一、运用以人的修辞手法写一种食物
1、虽然这则广告用了设问的修饰手法，但答案太过，并没起到设问的效果。
2、(4)博喻。连用几个喻体共同说明一个本体。例如：一只巨大的白丁香把花开在了屋顶灰色的瓦楞上，如雪，如玉，如飞溅的浪花。
3、D．剪纸的颜色多为红色，因为象征着吉祥、喜庆、四季红火的是红色。
4、(1)A(B项句意侧重“钢笔、铅笔、圆珠笔”，而语境应强调“毛笔”；C项中“到了近代”，与前文“可后者”语意不衔接；D项表述的重点依然是“钢笔、铅笔、圆珠笔”，因此只有A项与前后文衔接。)
5、要为生而读，莫为读而生
6、⑮远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹，像仙女飘舞的裙带，像一座七彩小桥，像一朵朵耀眼，绚丽的云。
7、毛的著作，一天不读问题多，两天不读走下坡，三天不读没法活。
8、一阵风吹来，菜园里的蔬菜发出“嗖嗖”的歌声来迎接风的到来。
9、例句：你如果是一块鹅卵石，就不要抱怨不能成为一块美玉。
10、①甲(本体)和乙(喻体)必须是本质不同的事物；
11、依次填入下列空格处的比喻内容。
12、②同位式暗喻：本体与喻体之间以同位复指形式表现比喻关系。
13、Aquafresh牙刷
14、人生如一首歌，应该多一些抒情的乐曲，少一些愁苦的叹息。
15、热爱是阳光，热爱是雨露，它使我们在人生的道路上快乐地成长。
16、比喻旨在于用形象的语言阐明思想。即通过比喻的手法，让人对不明白、不理解、不清楚、不认识的事物得到认识和理解。
17、C．门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。
18、仿照下面例句，另写一个句子。
19、同步课程指导，经典内容拓展
20、“落叶西风时候，人共青山都痩”出自宋·辛弃疾《昭君怨》〔人面不如花面〕。这两句大意是:在西风扫落叶的时候，人和青山都显得消瘦了。这两句以情景交融之笔抒写愁怀。西风落叶，一片萧飒的秋景，离人见之，自是愁上加愁。这些，前人诗词中已被次地吟咏过。作者在这里独出机抒地将人与青山作比，说“~”。可不是吗？晚秋时节，西风扫尽黄叶，本来郁郁葱葱的青山显得清苦消瘦了；苦于相思的人在此时节，自然愁苦倍增，衣带更宽，腰围更瘦。山瘦、人痩，“人共青山都痩”。这种新颖的构思和巧妙的拟人、类比手法，大大增强了作品的艺术效果。
1、我一天天长大，在我家的餐桌上，汤元一直是我形影不离的好明友。
2、轻浮的人正在不知不觉中走向毁灭，就像飞蛾扑火那样。
3、例如：一个浑身黑色的人，站在老栓面前，眼光正像两把刀，刺得老栓缩小了一半。
4、B．浔阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹声。
5、B．三楼的第22展室是专门收藏和展出《资本论》的
6、HUGGIES(好奇)尿不湿的两则广告直接夸张产品的功能：吸水。使画面传达的主题信息清晰。宝宝用了这样的尿不湿睡觉，妈妈肯定放心了。PSP掌上游戏机广告
7、BikeCourierServices(自行车信使服务)
8、B．忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
9、美食当前，总能有所思，或馋性千娇，食前观察、吃中思想、品后体味。
10、一轮夕阳红着脸挂在山头，凯江变得柔和起来。江心的小岛旁，那对黑天鹅悠闲地漂游着，时而深情对视，时而相互梳理羽毛。明净的天空倒映在水里，它们就游走在云层里了，那样优雅、美丽、互爱，长诗短歌般的山水瞬间也多情起来。它们那黑得发亮的羽翼、饱含深情的眼眸，我的心也变得柔软，一不小心生怕就惊扰了它们的清净。
