告诉造句子
1、告诉造句子
(1)、释义：效:仿效,跟着学。上面的人怎么做，下面的人就跟着怎么干。
(2)、释义：比喻不联系实际情况，空发议论。指空谈理论不能解决问题。
(3)、妈妈昨天告诉了我“阳春白雪”这个成语的出处。
(4)、造句：不知为什么，他怒气冲冲地走进了教室。
(5)、造句：相隔数十年后，他们虽然破镜重圆，但恍如隔世。
(6)、他是一名家庭顾问，然而他自己的家庭生活却一团糟。
(7)、造句：南郭先生在皇宫乐队里滥竽充数，后落荒而逃。
(8)、强烈的对比能起到较好的表达作用，如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
(9)、造句：我知道真象，但又不能说出来，真是如鲠在喉呀。
(10)、释义：放冷箭伤害人。比喻暗中进行伤人的行为或诡计。
(11)、我一直憧憬着我的美好未来。这是我一直憧憬的美好未来
(12)、释义：冲冲：感情激动的样子。形容生气。
(13)、造句：他咄咄逼人的话语气得她一句话都说不出来。
(14)、造句：这样的文章真是一字一珠，看上几遍，还是回味无穷。
(15)、造句：南郭先生在皇宫乐队里滥竽充数，后落荒而逃。
(16)、造句：南郭先生在皇宫乐队里滥竽充数，后落荒而逃。
(17)、不但…还…我们少年儿童，不但要学习好,还要身体好.。圆明园不但环境优美，还历史悠久。长城不但是中国的骄傲，还是世界的奇迹。
(18)、玩游戏是容易上瘾的，小明却能抵制这种诱惑。
(19)、释义：上要侍奉父母，下要养活妻儿。泛指维持一家生活。
(20)、造句：这一天大家都是惊疑不定，草木皆兵，迨及到了晚上，仍然毫无动静。
2、告诉造句子二年级
(1)、造句：他咄咄逼人的话语气得她一句话都说不出来。
(2)、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用"仿佛"造句:"今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。"
(3)、造句：那里展出的的东西琳琅满目，使我们的眼睛应接不暇。
(4)、这场足球比赛告诉我们，不管遇到什么事情，只要团结一心，每人各使一份力，齐心协力就一定能取得成功。
(5)、六一儿童节到了,广场上被装饰一新,到处彩旗飘飘,五彩缤纷。
(6)、造句：虽然谣言止于智者，但是三人成虎，亦能混淆视听。
(7)、释义：上要侍奉父母，下要养活妻儿。泛指维持一家生活。
(8)、释义：比喻临时杂凑的、毫无组织纪律的一群人。
(9)、只有平时积累好词好句，才能写出生动活泼的作文。
(10)、造句：改革开放以来，工厂如雨后春笋般地不断涌现。
(11)、这场足球比赛告诉我们,不管遇到什么事情,只要团结一心,每人各使一份力,齐心协力就一定能取得成功。；
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(13)、释义：冲冲：感情激动的样子。形容生气。
(14)、释义：像冰水一样洁白清净。形容人品高洁或文笔雅致。
(15)、亲告罪，同非亲告罪相对应，是依据追诉形式对犯罪所作的一个基本分类，指以有告诉权人的告诉为追诉条件的犯罪。
(16)、一边…一边…我一边唱歌一边跳舞。妈妈一边给花浇水，一边和我说话。我一边听音乐，一边写字。妈妈一边看电视一边织毛衣。
(17)、释义：戮：杀。伸长脖子等待被杀。指不作抵抗而等死。
(18)、虽然天气很热，但是农民伯伯依然到田里干活。
(19)、造句：她是这样一个水洁冰清的人，怎么会和那些坏人在一起。
(20)、造句：毕丰有勇无谋，极贪酒色，不恤下人，喽罗尽皆离心。
3、告诉造句子一年级答案
(1)、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
