一、冰心的诗歌
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2、深蓝的太空，何曾听得见它们对话?
3、然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，
4、天边，海极，都充满着你的爱。
5、只为这福音的奥秘，阿们。
6、是和万物握手吗?
7、心中的风雨来了，
8、不但对你是如此。”
9、这是你至爱的女儿含着泪叠的，万水千山求它载着她的爱和悲哀归去。
10、浸透了奋斗的泪泉
11、它们深深的互相颂赞了
12、沉默中，微光里，它们深深的互相颂赞了。
13、却在黑暗里替我解明了!
14、愿所愿得偿，路想路风光。
15、“牺牲你自己!”
16、我仍是不灰心的每天的叠着，总希望有一只能流到我百要它到的地方去。
17、只能提着“自信”的灯儿
18、路没有好坏，只有喜欢与不喜欢。喜欢，就是好的。不后悔，就是对的。
19、只要是向着本心的方向走，
20、青年人！只是回顾么？这世界是不住的前进呵。
1、我的朋友！珍重些罢不要把心灵中的珠儿抛在难起波澜的大海里。
2、和青年说：“发展你自己!”
3、“受伤的苇子，他不折断。
4、有的被天风吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打湿，沾在船头上。我仍是不灰心的每天的叠着，总希望有一只能流到我要它到的地方去。
5、琴啊，瑟啊，应当醒了。
6、然而当初她的芽儿
7、进行在黑暗里。
8、每读冰心先生的短诗，总会感受到一股纯真和清新之风。先生的诗与印度诗人泰戈尔风格相似，有异曲同工之妙。但先生的诗侧重于平常处见真谛。风格质朴，发人深思。感情真挚，流露自然。
9、洒遍了牺牲的血雨
10、海关上光明了。
11、母亲在小舟里，
12、在诗人的眼里，充满纯真童趣的世界才是人间美的世界。
13、何曾听得见它们对话?
14、宇宙的深深处，灿度烂光中的休息处。
15、作者|冰心·朗诵|崔素芳
16、冰心(1900年10月5日－1999年2月28日)，原名谢婉莹，福建长乐人。中国诗人，现代作家，翻译家，儿童文学作家，社会活动家，散文家。笔名冰心取自“一片冰心在玉壶”。
17、太对不住你了么?
18、你的右手也必扶持我，
19、这是我结束课的时候出示的小诗，冯嘉怡和覃雨涵激动坏了，两个可爱的小姑娘赶紧拿出准备好摘抄小诗的本子抄下来，很快背诵了。其实与其说是教这三首小诗，不如说是我让孩子多读多想自学小诗。轻松学习会带来他们的兴趣，更能激发他们联系生活实际创作的欲望，希望在后面的学习中看到不一样的他们。
20、沉默着罢！在这无穷的世界上弱小的我原只当微笑不应放言。
1、光明璀璨的乐园里：
2、春水！又是一年了还这般的微微吹动。可以再照个影儿么？春水温静的答谢我说：“我的朋友！我从来没留下一个影子不但对你是如此。”
3、还这般的微微吹动。
4、我要挽那“过去”的年光但时间的经纬里已织上了“现在”的丝了！
5、黎明的时候，谁感我醒了?
6、(华豫朗读者)金笛朗诵：作家史铁生的散文《秋天的怀念》
7、只能白了青年人的发
8、上帝啊！你的爱随处接着我，
9、残花缀在繁枝上
10、只是一颗孤星罢了！在无边的黑暗里已写尽了宇宙的寂寞。
11、小心雾里的暗礁罢"
12、微微的凉风吹送着，
13、《繁星》《春水》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的，用她自己的话说，是将一些“零碎的思想”收集在一个集子里。总的说来，它们大致包括三个方面的内容。
14、但时间的经纬里
15、每日一言：爱在左，同情在右，走在生命路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉痛苦;有泪可落，也不觉是悲哀。
16、读了冰心的小诗，是不是有所感悟呢？接下来就让我们来喝一碗鸡汤吧~
17、我只躲到你的怀里。
18、从舟上抛下在海里。
19、飞遍了天边，到了海极，天边，海极，都充满着你的爱。
20、淡白的花儿，和青年说：
【axxzhouaxxyyflongdd】四、冰心的诗歌受印度诗人谁的影响较大
1、都不是的，除了你从光明中指示他，
2、冰心的诗歌作品包括《繁星》、《春水》、《母亲》、《纸船》、《成功的花》、《嫩绿的芽儿》、《清晨》、《傍晚》、《黄昏》、《他是谁》、《黎明》等等很多首诗歌。出版的诗集有《繁星》(1923)、《春水》(1923)、《冰心诗集》(1932)。冰心(谢婉莹，1900年10月5日－1999年2月28日)，福建长乐人，中国民主促进会成员、诗人、现代作家、翻译家、社会活动家，被称为世纪老人。
3、我只沉寂的看着
4、人们只惊羡她现时的明艳!
