以理想为话题的议论文800字
1、人要有自知之明(认清自我、从“量力而行”的角度谈找准自己的位置)
2、 “千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”，是青翠的竹在向你昭示着它的意气，昭示着一种贯穿生命的不屈与坚韧；
3、如果说时间是一条单行道，那么纪念日就是道路两侧醒目的路标，它告诉我们怎样从昨天走到了今天。时间永不停步，纪念日不会消失。记住它，可以让日历上简单的数字成为岁月厚重的注脚，而它也不断提醒着我们带着初心奔向前方。
4、例⑸：你会因喜爱北国的皑皑白雪而对南国的椰树海风不屑一顾吗？你会因沉迷于江南的小桥流水、青瓦白墙而否定西北“大漠孤烟直，长河落日圆”的美吗？你会介意林黛玉“使性子”而不看经典名著《红楼梦》吗？你会钟情流行音乐而厌烦“沉闷乏味”的古典音乐吗？
5、而我的理想则是做一名服装设计师。因为我想用我的双手和独特的设计，去感染别人，让穿了我设计衣服的人形象更加靓丽，让别人可以肯定我的设计。
6、 记得有这样一句话：“成功的话，人们往往惊羡它现时的明艳，然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。”成功中的苦涩正因为我们放弃了太多。
7、倘若不是脚踏实地地分析中国国情，制定合理计划，又怎么会有今天如此繁荣昌盛的中国呢？(假设、反问论述)
8、 ……是……的基础
9、理想是路，引你走到黎明。邓亚萍身高仅及乒乓球台的她，多次因身高被乒乓球馆的教练拒之门外，可是邓亚萍却从不气馁，一直苦练，每天接球打球要重复一万多次!皇天不负有心人，身高虽为150厘米的邓亚萍，先后获得了150余枚国内外乒乓球大赛的奖牌!是什么使她不断坚持下去?还是理想。
10、不畏艰难，担起重任，需要一种奉献与崇高的境界。(分论点二)
11、符合题意：给分在45分～50分，依据结构和语言表现可再酌情上加1～3分。
12、理想是什么?，理想就是按照自己的心愿，去做自己想做的事。有人说：“理想是不可能完成的。”大家说的是错的，理想就是自己的事，只要大家自己觉得自己能完成，那就一定能完成!
13、(立意)
14、本文由语文周刊(zhoukanyuwen)编辑，转载请注明出处)
15、 世界为立心者鼓掌，为你，为我，为我们(结论)
16、要求：选准角度、明确立意、自选文体、自拟标题。
17、做好的自己，在属于自己的生命天空抒写幸福；做好的自己，在生命的航路上把握属于自己的船舵；做好的自己，用自己手中的钥匙打开自己的门。
18、如果是材料作文，在开头直接的引用原材料，简要材料，也是一种入题的好形式。材料作文的开头要注意三点：一是转述材料必须简洁；二是必须根据试题要求和提示转述；三是迅速从叙述转入议题或论点。这样的开头，既紧扣材料，又紧扣话题，突出中心，可谓“一举三得”，起到了开宗明义的效果。
19、②找准自己的位置需要 。
20、
21、“民生在勤，勤则不匮”，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。“夙兴夜寐，洒扫庭内”，热爱劳动是中华民族的优秀传统，绵延至今。可是现实生活中，也有一些同学不理解劳动，不愿意劳动。有的说：“我们学习这么忙，劳动太占时间了！”有的说：“科技进步这么快，劳动的事，以后可以交给人工智能啊！”也有的说：“劳动这么苦，这么累，干吗非得自己干？花点钱让别人去做好了！”此外，我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。
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23、理想是灯，照亮我前行的道路;理想是路，引你走向黎明，有人说理想是人生的太阳，而我的理想就是当一名人民服务的医生。
24、命题作文，就是命制作文的题目让学生根据所出示的题目进行作文。包括全命题作文和半命题作文两种形式。审题立意，就是对给定的文题进行审视、理解和揣摩，从而弄清出题者的意图，界定可以写作的内容，确定自己写作的方向，为下一步构思和拟定提纲作好基础。