(2)、树木既能绿化环境，又能制造出新鲜空气，既能平衡生态环境，又能保护地球。
(3)、他之所以有今天的成就，是因为他努力的奋斗过。
(4)、释义：比喻只要有决心，肯下工夫，多么难的事情也能做成功。
(5)、造句：那里展出的的东西琳琅满目，使我们的眼睛应接不暇。
(6)、造句：他勤学善思、知识广博，真是个有脚书厨呀。
(7)、释义：把山上的草木都当做敌兵。形容人在惊慌时疑神疑鬼。
(8)、造句：她是这样一个水洁冰清的人，怎么会和那些坏人在一起。
(9)、造句：这几天工作太多了，他都已经衣不曳地了。
(10)、(4)一场秋雨一场凉，秋天总是以一种特殊的方式来告诉人们冬天的脚步越来越近。
(11)、造句：他大公无私，真是一个堂堂正正、顶天立地的男子汉。
(12)、妈妈昨天告诉了我“阳春白雪”这个成语的出处。
(13)、造句：犯人知道自己罪责难逃，只有引颈受戮了。
(14)、只有平时积累好词好句，才能写出生动活泼的作文。
(15)、用形容词造句，可以针对人物的动作、神态或事物的形状进行具体描写。如”鸦雀无声“造句：教室里鸦雀无声，再也没有人说话嬉戏了，甚至连大气都不敢出了。这样就把”鸦雀无声“说清楚，也把句子说完整了。
(16)、这条路的交通位置重要,第天的车辆川流不息。
(17)、用形容词造句，可以针对人物的动作、神态或事物的形状进行具体描写。如”鸦雀无声“造句：教室里鸦雀无声，再也没有人说话嬉戏了，甚至连大气都不敢出了。这样就把”鸦雀无声“说清楚，也把句子说完整了。
(18)、造句：你这人说话这样首尾乖互，叫我怎么信任你。
(19)、敌人虽然被我们打得落花流水，但是还在绝望地挣扎。
(20)、造句：不许出战，只是坚壁清野，待这干贼寇粮尽力弛，方可追他。
4、告诉造句子一年级
(1)、释义：比喻只要有决心，肯下工夫，多么难的事情也能做成功。
(2)、造句：这个人为恶不悛，终究要受到法律的制裁。
(3)、只有平时积累好词好句，才能写出生动活泼的作文。
(4)、在你跌入人生谷底的时候，你身旁所有的人都告诉你：要坚强，而且要快乐。
(5)、释义： 指着鹿，说是马。比喻故意颠倒黑白，混淆是非。
(6)、尽管天气很热，可我们为节省能源坚持不开空调。
(7)、释义：效：效仿，跟着学。上面的人怎么做，下面的人就跟着怎么干。
(8)、他之所以有今天的成就，是因为他努力的奋斗过。
(9)、释义：上要侍奉父母，下要养活妻儿。泛指维持一家生活。
(10)、造句：朋友要去参加考试，我衷心地祝她马到成功。
(11)、因为我们共同努力，所以竞赛取得胜利。因为我考了一百分，所以妈妈带我去欢乐谷玩。因为我们付出了努力，所以我们取得了成功。
(12)、造句：只要功夫深，铁杵磨成针，无论困难多大，他都能克服。
(13)、造句：奶奶说药虽然很苦，但良药苦口，为了病能快好，还是要喝下去。
(14)、释义：把山上的草木都当做敌兵。形容人在惊慌时疑神疑鬼。
(15)、释义：比喻坚持不懈地改造自然和坚定不移地进行斗争。
(16)、造句：他大公无私，真是一个堂堂正正、顶天立地的男子汉。
(17)、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
(18)、造句：爸爸每天起早摊黑，仰事俯畜，辛苦。
(19)、大清早，蝉就高声大叫，告诉人们又一个火热的日子开始了。
(20)、造句：这样的文章真是一字一珠，看上几遍，还是回味无穷。
5、告诉造句子一年级简单一点怎么写
(1)、三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云,云儿背着许多小雨 滴。
(2)、这种文具既美观，又实用；既省钱，又环保，真是一个不错的创意。
(3)、描写暑假的好词好句，及观察日记8篇，暑假作文用得上!
