古今中外谦让的事例
1、皇上又问：“那水平高的反而不能回答，为什么?”戴震说：“老师年老，耳朵有些背，可他的学问，超过我一万倍。”皇上赞赏他的谦让精神，赐为翰林。
2、第这是一种传统美德。谦让、宽容是中华民族的历来传统，我们可以古今中外的一些名言、谚语、诗词、佳句，让学生从古文化中体验到“男人让女人”不是强者对弱者的“施舍让”，而是一种情感的使然、一种精神的张扬、一种美德的闪光。
3、戴震回答：“我的水平低。”皇上又问：“那水平高的反而不能回答，为什么?”戴震说：“老师年老，耳朵有些背，可他的学问，超过我一万倍。”皇上赞赏他的谦让精神，赐为翰林。
4、(1)“元问题”的思考，即为什么会产生这个问题的思考。
5、长者起身，连连摇头：“圣人无解，老子无奈，天公弄人，何策之有？”(古今中外谦让的事例)。
6、博园少女脸上泛着红润：“凤为鸟中甲，甲鸟利木，唯鸭梨作和，自是天意了。”刘翼听罢，对视少女，二人会心一笑。
7、高考作文素材(20):生活在仪式的渲染下绽放
8、他说：我喜欢订阅这本有价值、有趣味的书，但请您不要将我收入。我不知道我是否应当得到这种名望，不过我厌恶过分的词藻。诺贝尔的哥哥想编一部家族史，请他寄一份自传。
9、孔子是我国古代著名的大思想家、教育家，学识渊博，但从不自满。他周游列国时，在去晋国的路上，遇见一个七岁的孩子拦路，要他回答两个问题才让路。
10、帐篷外皎洁的月光洒满疏林，他在周围转了一圈，并没有发现母亲的影子，连续喊了几声“娘”，也无人应声，倒把附近帐篷的战友们吵醒了，纷纷钻出帐篷探究何事？故事的讲述者就在其中。
11、 京剧大师梅兰芳，他不仅在京剧艺术上有很深的造诣，而且还是丹青妙手。他拜名画家齐白石为师，虚心求教，总是执弟子之礼，经常为白石老人磨墨铺纸，全不因为 自己是外名演员而自傲。
12、佛门大德海贤老和尚，112岁自在往生，圆寂后6年，开缸现肉身舍利相。
13、 其实，经过这么多年的教育和努力，人们对于文明的认识已有巨大的进步。但有一个思想误区始终存在，即认为文明仅仅是个人之事，自己文明就行；他人文不文明，与己无关。毫无疑问，文明需要从自己做起，但并不意味着“一念唯己，了无他人”。某种意义上，文明的沉默，就是对不文明的纵容。面对不文明行为，倘若不挺身而出、予以制止，而是选择熟视无睹、听之任之，只会让这些行为不断风蚀文明的土壤，侵害价值的肌体。文明面前，没有“看客”。
14、一知半解的人，多不谦虚；见多识广有本领的人，一定谦虚。——谢觉哉《不惑集》
15、少女扶长者坐下，又招呼客人入座。随后便开始备菜沏水。刘翼打量四周，只见室内窗明几净，一尘不染，屋子中间是一张宽大的梨木桌案，桌子上面文房四宝一一俱全。墙上，挂着几幅醒目的字画。座位的对面，是一幅清秀的少女画像，画像酷似眼前的少女本人，画得惟妙惟肖，楚楚动人。刘翼忙回头问长者：“这幅画像也是女儿自作？”长者点头称是。刘翼转身望了少女一眼，又回身面对画像，情不自禁脱口而出：“虽无霓裳羽衣影，却似静水出芙蓉。”
16、刘翼又问：“我是木命之人，这和鸭梨又有什么关系呢？”
17、有的同学则认为新时代青年应继承中国优秀传统文化的谦让精神。
18、孩子指着地上说：“老人家，您看这是什么？”孔子一看，是用碎石瓦片摆的一座城。孩子又说：“您说，应该是城给车让路还是车给城让路呢？”孔子被问住了。孔子觉得这孩子很懂得礼貌，便问：“你叫什么？几岁啦？”孩子说：“我叫项橐，7岁！”
