春雨像什么又像什么样子
1、(2)读好带“！”的句子。“春天来了！春天来了！”这个句子重复出现两次，表现出春天来了带给人们的惊喜。(春雨像什么又像什么样子)。
2、海棠不惜胭脂色，独立蒙蒙细雨中。——《春寒》
3、正确书写“冲、寻、姑、娘、仔、吐、柳、荡、桃、杏”10个生字，积累与生字有关的词语。
4、 不知不觉中，春雨染红了桃杏，漂白了柳絮，描青了山峰，绘绿了秧苗，一幅美丽的山水画卷在大地上展开。公园里一片清新，杨柳长出了翠绿色的小芽，在微风中摇摆着它那苗条的身材。枝条下还挂着一颗颗晶莹透亮的露珠，摇摇欲坠，杨柳在春雨的滋润下长得更茁壮了；花儿经过春雨的沐浴，穿上了五彩斑斓的衣裙，簇拥在一起，仰起了稚气的脸儿，露出迷人的笑颜；小草在春雨的滋润下，扬起绿色的脸观察着这奇妙的世界。看！那是呢喃的紫燕，在春雨中寻找着它该拥有的家。
5、(1)dúmùqiáo (2)tóngshí
6、2018新版部编版一年级下册语文生字表笔顺
7、你看，牛毛般的细雨从空中飘落下来，像一缕薄纱在空中飘荡，它是多么般轻盈柔和。几只小燕子在空中飞来飞去，不时“叽叽”地叫，像是要有自己的尾巴来剪断雨帘似的。
8、 湿漉漉的马路像一条闪闪发光的河。街上的人们撑着花花绿绿的伞，仿佛是浮在水面上的点点花瓣。偶尔过往的车辆，就像水波里穿梭的小船。来来往往的行人，早已脱下了深色的冬装，换上了合体艳丽的春装。历经整整一个冬季的萧瑟，人们翘首以待的春雨在大自然的恩赐下降临了人间。
9、作者：严勇，文学硕士。中宣部学习平台“每日鉴赏”专栏作家。中华诗词协会会员，江苏省作家协会会员，全国青年作家班第三期学员。已出版文史集《泰州史话：运盐河边的城市》，散文集《读书旅行》、随笔集《风韵泰州》。发表文章五百余篇。现为报社编辑。唐诗宋词古诗词(tcgsc8)专栏作家。
10、 (1)春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
11、蒙蒙的春雨，像春姑娘纺出的线，轻轻地落到地上，沙沙沙，沙沙沙。
12、( )，太阳一( )，太阳花就慢慢合拢花瓣睡觉了。
13、在观察、朗读中体验春天的美好，学会搜集资料，在生活中找到春天。
14、一个医生飞来，落在树上。他用嘴这里敲(qiāo)敲，那里敲敲，找到了生虫子的地方，就啄(zhuó)一个洞。他伸进长舌头，把虫子一个一个地钩(gōu)出来吃。吃完虫子，张开翅膀飞走了。
15、“城市的地底下热闹吗？”这句话的意思就是( )。
16、牛毛般的细雨从空中飘落下来，像一缕薄纱在空中飘荡。
17、思念像风一样，漂浮不定，又像乱麻团一样，总让人理不清。
18、春天来了，我们__________了她，我们__________了她，我们__________了她，我们__________了她，她在__________上荡秋千，在__________上摇哇摇，她在__________、__________嘴里叫，在__________、__________枝头笑……
19、火红的枫叶像一只只小手，在同我们打招呼，又像燃烧的火焰一样，让我感觉到我们的国家在蓬勃的发展。
20、坐在隔壁的录音师透过监视窗，看到忘羡两人时都呆住了。虽然没有云雾缭绕，但他好像看到两个仙人，神圣，高洁，凛凛不可侵犯，就在那里，就在此间，把仙乐传送……
21、教育部：2020年全国高考延期一个月！孩子，别抱怨读书苦，那是你去看世界的路！
22、绵绵春雨把大地染绿了，软软春风把河水熨暖了。
23、天空中的雨丝不停地飘落，那个城市，被温柔的雨包围着，宛若披上了件好看的纱。
24、蓝蓝的 黄黄的 细细的 紫紫的 粉红的 嫩嫩的
25、文中“实现了人类的这个梦想”中的“梦想”是指 。
26、春雨是红色的，春雨撒到野花上，野花盛开了。
27、柔情的春雨，你多么像一位天使，从山那边飞来。你满头插着花，在云雾中吻着大地。你看，所有田野里的种子都翻个身，打个滚儿，揉揉眼睛，伸伸懒腰，打个哈欠，一起醒来了。世间所有的一切都苏醒了。
28、táohuā tǔqì xìnɡzi dònɡdànɡ
29、网络上有许多人在官方的账号留言：“蓝院长，魏先生，钱，我们准备好，专辑一出，即买！”
30、文章写了( )送给( )( )。
31、谁都知道，城市里热闹！可是，在城市的地底下也是热闹的。
32、“真是人上有人，天外有天啊！”喜鹊感慨地说。
33、转眼间，冬天又到了，刺(cì猬(wèi)又要冬眠了。他刚要把门关上，就听见有人敲门，原来是小鸭子来看它。小鸭子说：“刺猬大哥，为了治好你的关节炎，我把平时蜕(tuì)下来的鸭绒织在一起，给你缝了一条柔软的鸭绒被，这样，你整个冬天都能睡的暖和了。”
