红红的苹果像什么比喻句
1、红红的苹果像什么比喻句作文
(1)、62长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。(53)
(2)、一望无际的田野里，金灿灿的稻子成熟了，就像一块块金子；果园里硕果累累，有红彤彤的苹果，梨子像小葫芦似的吊在树上；树叶枯黄了，纷纷落下，像一只只蝴蝶翩翩起舞；一阵风吹来，给人们带来一丝凉意。
(3)、树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。
(4)、 一年级 二年级 三年级
(5)、这种体验可以来自于学生的直接体验，还可以来自于学生的间接体验，前者与学生的生活密切相关，而后者则更多地与学生的学习尤其是课本知识的学习相关。无论是直接体验还是间接体验，本质上都是学生经验的运用，当学生的经验与比喻句遇到一起时，就有可能碰撞出智慧的火花，当学生知晓在什么情况下可以运用比喻句、运用比喻句有什么好处的时候，他们自然的就会认识到比喻句的作用，还有可能形成运用比喻句的动机。
(6)、在这两个暗喻的句子中，建筑作为物体与音乐本来相距很远，但因为其内在的流畅和美妙而被巧妙联结，给人以生动感；用丰碑比喻战士的勇敢，刻画了她内心震撼的同时，也强调了勇敢的神圣性。
(7)、例：猎豹盯着一只羚羊，随时准备获得一顿丰盛的大餐。
(8)、夏天，苹果树的花落了，满树长满了翠绿的、纽扣般大小的苹果，像琉璃球。
(9)、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰 革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
(10)、太阳西沉，天空出现粉红的绸丝缎，那是晚霞。天上的云彩，有的像山峰，有的像奔马，有的像狮子……鲜红、粉红、橘红……形态万千，颜色各异，好看极了！
(11)、例：悄悄的,悄悄的,秋天的脚步近了,稻子笑弯了腰,高粱涨红了脸.
(12)、( )(前一个分句假设一个情况，后一个分句说明在这种情况下会产生的结果)
(13)、春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。
(14)、苹果树上挂满了苹果，远远看上去像一个个红灯笼。
(15)、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。
(16)、例：一条短尾巴的大黑狗兴高采烈的围着她的双腿起劲地跳着。
(17)、例：春妈妈穿着花衣裳微笑的飞来了;柳树伸出绿枝向着她打招呼,小草摇晃着绿色的小手,就连怕羞的小花也抬起脑袋对着春妈妈微笑
(18)、苹果挂在树枝上，脸涨得通红，好像在热情地向人们打招呼。
(19)、“仙桃石”就像从天上飞下来的一只桃子，落在石盘上。
(20)、为了欢迎周总理，人们在地上散满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。
2、红红的苹果像什么一年级
(1)、67细雨如丝，一颗颗杨梅树贪婪地吮吸着春天里的甘露。
(2)、她美丽极了，大大的眼睛，长长的睫毛，像是一个洋娃娃。
(3)、红红的苹果，像一个个可爱的小精灵，在枝头上欢呼着。
(4)、书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。时间好象一把尺子，它能衡量奋斗者前进的进程。时间如同一架天平，它能称量奋斗者成果的重量。时间就像一把皮鞭，它能鞭策我们追赶人生的目标。时间犹如一面战鼓，它能激励我们加快前进的脚步。
(5)、果园里，果实成熟了。苹果像娃娃的脸红红的；黄色的柿子挂满了枝头；石榴也俏皮的咧开小嘴，向我们微笑。葡萄像一串串玛瑙。
(6)、兴安岭是多么会打扮自己啊：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。
(7)、秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。
(8)、春天的田野，到处是金黄色的油菜花儿，一簇簇，一丛丛，一垄垄，一片连着一片，像铺满了一地的金子。
(9)、喜讯传来，人们不约而同的涌上街头，北京立刻变成了欢乐的海洋。
(10)、阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。
(11)、童年是旭日，老年是夕阳，岁月充满变幻的风云，理想则是人生永远的北斗。出生是天明，死亡是天黑，旅程布满难辨的岔道，智慧则是生命永恒的雷达。
(12)、红彤彤的苹果像一朵朵鲜艳的花朵，又像穿着一身红红的外衣。
(13)、春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。
(14)、秋天，是一个取得了成功的科学家，他在悄悄地回顾着以前的成长道路。
(15)、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间。
(16)、老师微笑着，让我感受到了温暖，如春风拂面。
(17)、树上的苹果熟了，像一个个小红灯笼挂在枝头。
(18)、小时候的苹果是绿色的，好像一个个小小的绿色小绒球。
(19)、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
(20)、(11) 母亲像参天的大树,让我感觉凉爽。
3、红红的苹果像什么比喻句小学
(1)、水街的另一边是一排翠绿的柳树，一阵风吹来，柳树那翠绿的衣裙像仙女一般翩翩起舞。