25、练⑴：补充完善《坦然看生活》的分论点，填充在横线上。
26、这个片段综合运用了多种论证方法，有事例论证，如张桂梅的事迹，有引用论证“空谈误国，实干兴邦”“九层之台，起于累土”“罗马城不是一天建成的”，有比喻论证“理想是一棵树……”，还有假设论证“如果张桂梅知难而退”……多种论证方法的使用，避免了论证的单调，使说理更为透彻，增加了说服力。
27、感恩之心，是我们维系这个世界的根本，拥有感恩的心，才能称之为有灵性的人，然而一旦失去，后果不堪设想。
28、首先，我要发明垃圾转换器：它把垃圾吞进肚子里后，能在短时间内把垃圾变废为宝，再排泄出来。变出来的化肥可以让植物生长得更快更美，我们将生活在绿草如茵，树木繁茂，鸟语花香的地方;变出来的玩具可以送给孤儿院的小朋友们玩，让他们不会感到孤单;变出来的图画可以装扮教室，同学们更加快乐的学习……
29、可曾记得我们敬爱的周总理？当社会动荡、国家危亡之时，周总理始终不忘祖国的召唤，于是他发出了“为中华之崛起而读书”的震天呐喊。在中华人民共和国成立之后，祖国建设之中，他依旧担当自己的重任，树立了中国外交史上一个又一个不朽的丰碑。美国第一夫人杰奎琳说：“如果让我敬佩一个人，那这个人就是！”可见，他的名声和影响力震撼了海外。
30、后，成为探险家还要掌握尽可能多的探险技能、求生知识，备好足够的装备。比如说攀登珠峰或其它的雪山，应该备好哪些装备、食物、药品，应该事先把攀雪山的技能和体能锻炼到怎样才足够，以及攀上多高的海拔时，该做怎样的调整，以及以防不测的应急、求救措施。除此以外，还要知道遇到野兽该如何应对，中毒了怎么办，以及各种创伤急救知识，以自身的安全。
31、我想当发明大王的原因是因为发明了新事物，既可以威风八面，还可以造福人类，受众人尊敬与爱戴。
32、上古的夸父想要追上太阳，这是他的理想，于是他坚定的去追逐了，直到死也没有放弃;精卫想用石子填满大海，这是它的理想，于是它坚定的去实践了，尽管失败但也不曾放弃。拥有理想的人，会将它刻在心上，仿佛成为了自己的本能一般，毫不动摇的坚定的去实现它，即使重复的做着很单调，即使到死也不能完成，但也不会放弃坚定的信念。因为真正的理想在人的心上，即使遥不可及却也能给人敢于去做的勇气，给人坚定的去实现的力量。
33、(赏析) 本文在点题扣题上的确值得大家学习，是典范之作。
34、对于教师这个职业，争论纷纷，褒贬不一。有人说教师是一个神圣的职业，教书育人，培养祖国的花朵;有人却说教师是一个低贱的职业，没出息，难以出人头地。从小保持这个理想的我，也听惯了流言蜚语，不会再为别人的评价而左右自己的想法。因为我已经明白，人生是自己的，不要过于在乎别人的意见，人生道路的选择关键还在自己，只要选准奋斗目标，不断地努力拼搏，终有一日能够到达成功的彼岸，实现自己的梦想。
35、提示: 这样叙例不好。所选的齐秦的事例是典型的，但叙例的详尽、琐碎冲谈了论证的力量。这一部分几乎占了一页，宜把它压缩一半就可以清楚地说明问题。
36、点题方式。要把“字面重复点题”与“变奏点题”结合起来，尤其是后一种点题法，更值得提倡。
37、解析：这是个高考题，材料是智子疑邻，考生采用了转述材料、简洁入题的形式，得了满分。
38、②突破习惯与停滞的惰性，艺术在翩翩起舞中将美丽与魅力挥洒得淋漓尽致。
39、后来，我如愿以偿成为一名语文老师，我从来没有忘记过自己初的理想，并一直为此努力不息。
40、环境，是一个人的生存空间，活动天堂。“近朱者赤，近墨者黑”是不倒的真理。可见，环境的选择至关重要。
