名人传摘抄200字
1、也许以他暴烈、多并愤世嫉俗的性情，无形中使他的爱人受难，而他自己又因之感到绝望。——婚约毁了;然而两人中间似乎没有一个忘却这段爱情。直到她生命的后一刻，特雷泽·特·布伦瑞克还爱着贝多芬。
2、(1)每天阅读时间不少于1小时，每天不少于2万字的阅读量。
3、分别从人物简介、性格特点、主要事件概括主要人物尼摩船长、阿龙纳斯、尼德·兰以及主要事件。
4、整理传统节日的来历、风俗、寓意(腊腊月春节、元宵节)
5、社会永远处在这两条路的中间：真理或爱。它通常的解决，往往是把真理和爱两者一起牺牲了。
6、 仿写2幅对联。要求：可以为班级写也可以为自己的学业写
7、贝多芬的童年尽管如是悲惨，他对这个时代和消磨这时代的地方，永远保持着一种温柔而凄凉的回忆。
8、不得不离开波恩，几乎终身都住在轻佻的都城维也纳及其惨淡的近郊，他却从没忘记莱茵河畔的故乡，壮严的父性的大河，像他所称的“我们的父亲莱茵”;的确，它是那样的生动，几乎赋有人性似的，仿佛一颗巨大的灵魂，无数的思想与力量在其中流过;而且莱茵流域中也没有一个地方比细腻的波恩更美、更雄壮、更温柔的了，它的浓阴密布、鲜花满地的坂坡，受着河流的冲击与抚爱。
9、一股神奇的力量挟带着疾风雷雨般的气势布满了整个天穹，让人叹为观止。------摘抄至《米开朗琪罗传》
10、我读了一本叫做《名人传记》的书，这本书讲了许多身患重病，却仍然在努力地做有意义的事。比如：达尔文，他不顾病魔缠着他的身体，仍然努力地钻研课题。还有爱迪生，他有一次在火车上做实验，引起了爆炸，还被人炸伤了耳朵，可他还是没有放弃自己的梦想，不断地努力，终走上了成功之路，成为了举世瞩目的发明家。此外，还有许多人都是这样，他们不都是经过自己的不懈努力，才成功的吗?
11、 (1)春节：学生参与春节庆祝活动，写春联、贴春联，义务劳动，走访帮助孤寡老人、志愿者服务等有意义的活动。
12、这声音时慢时急，时高时低，时响时沉，时断时续，有时如金声玉振，有时如黄钟大吕，有时如大珠小珠落玉盘，有时如红珊白瑚沉海里，有时如弹素琴，有时如舞霹雳，有时如百鸟争鸣，有时如兔落鹘起，我浮想联翩，不能自已，心花怒放，风生笔底。 死文字仿佛活了起来，我也仿佛又溢满了青春活力。我平生很少有这样的精神境界，更难为外人道也。 在中国，听雨本来是雅人的事。我虽然自认还不是完全的俗人，但能否就算是雅人，却还很难说。我大概是介乎雅俗之间的一种动物吧。 中国古代诗词中，关于听雨的作品是颇有一些的。顺便说上一句：外国诗词中似乎少见。我的朋友章用回忆表弟的诗中有：“频梦春池添秀句，每闻夜雨忆联床。”是颇有一点诗意的。 连《红楼梦》中的林妹妹都喜欢李义山的“留得枯荷听雨声”之句。 有名的一首听雨的词当然是宋蒋捷的《虞美人》，词不长，我索性抄它一下： 少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风。而今听雨僧庐下，鬓已星星也。悲欢离合总无情，一任阶前，点滴到天明。 蒋捷听雨时的心情，是颇为复杂的。他是用听雨这一件事来概括自己的一生的，从少年、壮年一直到老年，达到了“悲欢离合总无情”的境界。
13、九年级上册必读书目有《艾青诗选》、《水浒传》，九年级下册必读书目有《儒林外史》、《简爱》，九月开学我将要阅读的是九年级上册《艾青诗选》和《水浒传》，已读这些书的同学可以继续阅读九上选读书目和九下必读书目。另外推荐《三体》、《美的历程》、《中国通史》、《老人与海》、《汤姆索亚历险记》等作为选读书目，也提供杂志等其他读物，鼓励学有余力的学生按照自己的兴趣选择阅读，书本来源可通过图书馆借阅、家长购买等方式。
14、社会永远处在这两条路的中间：真理或爱。它通常的解决，往往是把真理和爱两者一齐牺牲了。
15、列文发现了心灵与理智的对立，理智告诉他，人为了生存就要残酷地竞争，为他们着想是不合理的，但心灵却告诉他，如果想得到救赎就一定要爱戴他人。------摘抄至《托尔斯泰传》
16、预习课本第六章 完成同步训练第一节和第二节课前预习
