(14)、(3)想回家的心情像射出的箭一样快。形容回家心切。( )
(15)、翻译：朱解低头亲眼看着书籍，瞪大眼睛说不出话，甚至忘记合上嘴巴。
(16)、我是多么想搁下重重的壳，去寻找、去追寻我的大梦想。因为我相信别人能做到的，我一定也能做到。可能别人或许很轻松就能做好某一件事，我做不到，但我想我会更努力去完成这项任务，或许还会比别人做得更好呢。
(17)、看来，学习一定要努力，上课一定要认真，不然时刻都有“生命危险”！
(18)、______________________________________________________
(19)、两手空空、聊复尔尔、路远迢迢、妙手空空、磨刀霍霍
(20)、笑傲风月一笑倾城言笑晏晏哄堂大笑破颜微笑穰穰满家
4、用哄堂大笑造个句
(1)、十字路边有一个老妇人，略微有些驼背，胖胖的身躯，费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来，她使劲向前躬着身子，抓紧伞，进一步，退半步，踉踉跄跄地向前走着。
(2)、这个玩具还可以挂在脖子上的，可以当装饰品呢，有时候我挂着它，还会跟它聊天呢。
(3)、材料作文：扩写、续写、改写、缩写、看图作文等。
(4)、
(5)、虽然我是一只蜗牛，可我有一个大大的梦想，那就是爬上那棵直入云天的树端。他们都说，我背着一颗重重的壳，是永远爬不上去的……
(6)、生活中既有阳光灿烂的日子，也会有不期而至的风雨。有时让人忍不住欢笑，有时又让人忍不住落泪；有时让人忍不住愤怒，有时又让人忍不住叫好……忍不住是我们生活中常有的现象，往往能流露出一个人的真感受、真想法、真性情。
(7)、与你神采奕奕的双眼相比星星是那样的暗淡无光。
(8)、表示人物外貌：眉清目秀、容光焕发、美如冠玉、出水芙蓉、冰肌玉骨、冰清玉洁、沉鱼落雁表示人物神态：神采飞扬、神采奕奕、得意忘形、炯炯有神、没精打采、神气十足、神采焕发表示人物动作：手舞足蹈、手忙脚乱、健步如飞、抓耳挠腮、上窜下跳、张牙舞爪、大摇大摆表示人物语言：甜言蜜语、口若悬河、夸夸其谈、花言巧语、滔滔不绝、喋喋不休、三言两语表示人物心理：忐忑不安、心急如焚、心旷神怡、心惊肉跳、心烦意乱、七上八下、惊心动魄含有比喻的：面如土色、水平如镜、胆小如鼠、健步如飞、柔情是水、恩重如山含有夸张的：一目十行、地动山摇、一步登天、一手遮天、水泄不通、天崩地裂含有近义词的：千辛万苦、南腔北调、东张西望、风平浪静、日积月累、左顾右盼含有反义词的：出生入死、早出晚归、深入浅出、七上八下、大惊小怪、天经地义出自历史故事的：围魏救赵、闻鸡起舞、退避三舍、掩耳盗铃、完璧归赵出自寓言故事的：井底之蛙、守株待兔、狐假虎威、拔苗助长、亡羊补牢。
(9)、神清气朗①形容人心神清爽。②形容人长得神态清明，气质爽朗。
(10)、出处：清·李宝嘉《官场现形记》：“五乡绅一听此言；不禁眉飞色舞。”
(11)、如：他完成了一次又一次的艰巨任务。调整为“他一次又一次完成了艰巨任务”。
(12)、(4)“大漠沙如雪，燕山月似钩”运用了夸张的修辞方法。( )
(13)、______________________________________________________
(14)、(1)《迢迢牵牛星》写出了牵牛星和河汉女在中秋节相思而不能见的痛苦。( )
(15)、对学生，你会建议：______________________________________
(16)、嗔拳不打笑面哭笑不得千金买笑土穰细流豚蹄穰田五十步笑百步
(17)、那边还有个小滑梯，旁边有座独木桥，边上是攀岩的架子。我玩得满头大汗。
(18)、下列句子没有运用比喻修辞手法的一项是( )