41、1536年的一天，比利时满城风雨，昨天晚上绞刑架上的尸体被人盗走了。盗尸的人就是后来成为解剖学家的维萨里，他冒着受绞刑的危险多次盗尸解剖。一次，由于士兵追得紧，他只好把尸体的头割下逃跑。终，他成为第一个正确描述人体结构的专家。(概括地叙述论据)真是不可思议，不必说尸体的恐怖吓人，更不必说还要冒着危险，然而，是什么让维萨里甘冒着危险，盗尸解剖？是探索，也只能是探索。(扣住论点分析论据)(个例论证)时光在流逝，岁月在变迁，苏轼探索石钟山命名；袁隆平探索杂交水稻；麦哲伦探索地球形态……在这一次次的探索中，帝王将相成就盖世伟业，迁客骚人成就千古文章。(由维萨里到迁客骚人，由个例到众多，增强说服力)(全段从正面有力论证了论点)
42、古人常以比喻说明对理想的追求，涉及基础、方法、路径、目标及其关系等。如汉代扬雄就曾以射箭为喻，他说：“修身以为弓，矫思以为矢，立义以为的，奠而后发，发必中矣。”大意是，只要不断加强修养，端正思想，并将“义”作为确定的目标，再付诸行动，就能实现理想。
43、练⑹：下面是一位同学写作文时的开头，你觉得好不好？为什么？
44、在电灯发明以前，每到伸手不见五指的夜晚，人们只有点燃火把，灯笼，油灯……漆黑的夜里才有了几分光明，不仅十分不方便，而且还很容易发生火灾。爱迪生发明的电灯不用担心会被风吹灭，会被雨浇熄，会被老鼠碰翻。到了夜晚，只要轻轻一按开关，就满室光明，连路上也有为夜行人照明的路灯，多么方便呀。后来，电灯经过人们的改进，它的用途就更广泛了：医院用的无影灯，使医生在做手术时更精确，给病人减少了危险;街上闪烁的霓虹灯为我们的生活增添了五彩缤纷的色彩;路口的红灯，绿灯，黄灯，指挥着交通……
45、七年级上册期末语文总复习阅读理解解题策略梳理
46、评论家青蛙大发感慨：“兔子擅长的是奔跑！为什么只是针对弱点训练而不发展特长呢？”思想家仙鹤说：“生存需要的本领不止一种呀！兔子学不了游泳就学打洞，松鼠学不了游泳就学爬树嘛。”
47、 总结：苦难能磨练出坚强的毅力的超人的勇气。
48、理想是我们每一个人梦想的进化度，如果生命没有理想，那将是人生中的遗憾和悲观，我们活在这个与世无争的世界上为的就是“理想”二字，如果没有理想，那你将拿什么与别人攀比，即使有条件攀比，那你也会满盘皆输，因为在人生上你已经输掉了理想，如果没有理想，那你拿什么去猜测自己的人生到底是丰富多彩还是悄怆幽邃呢?
49、人人都无法忘记那个风雨如晦的年代，当日寇的铁蹄在神州大地上肆虐时，到处都是悲伤，遍地都是苦难，然后就在一个叫蕴藻滨的不起眼的小村庄，八百抗日勇士身捆炸药，全身浇满煤油冲入了敌营。随着一声声巨响传来，战士们的碧血染红了养育他们的土地。那一场战斗没有一人生还，然而他们走得如此轰烈，历史不会把他们遗忘，因此这场战斗被世界称为“中外战争史上的奇迹”；我们不会将他们遗忘，因此当我们追忆他们时仍会热泪盈眶。这群充满意气的可敬的英雄，勇敢地唱响了生命的华章。(论述小结)
50、“做好的自己”，这是李开复先生告诉我们的，可真正能坚持自我却并非易事。
51、他用自己善良的行动来帮助那些需要他帮助的人，他把微笑带给全世界，把自己的举止传播出去，就像一个白衣天使，慈祥地看着一个又一个幼小的生命。他用着他那双温暖的双手，把爱流露出来，流进每一个人的心中。这温暖在我的心中徘徊着，让我不禁地对医生有了一种敬佩感。
52、问⑴：一同学写作《跨过这道坎》时，确立了如下两个分论点，你觉得合适吗？为什么？
53、其次，成为探险家还需要掌握很多的植物知识。探险家要知道各地有些什么植物，以及各种植物的功效：比如什么植物可以食用，什么植物有毒，什么植物可以治病，什么植物可以救命等等。这些植物能让探险家在流落荒郊野外时可以找到合适的食物果腹、避免误食中毒，以及摔伤或被蛇咬时可以及时自救，挽回一条生命。
54、跑题立意：29分以下(含29分)，依据结构和语言表现可再酌情上加1～3分。
55、G．依赖只会葬送自己的生命。情感态度：否定
56、全文除了在标题、首段、段首、尾段紧紧扣住题旨之外，文章所选用的材料内容也紧紧扣住题旨，是一篇规范的高考作文。
57、时间如海，记忆如沙滩，海水将一枚枚贝壳送到沙滩上，又收回到她那浩渺的胸怀。
58、请整体把握漫画的内容和寓意写一篇文章，反映你的认识与评价、鉴别与取舍，体现新时代青年的思考。