(2)、小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。
(3)、秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。
(4)、红红的苹果红的迷人，像初恋少女羞怯的脸庞。
(5)、一朵朵牵牛花像是小喇叭，对着蓝天吹着欢快的乐曲。
(6)、一页历史，是一面镜子;擦亮了镜子，你呼唤着理性与良知。一颗沙砾，是一种苦痛;历经了苦痛，你孕育了圆润与晶莹。一道辙印，是一段历史;尘封了历史，你迷蒙着今日和未来。一道辙印，是一段历史;展示出历史，你开发了近林和远山。一片归帆，是一缕乡情;倾注着乡情，你满载着沧桑和希望。一股细流，是一曲欢歌;汇聚了欢歌，你成就为大江与。一片嫩绿，是一份自然;呼吸着自然。你孕育出果实与丰收。一缕清香，是一份成熟;酝酿了成熟，你展示着高洁和恬淡。一朵飞絮，是一丝希望，放飞了希望，你唤来了温风和细雨。
(7)、63海参到处都是，在海底懒洋洋的蠕动。大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。
(8)、海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。
(9)、小时候的苹果是绿色的，好像一个个小小的绿色小绒球。
(10)、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
(11)、秋天迈着沉稳的脚步款款地向我们走来，又悄无声息地走开。
(12)、阳光像是金子，洒在田野和山坡上，到处金光闪闪。
(13)、每条岭都是那么温柔，谁也不孤峰突起，盛气凌人。
(14)、春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。
(15)、树上的苹果熟了，颜色也愈发红润，就像花季少女的脸庞一样。
(16)、历史是一幅画，时间是绚丽的色彩。历史是一座高山，时间是嶙峋的巨石。历史是一棵大树，时间是繁茂的枝叶。历史是一条长河，时间是涌动的波涛。历史是一艘行进的船，时间是一张网。人生是一条河，岁月是一张橹。
(17)、风是调皮的，一会把那朵悠闲的云赶得满天跑，还不断变化她的面具，一会儿卷起地上的落叶，让她们打着旋舞蹈。
(18)、石榴熟了，压弯了树枝，像是胖娃娃一样咧着嘴冲人们微笑。
(19)、黄伯荣廖旭东主编的《现代汉语》的定义是：比喻就是打比方。是用本质不同又有相似点的事物描绘事物或说明道理的辞格。
(20)、晚霞，早早爬过山头，挂在中天，那月光似乎带着一股清凉，驱赶着酷日留下的余热。
4、苹果像什么的比喻句二年级
(1)、苹果树上挂满了苹果，远远看上去像一个个红灯笼。
(2)、我向往一种生活状态，叫做——安详，安详就像夕阳下散步的老人，任云卷云舒;我也憧憬另一种生活状态，叫做——拼搏，拼搏就像暴风雨中的海燕，任雷鸣电闪。我也憧憬另一种生活状态，叫做——紧张，紧张就像夜色里赶路的人，任月出月落。我也憧憬另一种生活状态，叫做——奋进，奋进就像海上行驶的帆船，任浪打风吹。
(3)、红红的苹果像一个个面色红润的娃娃，可爱极了。
(4)、(9)湖水好似一面镜子，映出了蓝天，白云。
(5)、只有……才……；只要……就……；不管……总……；无论……都……
(6)、它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
(7)、看，那边的山石像一只正要跳起的青蛙，这边的山石像一只展翅欲飞的雄鹰，半山腰的石兔，石龟，好像正在赛跑呢。
(8)、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的 表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
(9)、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“ 鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
(10)、人群像洪水一样涌来，瞬间将舞台围了个水泄不通。
(11)、红红的苹果，像喝醉酒的姑娘，满脸红彤彤的，很是可爱。
(12)、蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。
(13)、树上的苹果红红的,像害羞的姑娘的脸颊，又像一个个小太阳。
(14)、(9)云彩像一朵朵洁白的羽毛，轻轻的漂浮在空中。
(15)、红红的苹果，像婴儿的脸，红彤彤的，惹人喜爱。
(16)、他一会儿看看书，一会儿写写字，一会儿听听歌。
(17)、我养的小白兔可肥了，整个身子像一个蓬松的球。
(18)、想必同学们特别期待今天的课堂，课文中的优美语句，看图写话中的生动文字，大家是否都想写出如此般的语句呢！
(19)、雨后的草原野花竞放，像一块刚浸过水的花头巾，连露珠儿都是五颜六色的了！
(20)、红红的苹果像一个个面色红润的娃娃，可爱极了。
5、红红的苹果像什么似的挂在枝头
(1)、春天的脚步近了,小草轻轻地伸了个懒腰,从土里钻出来。
(2)、碎银和大疙瘩是喻体，直接替代了本体夕阳映照下西湖湖面和阴郁的心情，这属于借喻，本体不出现。
(3)、仲夏夜，清风徐徐吹来，明月追赶晚霞，早早爬过山头，挂在中天，那月光似乎带着一股清凉，驱赶着酷日留下的余热。
(4)、虽然……但是……；尽管……还是……；……可是(却)……