(19)、 四种句式的互换：a陈述句、把字句、被字句;b肯定句与否定句;c陈述句与反问句;d直接叙述与间接叙述的互换。
(20)、示例：观众席上的啦啦队员个个满脸通红，大喊“快！快跑！”有的同学干脆站起来，又蹦又跳，手舞足蹈地为他们助威。还有几个同学在一起，挥动双臂，齐声大喊：“加油！加油！”
5、用哄堂大笑和垂头丧气造句怎么写
(1)、选择合适的词语填写在括号内，只填序号。(4分)
(2)、有的一个句子中两个词说法不同但表示同一对象。如：第十一届亚运会在我国首都北京召开。
(3)、引证解释：(1)魏巍《做新型的知识分子》：这说明害怕艰苦，追求安适，是怎样障碍着我们的事业。(2)老舍《月牙儿》：我越挣扎，心中越害怕。
(4)、(3)老师指点“我”扮演老虎时的动词：爬、站、叫、扑、追、躺。
(5)、从容不迫、大惊小怪、幸灾乐祸、心平气和、垂头丧气、神气十足、含情脉脉、大惊失色、心不在焉、毛骨悚然、和颜悦色、兴致勃勃、眉开眼笑、目瞪口呆、兴高采烈、全神贯注、和蔼可亲、怅然若失、半信半疑、迟疑不决、自言自语、受宠若惊
(6)、(6)郑燮，又名郑板桥，唐代书画家，擅长画兰、竹。( )
(7)、恼怒激怒怒火中烧恼羞成怒火冒三丈怒发冲冠怒气冲天
(8)、我趁屋里没有人，就悄悄拿起墨水瓶，拧开盖儿，用舌头舔了舔，哇——，又臭又涩！我皱了皱眉头，使劲儿吐了几口唾沫，心想：这不是墨水吧，再尝尝别的。于是，又打开另一瓶，舔一舔，和那一瓶一样。唉——，又臭又涩可怎么喝呀，是好多加糖了。我一连放了五大匙白糖，用筷子搅了搅，接着闭上眼，仰起来，“咕嘟咕嘟”一口气喝光了一瓶，然后抹了抹嘴，高兴地喊起来：“噢——，我喝的墨水多，我快上大学喽！”
(9)、第四部分:
(10)、Werzuletztlacht,lachtambesten嗔拳不打笑面哭笑不得千金买笑土穰细流豚蹄穰田五十步笑百步笑里藏刀相视而笑，莫逆于心笑逐颜开语笑喧阗载笑载言眉欢眼笑笑傲风月一笑倾城言笑晏晏哄堂大笑破颜微笑穰穰满家一笑置之打情卖笑破涕成笑先笑后号依门卖笑遗笑大方言笑自若追欢买笑破涕为笑一笑千金拈花一笑捧腹大笑皮笑肉不笑遣愁索笑投壶电笑笑而不答相视而笑嘻笑怒骂一嚬一笑一笑百媚眼笑眉飞语笑喧哗传为笑谈人稠物穰谈笑有鸿儒谈笑自如笑不可仰以宫笑角一笑了之一笑一颦不值一笑谄笑胁肩付诸一笑轰堂大笑开眉笑眼眉花眼笑眉语目笑破愁为笑似笑非笑先号后笑掩口而笑倚门献笑言笑不苟贻笑后人一笑了事含笑入地眉飞眼笑买笑迎欢。
(11)、我发现我的“小白兔”气球变小了，以为是饿瘦的，就逼着妈妈给它拔萝卜去。
(12)、 之前自习课，同学们一整节课都在吵吵闹闹，只有班长在认真地写着什么。下课后柴老师一走进教室，班长便立即把小本子给了老师。柴老师瞄了一眼本子，二话不说就把刚才吵闹的几个同学都叫上了讲台，进行了灵魂拷问。我们这才恍然大悟，原来班长是间谍，柴老师竟然还会间谍术！不过也正因如此，咱们班自习课的纪律也越来越好了。
(13)、意气自若自若：不改常态，还像原来的样子。神情自然如常。比喻遇事神态自然，十分镇静。亦作“意气自如”。
(14)、有时候，我们会对别人给予的小惠“感激不尽”，却对亲人一辈子的恩情“视而不见”。
(15)、(2)这不能不说是奇怪呀，栗子跌进锅里，不久就得粉碎，那是他知道的。(换个说法，保意思不变)
(16)、示例：是呀，妈妈天天煮饭给我吃，我却没有感激过她，而老婆婆免费让我吃了一碗馄饨和一碟小菜，我就这么感激她。我应该感激的人是妈妈呀！
(17)、望尘而拜指迎候有权势的人，看见车扬起的尘土就下拜。形容卑躬屈膝的神态。
(18)、我鼓着腮帮子，使足全身的力气，不管三七把气往管里吹，只觉得耳朵里“嗡嗡”响起来，眼前金星乱冒，头重脚轻。