59、答：________________________________________________________________________
60、首先，要具备广泛的地理知识。探险家要了解地球上有哪些很值得一去的非凡景点，当地的地貌特征，以及选择什么季节、什么样的气候去合适。比如说去南极、亚马逊或婆罗洲，什么时候去好;再比如贵州安顺市镇宁布依族苗族自治县的黄果树瀑布，它的佳旅游时间是夏季8月份，因为那时候的瀑布水量充足，气势磅礴，为壮观;而且当地气候一年四季都很宜人，一般在十——二十八摄氏度范围内，夏季也不会暑热逼人;而每年的十一月份开始，雨量减少，进入枯水期，观赏性大大降低。所以，作为旅行家，基本的地理知识要掌握，不然，就少了很多乐趣，甚至还有可能增加很多无谓的风险。
61、 而规则一旦被违背，世界必将混乱不堪。康德言，世上有两样东西越想便越觉令人敬畏：我们头顶的灿烂星空，人们心中的道德准则。将道德准则与光辉灿烂的星子并列，足见规则的永恒价值。(过渡段)
62、例⑸，如要证明“实践出真知”，我们可以从正反两个方面立论：
63、
64、想想陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”，读读李白的“天生我材必有用，千斤散尽还复来”，也许此时的你壮志难酬，也许伤心流泪，也许孤独无人欣赏，也许你在借酒浇愁。如果不得志，何不离开你的伤心地，重择新的空间，构建新的乐园。也许你的一生将因此而改变，将因此而辉煌。
65、答：
66、需要注意：“步非烟”在放狂言之前既是北大才女，也在武侠创作上小有成就，这是实力的明证，因而选例、析例不可只偏重“狂”。写“狂”“自信”必须和超越紧密结合在一起。
67、每个人都有一个属于自己的梦想，我的梦想是成为探险家，像哥伦布一样，周游世界，像他一样闻名世界。
68、(新药的问世是坚持的结果。)假如欧立西仅仅实验一次，失败后就撒手不干了，新药当然不会问世。就算他实验了605次，失败了以后不再坚持，也绝不可能有新药的制成；正是因为他坚持到了后，才获得了后的胜利。所以，可以说，坚持到底就是胜利。(方法：假言因果，用假设性的语言，把事物之间的因果关系讲出来，使得人们信服。)
69、画横线句中，值得注意的是两个“但”字。两处转折，代表着对“老实”与“聪明”的辩证分析。
70、针对中国“东方之星”客轮沉没事件和韩国中东呼吸综合征病蔓延之事，作者提出了假设，假设能预防，把这一假设的结果与事实上的后果两相对照，产生了极大的说服力。
71、这是就论点的内涵方面而言，论点内涵本身呈递进关系，主要表现在对事物的理解程度，从表面进而认识到事物的本质，由浅入深，层层推进，后深刻地揭示出事物的本质。如话题“问”，一位考生以“问——打开真理之门”为论点，然后分解成三个分论点：
72、当我站在临行的家门，蜗牛告诉我，背起行囊出发吧，理想就是的理由;蜘蛛告诉我，如果没有理想，连翅膀也会成为累赘;叶子告诉我，永远不要哀叹，用一生绿着，然后成熟一个金色的梦。我告诉自己，有理想就要去追。范文三：执着照亮理想在一盏昏暗的孤灯下，一个身着白衫的老者在竹笺上不停地写着，在他的身旁是堆积如山的竹简。这就是一直为后人所传诵的——《史记》。
73、从青少年学习成长的角度，结合现实，谈青年人应胸怀远大、珍惜时间、虚心向学、奋发有为。
74、相信终有一日，我也能站在三尺讲台上，深情地朗读课文，引导同学们遨游于知识的海洋。能在同学们遇到挫折时送上一句鼓励，能在同学们自满时赠上一句警醒，能在同学们失意难过时捎上一句关心……能够在平凡中见真情，与同学们成为良师益友，我的人生理想也就不会存有遗憾了。
75、由果索因：(找到某种原因，比不揭示原因深刻；找到根本原因，比找到一般原因深刻)
76、 ……是……的关键