17、贝多芬的心灵里多少有些清教徒气息;粗野的谈吐与思想，他是厌恶的：他对于爱情的神圣抱着毫无假借的观念。
18、品格是塑造伟大的人的基础，是伟大的人的心灵的内核，品格不仅仅是良好的道德修养，而且是面对人生苦难的坚韧不拔；缺乏这种伟大的品格，所有树立起来的偶像都将是虚假的，将被时间冲垮，终湮灭无闻。
19、《老人与海》《百年孤独》《安娜·卡列尼娜》《罗生门》《局外人》《一九八四》《卡拉马佐夫兄弟》
20、(3)亲手给长辈(爷爷奶奶、外公外婆、爸爸妈妈)洗一次脚;
21、世界上只有一种英雄主义：看清这个世界，然后爱它。
22、我和伏尔泰一样认为：“几个苍蝇咬几口，绝不可能阻挡一匹英勇的奔马。”
23、《大秦帝国》《张居正》《万历十五年》《晚清七十年》《天朝的崩溃》
24、整本书的阅读是语文教学大纲的要求，因此，在阅读中尽量克服网络时代碎片化阅读的弊端，运用略读、跳读、通读、精读等多种方式的阅读，高水平的阅读方式是精读，勾画圈点，摘抄笔记。暑假的阅读书目建议参考以下书目：
25、完成后拍照发群打卡。开学批阅进行作业评比。
26、屏气凝神、全神贯注、专心致志、精卫填海、始终如始终不渝、孜孜不倦、一丝不苟、专心致志、废寝忘食、兢兢业业
27、查阅我国近几年的科技成果，做一份科技手抄报
28、呕心沥血、夜以继日、继晷焚膏、坚忍不拔、锲而不舍、九死不悔、木人石心、百折不挠、不屈不挠、傲然挺立、百炼成钢
29、自愿选取复习资料巩固九年级上册、下册复习效果。
30、第一周预习第五章中国的地理环境p1-p；第二周预习第六章北方地区第一节自然特征与农业、第二节“白山黑水”----东北三省p7-。第三周预习第三节世界上大的黄土堆积区---黄土高原p23-第四节祖国的首都---北京P32-第四周预习第七章南方地区第一节自然特征与农业P44-48,第三节“鱼米之乡”—长江三角洲地区p49-作业本：整理PPPP30(水土流失的治理措施)、P46第3题活动题。
31、 每天5道题(适合自己的)，关键是学会。
32、读了《名人传》这本书使我受益匪浅，书中的很多的故事像钉子一样钉在我的心上。
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34、2月28日阅读《海底两》第33-36章
35、 第一周预习《二元一次方程组》p2-p12(内容二元一次方程组及解解二元一次方程组)，及配套p147-p1其中1题-11题必做，12题-14题选做。
36、艺术家对于他的作品的爱是艺术的心灵。没有爱便没有艺术作品。
37、 关注心理健康。做孩子成长道路上可信赖的朋友，加强和孩子的交流，让您的孩子有一个健康的心理，学会正确处理成长道路上的困难和挫折，勤奋学习，珍惜生命，热爱生活，快乐成长。
38、 古诗：《关雎》《蒹葭》《式微》《子衿》《送杜少府之任蜀州》《望洞庭湖赠张丞相》
39、预习课本第七章第二节 完成同步训练第二节课前预习
40、 每周把自己完成的作业题目发给我。
41、这时正值俄日战争，我偶然在电影上看见一个中国人因做侦探而将被斩，因此又觉得在中国医好几个人也无用，还应该有较为广大的运动……先提倡新文艺。
42、秋毫无预兆地来了，枯黄的叶子在空中打着圈划下一条优美的弧线，后慢慢悠悠地躺在地上，勾起人缕缕愁思。或许正如古人所说吧，秋真的是一个悲凉的季节，载着淡淡的哀愁，充斥着浅浅的悲伤，而萧瑟的秋风更让人感到凄凉。
43、制作一份有关春节的手抄报(规格：A3的纸张)，内容可为春节的起源、习俗、春联等。至少积累三幅春联，三条美好的春节祝福短信。
44、任务：摘抄不少于200字，赏析好词好句或好段
45、每人双读摘抄笔记5份(每班各选10份交德育处)
46、阅读数量：假期里每人至少阅读课本中要求的必读书目2本、选读数目2本。
47、为了生而疯狂，为了生而陶醉，没有这醉意，他不能生存。
48、 《一份_______的作业》《我的新发现》
49、每个学生搜集10副对联，体会对联的对仗和含义，然后试着自编一幅对联；将剪窗花、扎灯笼、画年画等春节习俗的制作过程用语言文字表达出来(不少于200字)并用相机拍摄。(相片上传)，家长监督