19、刘翼并未谦让，一边看着上联，一边已把少女手中的笔接过来，笔过诗成，跃然纸上：
20、孔融四岁的时候，和哥哥们一起吃梨，孔融总是拿小的吃。有大人问他为什么这么做。他回答说:"我年龄小，食量小，按道理应该拿小的。“由于孔融这么聪明早慧，很小就懂得这样的道理，宗族亲戚们认为他是个奇才。
21、刘翼扶老人坐下，博园将一个大的鸭梨递给刘翼：“这是今年的第一个新梨，请翼王品尝。”
22、宝贝们，请注意查收今天的阅读任务，带着思考去阅读今天的文章吧！
23、这个故事虽然脍炙人口，但是却能引起人们的深思：谦让真有如此大的魅力吗？ 在古代，有“礼仪之邦”之称的中国就把互相谦让的事当作古今佳话；就是在现在，在生活中，一些小事也和谦让有关。
24、总之，我觉得教师面对这类不是认知层面的问题，要尽量少说理论(性)话，而多举实实在在的例子，好找到适合学生口味的例子。因为“事例比道理更能打动学生”，由事例引出的思考更有真实可信。如几周后我采用了报纸上的一则“豆腐块”报道(广西一辆公共汽车在行驶中起火，烧死者中绝大多数是男子，原因是面临突来灾难，男人选择了让弱小先走、女人先走……)，在课堂上与学生共读、体验，引起了学生心灵的震撼，某种程度上弥补了自己曾留下过的一些遗憾。
25、清雍正年间，江水被推荐到朝廷做官。皇上召见时，他紧张哆嗦，不能对答，于是推荐他的学生戴震。戴震口若悬河，分析问题切中要害，说得清清楚楚。皇上大为兴奋。问戴震说：“你和老师比，谁的才能高?”
26、程颢、程颐兄弟俩都是宋代极有学问的人。当时有个叫杨时的进士，为了丰富自己的学问，毅然放弃了高官厚禄，跑到河南颍昌拜程颢为师，虚心求教。后来程颢死了，他自己也有40多岁，但仍然立志求学。于是又跑到洛阳去拜程颢的弟弟程颐为师。
27、士燮说：“一般军队胜利归来，国内的人们必然热情欢迎。如果先回来，一定会特别引人注意，这岂不是要代替主帅领受殊荣吗？因此，我不敢先回来。”父亲对他的做法很赞赏。论功行赏时，晋景公对统帅郤克说：“这次我军大胜是你的功劳啊！”郤克回答：“这完全是君王的训教和几位将帅的功劳，我有什么功劳呢？”
28、一头野牛来到小河边，它要到对岸去，就必须过一座独木桥。这座独木桥像一轮弯弯的月亮。野牛过桥途中，看到一只野驴迎面朝(cháo)自己走来，因为桥太窄(zhǎi)了，它们不能同时过桥，野牛立即转过身子回到岸边，等待野驴过完独木桥。
29、要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
30、 纵观2020年高考作文题目，全国Ⅰ卷显得与众不同，也难能可贵。与众不同是因为全国Ⅰ卷几乎避开了所有的热点话题，体现了高考“反押题”的一贯传统；难能可贵是因为全国Ⅰ卷体现了对语文素养的回归，引导学生真正关注自身的语文能力。整体来看，全国Ⅰ卷作文题型稳定，审题容易。
31、高考作文素材(2): 火锅店设“学渣”奖学金
32、世界是五彩的，人品是多面的，不必非此即彼。肩负使命的我们，完全可以集诸多精神于一身，如鲁迅先生般，或“横眉冷对千夫指”，或“俯首甘为孺子牛”，既有铁骨，又有柔肠，方是一个进退有度、有血有肉的人！
