什么像什么似的造句二年级下册
1、安全—危险 复杂—简单 勤劳—懒惰 浪费—节约
2、B、如果我这次能考到九十分以上，妈妈就会带我去汕头中山公园玩。
3、如用形容词造句，可以对人物的动作、神态、事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
4、粗糙的板凳 飘荡的风筝 漂流的纸船 火红的太阳 寒冷的北风 好吃的谷粒
5、例：A、闪电越来越亮，雷声越来越响，风越刮越厉害，雨越下越大。
6、B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。
7、静静地：小鹿静静地躺在床上养病。我静静地坐在沙发上听音乐。(什么像什么似的造句二年级下册)。
8、B、如果我这次能考到九十分以上，妈妈就会带我去汕头中山公园玩。
9、B、元宵夜，家乡上空的烟花，五光十色，美丽极了！
10、B、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！
11、用“一手……一手”造句。例：A、李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。Ｃ、小红一手拿着扫帚，一手拿着簸箕。Ｄ、爸爸一手拎着东西，一手拉着我。
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14、他精神失常了，(一会儿)对这个人生气，(一会儿)对那个人生气。
15、拉卜楞藏民小学秦老师和宝圩镇中心小学许老师需要的这份《二年级语文下册造句练习题》现在分享。
16、 堤(tí dī) 莺(yīnɡ yīn) 拂(fú fu)
17、金刚纂是一种乳汁丰富的肉质植物，开花的时候让人侧目，它的花朵像扇子似的，又像鸡冠一样。
18、例：A、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。(结合园地一复习)
19、例：欣欣向荣、津津有味、循循善诱、节节胜利、念念不忘、夸夸其谈、蒸蒸日上、心心相印、孜孜不倦
20、(1)燕子的尾巴像一把剪刀。(2)银杏树的叶子像一把小扇子。
21、这篇文章写事太笼统,不明确,读起来就像雾里看花似的。
22、月亮上有山没有水，有阳光没有空气，白天很热，夜里很冷。月亮上没有虫鱼鸟兽，也没有花草树木。那里一片荒凉。
23、(好听)的名字 (鲜艳)的红旗 (聪明)的头脑 (勤劳)的双手(灵巧)的双手
24、例：A、小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。
25、戴嵩(一边)浓墨涂抹，(一边)轻笔细描，很快就把画画好了。
26、2 、用“——”划出描写日月潭早晨的景象的句子，用“﹏﹏”划出傍晚景象的句子。
27、例：A、下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！
28、绿毯似的草坪 美丽的花坛 风景优美的公园 欢乐的海洋 欢庆的锣鼓声
29、A.春天的烟雾 B.春天的水汽 C.做饭燃起的烟
30、例：A、只要我们好好学习，就一定能考出好成绩。
31、我喜欢的女孩要像黛玉一样有才气，像宝钗一样懂事，还像元春一样有福气。
32、讨论讨论 研究研究 商量商量 打扫打扫 鲜红鲜红 放松放松 雪白雪白
33、B、世界好像沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒。
34、 A.春风 B.东边刮来的风 C.吹向东边的风
35、用“五光十色”造句。例：A、每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。B、元宵夜，家乡上空的烟花，五光十色，美丽极了！
36、(2)小华的妈妈想知道明天的天气情况，可以拨打_______ 查问。
37、。例：A、虽然父母疼爱他，但是他还是经常做错事来伤害父母的心！
38、(伤心)地哭 (猛烈)地吹(大声)地喊 (认真)地写字 (欢快)地游
39、(只要)你答应，我们(就)可以把这件事做好!
40、例句：我们放学后，是在教室里自习，还是到操场打球？
41、()我们班成为“阳光班级”，我们()会很开心。
42、(如果)我们班成为“阳光班级”，我们(就)会很开心。
43、B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！
44、之所以 是因为 ：他之所以成绩不好，是因为他平时不努力学习。
45、静静地：小鹿静静地躺在床上养病。我静静地坐在沙发上听音乐。
46、(1)下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！
47、( )一天，爷爷病了，爸爸连忙拨(bō)打1救护车很快就到了。
48、大大的 胖胖的 美美的 黑黑的 热热的 甜甜的 香香的
49、 xiū ǎo jiě chù dànɡ liǔ xún juān