5、你不要摘我的花——
6、上帝啊！求你从光明中指示我，
7、寄母亲我从不肯妄弃一张纸，总是留着——留着，叠成一只一只很小的船儿，从舟上抛下在海里。有的被天风吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打湿，沾在船头上。我仍是不灰心的每天的叠着，总希望有一只能流到我要它到的地方去。母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，不要惊讶它无端入梦。这是你至爱的女儿含着泪叠的，万水千山求它载着她的爱和悲哀归去。
8、谁能够知道呢?
9、四年级下册第三单元为诗歌单元，第一篇就是冰心的三首《繁星》，孩子们对这样的小诗并不是陌生的。我们的孩子人手一本《新语文读本》，里面配套语文教材针对每周的要求按照单元进行编排，低年级就有很多小诗也是同学爱读的配套读物。
10、音乐诗歌朗诵作品《乡愁》
11、将残的灯火，他不吹灭。”
12、《繁星》是冰心的第一部诗集，诗集收入诗人1919年冬至1921年秋所写小诗164首，初发于北京的《晨报》。
13、小舟在月明的大海里。”
14、音乐诗歌《槐香》金笛老师朗诵作品欣赏
15、 《繁星·春水》内容简介：《繁星》、《春水》是冰心女士得意的两部诗歌集，也是人们公认的小诗的高成就。《繁星》共包含164首小诗，在这些灵动委婉、含蓄隽永的诗歌中，处处体现着冰心士的创作信仰——“有了爱，便有了一切，”《春水》是《繁星》的姊妹篇，由182首小诗组成。在这部诗集中，冰心女士虽然仍以歌颂亲情，赞美母爱，颂扬童心为主，但是，她却用了更多的文字和感情，来表述她本人和她那一代青年知识分子的苦恼。她用忧愁而又温柔的笔调，诉说着心中的感受，同时也在探索着生命的意义。两部诗集受然发表的时间不同，但主题都是：母爱、自然、童真。这样的主题构筑了冰心作品的思想内核——“爱的哲学”。
16、光明璀璨的乐园里：花儿开着，鸟儿唱着，生命的泉水潺潺的流着，太阳慢慢的落下去了，映射着余辉——是和万物握手吗？是临别的歌唱么？微微的凉风吹送着，光影里，宇宙的创造者，他——他自己缓缓的在园中行走。耶和华啊！你创造他们，是要他们赞美你么？是的，要歌颂他，要赞美他。他是昔在今在以后永在的，阿们。
17、叠成一只一只很小的船儿，
18、冰心嫩绿的芽儿和青年说"发展你自己！"淡白的花儿和青年说"贡献你自己！"深红的果儿和青年说"牺牲你自己！”
19、繁星闪烁着——
20、我从不肯妄弃了一张纸，总是留着——留着，
【axxzhouaxxyyflongdd】五、冰心的诗歌
1、灿烂光中的休息处。
2、繁星闪烁着——深蓝的太空何曾听得见它们对话？沉默中微光里它们深深的互相颂赞了。
3、罪恶，山岳般堆压着他，
4、现代冰心《春水·麻雀》，原文：小麻雀！休飞进田垄里 田垄里 遍地弹机 正静静的等着你
5、有的被海浪打湿，沾在船头上。
6、聪明人！在这漠漠的世上只能提着“自信”的灯儿进行在黑暗里。
7、这是你至爱的女儿含着泪叠的，
8、生命也是这般的一瞥么?
9、我从来没留下一个影子
10、冰心的诗歌篇一：《他是谁》
11、我想对我的妈妈说一句：。
12、上帝啊！你安排了这严寂无声的世界。从星光里，树叶的声音里我听见了你的言词。你在哪里，宇宙在哪里，人又在哪里？上帝是爱的上帝，宇宙是爱的宇宙。人呢？上帝啊！我称谢你，因你训诲我，阿们。
13、洒遍了牺牲的血雨。
14、繁星般嵌在心灵的天空里
15、心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。
16、鸟儿躲到它的巢里;
17、和青年说：“贡献你自己！”
18、笑骂，簇矢般聚向着他。
19、多年后的你，一定会回想起，曾经每一次面临抉择时的情景。那时的迷茫与坚定，怯懦与勇敢，总在深夜，在无人时分，在心海与脑海间肆意游曳。
20、水晶的城堡，碧玉的门墙，只有小孩子可以进去。圣子啊！你是爱他们的绛颊，明眸，嫩肤，雏发么？不是的，他们是烂漫的，纯洁的，真诚的。只有心灵中的笑语，天真里的泪珠。他们只知道有光，有花，有爱。自己也便是光，是花，是爱。圣子啊！求你保守我，停留我在孩子的年光，阿们。