34、小燕子说：“不对，春雨是绿色的，你们瞧！春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳枝儿绿了。。。。。。”
35、( )春姑娘来了，她像天使一样飞回来了。
36、顽(wán)皮——( ) 美好—( )
37、指导学生能正确、流利地朗读课文，能注意语气和重音。
38、温习课文中的重点语句，检验学生掌握的程度，又抓住了文章的重点。
39、春雨，像春姑娘纺出的线，轻轻地落到地上，沙沙沙，沙沙沙。
40、 (2)朗读第3句。“她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇哇摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……”
41、《陈情未绝.不忘308—313》蓝湛温柔地吻上魏婴的眼，而他却错开了头，躲过那个吻
42、古往今来，春天的雨给人带来无尽遐想。如何描写春雨？这些片段一起读读吧！
43、春雨落在了麦田里，绿油油的麦苗揉开了惺松的睡眼；春雨落在了池塘里，池塘里的冰融化了；春雨落在了树林里，树木换上了绿色的新装；春雨落在了草坪上；小草由黄变绿，绿得新鲜，绿得可爱，万物在春雨的滋润下显得生机勃勃。
44、“蓝院长，魏先生，你们还有弟弟吗？我长得很漂亮的，介绍介绍！”
45、行道树就像一个坚守岗位的士兵，又像是街道的看守者。
46、小明病了，直叫肚子疼(téng)。妈妈带他去医院看病。
47、24351(注意：柳树先绿，桃花后开，所以将飞到柳树上放在前面)
48、本文写发生在( )和( )之间的事情。
49、看着白玉兰花，我就会想象着一位身着旗袍的江南女子，优雅动人从古老的小巷移步而来，白色的衣服衬得她有些孤寂，细碎的步子轻柔地醉了一地的风情。
50、(3)在文中找出一对反义词，把它写在括号里：( )——( )
51、一天，一只白羊从南面上了独木桥，一只黑羊从北面上了独木桥。他们同时来到桥当中，白羊说：“你退回去，让我先过桥！”黑羊说：“你退回去，让我先过桥！”
52、桃花挨挨挤挤地开放在树上。各个都像搽过胭脂似的。有的躲在叶子后面，像个害羞的小姑娘。
53、哗哗哗，浪花跑去又跑来，像( )。
54、《找春天》是义务教育课程标准实验教科书统编版语文二年级下册的第二篇课文。课文结合时节，把孩子们引领到大自然中去，孩子们在童话般的春天里，感受美好的春光，发现春天的特点，培养留心观察生活、热爱大自然的情感。
55、完全开放的海棠花颜色火红，就像孩子们的笑脸，笑得可真甜啊；即将开放的海棠花刚刚绽开了两片花瓣，就像是一个小号角，仿佛能让你听到远处传来“嘟嘟嘟”的号角声；还未开放的海棠花苞则被绿萼环抱着，就像个绿色的酒杯中盛满了深红色的葡萄酒，让人情不自禁想端起来品尝一下它的美味……
56、桃：在写右半部分的时候，先写中间的“儿”，再写两边。
57、树叶上，花瓣上都有一颗颗晶莹剔透的小水珠，凑近看时，水珠仿佛把天地融合在了一起，大地更绿了，天更蓝了，阳光照在小水珠上，水珠一闪一闪的，像一颗小星星……春雨落到哪里，哪里便充满了生机，真是“;好雨知时节，当春乃发生。
58、《陈情未绝.不忘320—325》魏婴，你现在的样子好，我喜欢……可以吗？
59、(3)学了本文后，我们也要做个( )的孩子。
60、桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在花丛里，像眼睛，还眨呀眨的。
61、或是白色，或是红色，或是黄色，都一样厚重。玉兰花外形很像莲花，盛开时，花瓣向四方伸展，清香阵阵，沁人心脾。玉兰花代表着报恩，把那种天然的至纯至美，无私的奉献给懂她的人。你看看，一阵风来了，她迎风摇曳，神采奕奕，宛若天仙，逗人喜欢，是一种绝妙的享受。
62、我悠闲地走在路上，任凭小雨点打在我的小花伞上，”噼啪，噼啪“，”啪嗒，啪嗒“那声音清脆悦耳，真好听！仿佛是从天而降的一支小乐队为我奏响春天的乐曲。
63、( ) ( ) ( ) ( )
64、拓展课文，升华情感。始终注意调动学生的朗读热情，学习热情，给学生充分的时间朗读，并鼓励学生找一找自己身边的春天，学生在感受春天的美丽，自然而然地流露出自己的感情，进行描述。
65、在这一个温暖的季节里，在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵；大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。
66、(1)抓住“脱掉、冲出、奔向”等表示动作的词语感受孩子们急切、激动的心情。