77、中国共产d走过百年历程。在d团结带领人民进行的伟大斗争中孕育的革命文化和社会主义先进文化，已经深深融入我们的血脉和灵魂。我们过的节日如“五四”“七一”“八一”“十一”，我们唱的歌曲如《义勇军进行曲》《没有共产d就没有新中国》，我们读的作品如《为人民服务》《沁园春·雪》《荷花淀》《红岩》，我们景仰的革命烈士如李大钊、夏明翰、方志敏、杨靖宇，我们学习的榜样如雷锋、焦裕禄、钱学森、黄大年，等等，都给予我们精神的滋养和激励。我们心中有阳光，我们脚下有力量。我们的未来将融汇于中华民族伟大复兴的新征程，我们处在一个大有可为的时代……
78、这个梦想起源于我在读小学二年级时，班主任刘老师的一次表扬。那时的场景仿佛就在我的眼前，历历在目：我清楚地记得，那是在一个星期五的下午，刘老师布置了一项习作的作业。我充分地利用了双休日的两天时间，用电脑一个字一个字地打出了我的杰作，并且在交作业时统一由小组长交给了刘老师。刘老师在批阅了全班同学的作文以后，在课堂上表扬了我写的这一篇作文。当时我心花怒放：老师表扬我写的作文了!我乐得合不拢嘴。同时，我的理想就像一颗种子，掉落进泥土之后萌发了绿绿的嫩芽——我想当一名作家。的这个看似伟大而又十分艰难当时，当时我很单纯的以为：好好写作文就能受到老师的表扬，受到老师的表扬就能当作家了!可是，当年级渐渐地升高之后，我才发现自己十分的幼稚。我意识到：成为一名优秀的作家，虽然看似十分伟大，但是却是要用它的努力所换取来的，他在背后所付出的努力才是这部作品的核心，这部作品是他付出所换取来是成果，是他辛苦努力的结晶。
79、10岁那年我跟妈妈说：“我要当上一个音乐家。”妈妈总会很慈祥地笑了笑说：“那你就要加油哦!妈妈永远支持你!”每次我都会在自己心里骄傲一次，不管外界是怎么看不通，我也没关系。直到我16岁，今年似乎我的音乐梦，不是那么的顺利，我开始步入了琴行学习我的音乐，也开始了解乐理知识!但是这个时候我妈妈站出来反对了我!我这时候很不理解我妈妈的做法，为什么不支持我，而是反对?妈妈对我说：“你不要去学什么音乐了，你去从事医学，管理，律师有什么不好的，音乐多辛苦!”我还是不愿意。觉得一辈子拥有一个理想是多么的美好，所以我自此至终还是没放弃，但这也离不开一个人的功劳，我的音乐老师，顾老师!她是一个好的老师，她不像别的老师，把老师当成自己的工作，只要教好自己的学生就好，而是在音乐上用心灵去跟别人交流，在生活上用心去教导每一个爱音乐的学生!我老师对我说：“你喜欢音乐，你就继续下去，但是你要承受别人的反对，就像我，我小时候也遭到我妈妈的反对，但是我坚持了下来，为什么?就是因为我坚信，我一定会成功。”听到了这般话，似乎我信心百倍了，我对自己说：“加油，我一定会坚持的!”
80、2020全国中考语文分类汇编：议论文阅读汇编
81、会上，规划局长提到：“我建议将市北边的林地改造成耕地，以解决我市粮食问题。”
82、这是一道典型的材料话题作文。审题的难度在于材料自身的多义性。如果没有限制，从这则材料中我们可以归纳出很多中心主题。比如：谦让是一种美德，要用平和的心态面对荣誉等等。所以，我们必须注意材料中所给的限制条件。关键在于“成功不必在我，团队的成功就是我的成功”这一句话。这是材料的主旨句(要注意在很多材料中都会有这样一个概括性的句子)，它提出了两个相对的概念：团队、我。这里的“我”当然指的是个人。所以文章应该围绕这两个概念之间的关系来展开，不可偏废一方。还可以从另一个途径入手：分析材料。材料中提到的是荣誉归属的问题，实质就涉及个人利益，而与此相对应的概念必然是“集体利益”。这样一来，我们对话题所给的“团队精神”一词的内涵也有了更具体的理解，这里所说的团队精神，当是指“小我”与“大我”、“个人”与“群体”之间的一种辩证关系。只要抓住了这条主线，由此辐射和延展出去的立意都是正确的。
83、练⑶：以《学然后知不足》为题，规划一个先先破后立的对照式结构的作文提纲。
84、前后勾连成一体 原因结果紧相连
85、托尔斯泰脚踏实地六十年，打造出《战争与和平》；司马迁脚踏实地十五年，写出了千古传诵的《史记》；曹雪芹脚踏实地十年，使《红楼梦》达到中国古典小说的高峰；中国人民脚踏实地两千年，“嫦娥二号”的成功发射使中国人民终于可以“仰望星空”。(与前面三个例子互为补充，形成详略搭配，照顾点面关系)