(4)、造句：在这四面楚歌里，凭你怎样伶牙俐齿，也只得服从了。
(5)、可以针对人物的动作、神态或事物的形状进行具体描写，如“鸦雀无声”造句：教室里鸦雀无声，再也没有人说话嬉戏了，甚至连大气都不敢出了。这样就把“鸦雀无声”说清楚，也把句子说完整了。
(6)、造句：上课的时候，我总是倾听老师的没一句话，目不转睛的看着老师的每一个动作。
(7)、造句：教室里同学们都在聚精会神地听老师讲课。
(8)、造句：一个人即使犯下再大错误，只要能悬崖勒马，我们都应该给他重新改过的机会。
(9)、造句：犯人知道自己罪责难逃，只有引颈受戮了。
(10)、释义：调兵遣将如同神人。形容善于指挥作战。
(11)、释义：指做事或打仗只是猛打猛冲，缺乏计划，不讲策略。
(12)、告诉那个杞人忧天的人安静一点，他把每个人都搞得心神不安了。
(13)、造句：相隔数十年后，他们虽然破镜重圆，但恍如隔世。
(14)、造句：一个人即使犯下再大错误只要能悬崖勒马，的我们都应该给他重新改过的机会。
(15)、这场足球比赛告诉我们，不管遇到什么事情，只要团结一心，每人各使一份力，齐心协力就一定能取得成功。
(16)、释义：对付强敌入入侵的一种方法。使敌人既攻不下据点，又抢不到物资。
(17)、造句：相隔数十年后，他们虽然破镜重圆，但恍如隔世。
(18)、造句：月考就要到了，我决心效法古人悬梁刺股的精神来准备。
(19)、释义：比喻坚持不懈地改造自然和坚定不移地进行斗争。
(20)、造句：现在不努力学习，等将来后悔了也无补于时了。
(1)、释义：像冰水一样洁白清净。形容人品高洁或文笔雅致。
(2)、释义：形容旧的面貌改变了，呈现出崭新的面貌。
(3)、造句：三国时期的诸葛亮神机妙算，用兵如神啊。
(4)、部编版三年级语文上册1-8单元知识要点梳理(含思维导图)
(5)、今年很多地方受灾，可是粮食价格却没有波动。
(6)、释义：盯着看某样物体，眼睛不转动，形容十分专注。
(7)、释义：比喻坚持不懈地改造自然和坚定不移地进行斗争。
(8)、造句：他勤学善思、知识广博，真是个有脚书厨呀。
(9)、玩游戏是容易上瘾的，小明却能抵制这种诱惑。
(10)、造句：虽然谣言止于智者，但是三人成虎，亦能混淆视听。
(11)、造句：哥哥相信有志竟成，只要努力用功，一定可以考上第一志愿的学校。
(12)、用形容词造句，可以针对人物的动作、神态或事物的形状进行具体描写。如”鸦雀无声“造句：教室里鸦雀无声，再也没有人说话嬉戏了，甚至连大气都不敢出了。这样就把”鸦雀无声“说清楚，也把句子说完整了。
(13)、我可以明确地告诉你，许多人并未因此罪恶而受以，相反，还因此得到好处。塞内加
(14)、不是…而是…不是我偷了你的东西，而是小明嫁庄于我的。不是凭你的实力就可以拿到奖学金，而是你爸爸用钱换来的。不是一个人就可以战胜困难的，而是要我们大家团结协作才可以战胜困难。
(15)、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
(16)、造句：我认为，这需要在实践中不断摸索，不能纸上谈兵。
(17)、理直气壮，永远不怕真理，勇敢地拥护真理，把真理告诉别人，为真理而战斗。
(18)、造句：这几天工作太多了，他都已经衣不曳地了。
(19)、造句：那里展出的的东西琳琅满目，使我们的眼睛应接不暇。
(20)、造句：他大公无私，真是一个堂堂正正、顶天立地的男子汉。
(1)、今年很多地方受灾，可是粮食价格却没有波动。
(2)、释义：方：方法。讲：办法。想尽和用尽各种办法。
(3)、生活告诉我们，任何时候都不要灰心丧气。这次没考好，用不着灰心丧气，应总结教训，力争赶上去。
(4)、这个故事告诉了我们，见异思迁的结果是什么也得不到。
(5)、现在的生活虽然富裕了，可是妈妈过日子仍然很节俭。
(6)、造句：犯人知道自己罪责难逃，只有引颈受戮了。
(7)、之所以我回家晚了，是因为被老师留下写黑板报了。
(8)、他是一名家庭顾问，然而他自己的家庭生活却一团糟。
(9)、她体形匀称，适合去学习跳舞。这间房子与周围的环境很匀称。这位少女的身体很匀称，怎么看都很漂亮
(10)、他告诉她，她是他的掌上明珠，是他的心头肉。
(11)、只要我们努力读书，将来就有机会成为祖国的栋梁。
(12)、释义：倾盆：倒盆，大雨倾注的样子。形容雨大而急。
(13)、我一边在一家工艺美术的小厂工作，一边进行自学。
(14)、虽然天气很热，但是农民伯伯依然到田里干活。
(15)、释义：方：方法。讲：办法。想尽和用尽各种办法。
(16)、在理解词义的基础上，加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：我们站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。因为“瞻仰“是怀着敬意抬头向上看。
(17)、造句：做事如果有愚公移山的精神，遇到再大的困难也不怕。
(18)、造句：成功，需要我们用水滴石穿一样的磨练造就。
(19)、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
(20)、释义：兴：兴致。采：精神。烈：旺盛。形容高兴的神情。
(1)、释义：比喻直言劝戒批评的话，虽然听起来不舒服，但对人却是有益的。
(2)、造句：不知为什么，他怒气冲冲地走进了教室。
(3)、释义： 指着鹿，说是马。比喻故意颠倒黑白，混淆是非。
(4)、(1)夏天清晨的蝉声急促而热烈，是在告诉人们火热的一天又要开始了。
(5)、造句：在路口经常可以看到一个老人，坐在那里自言自语。
(6)、释义：戮：杀。伸长脖子等待被杀。指不作抵抗而等死。