11、草木皆兵冰清玉洁明珠暗投人老珠黄犬马之劳
12、③注释式暗喻：本体与喻体以注释说明的形式表现比喻关系，常用破折号连接。例如：五点钟，上工的汽笛响了。红砖“罐头”的盖子——那扇铁门一推开……
13、听解析，知痛点，专治“语文”水土不服
14、盐水鸭皮白柔嫩、肥而不腻、香鲜味美，具有香、酥、嫩的特点。
15、对称性与平列式。对偶是二个语言单位(句子或句子成分)，而排比是三个或三个以上语言单位(句子或短语)。对偶必须对称。排比要求结构大体相似，字数要求不甚严格。
16、该广告用北极熊的行为方式比拟人的行为方式，行走中脱下“衣服”容易得出的结论是热，说明气候变暖，残酷的画面使人们认识到气候变暖这个问题的严重性。这就是比拟在设计中运用的巧妙之处，同一个画面若不用拟人来表现，北极熊爬在地上，皮放在旁边，这里的皮就不会使人联想到“衣服”，给人的信息也就不会是气候变暖，而可能是劝告那些为了珍贵毛皮的盗猎者停止捕杀。KayaKing特大花生广告
17、揭示本质，给人以启示。
18、B．象征着吉祥、喜庆、四季红火的是红色，剪纸的颜色多为红色。
19、?这一朵朵菊花，远看像一个个色彩鲜艳的绣球，近抚好似一匹匹细腻的丝绸。
20、(3)示例一：它们那黑得发亮的羽翼、饱含深情的眼眸，让我的心也变得柔软，生怕一不小心就惊扰了它们的清净(搭配不当，在“我的心”前加“让”。语序不当，“一不小心”与“生怕”互换位置)
1、酸菜鱼很好看，上面有一个个很辣很辣的辣椒，还有很多很多，又润又滑的酸菜鱼肉。
2、呆若木鸡风烛残年挥汗如雨浩如烟海
3、⑫幸福是染色的画笔，能染红鲜花，也能染绿树叶；能给清澈的湖水染上透明的质感，也能给纯洁的心灵涂抹一层辉煌。
4、即通过比喻的手法，让人对不明白、不理解、不清楚、不认识的事物得到认识和理解。
5、不同的墙纸，不同的相框材质，不同的两个家庭，相同的男人。画面传达的信息是法国男人在法国和日本建立了两个家庭。法国男人并没有疲于应付两个家庭，而是从容的感受两个家庭带来的欢乐。而实现这一切的，就是法国航空巴黎—东京的每周航班——设计需要考虑国情：)
6、?远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹，像仙女飘舞的裙带，像一座七彩小桥，像一朵朵耀眼，绚丽的云。
7、我的梦想是住在食家庄，日日食全食美，夜夜碟碟不休。
8、(3)示例：这本书不只是教人认清剥削，消灭剥削；还教人认识生产力和生产关系，组织经济，发展经济。(关联词语位置不当。前后分句主语一致，都是“这本书”，故“这本书”应放在关联词“不只是”之前。语序不当。“组织经济”是手段，“发展经济”是目的，故“组织经济”应放在“发展经济”之前。)
9、介绍自己喜欢的食物，可以运用和其它的食物进行对比，采用比喻、拟人等修辞手法来突出自己对这种食物的喜爱之情。
10、这家的烤鱼真不错，颜色金黄，香味四溢，外酥内嫩，皮翠，肉多汁，色香味具全。
11、?幸福是染色的画笔，能染红鲜花，也能染绿树叶；能给清澈的湖水染上透明的质感，也能给纯洁的心灵涂抹一层辉煌。
12、Clima车锁系列广告
13、画面上表现出人不同寻常的行为，这些古怪的行为自然会引发人们的好奇。我们看到这些行为的结果是“束缚”，从这个结果来看，只能由两种方式引起，被动或主动。画面传达的信息是主动，是这些人不想离开。由此来说明在阿基坦旅游使人留连忘返。
14、D．有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。
15、MAC苹果电脑广告壁纸
16、一个句子是不是比喻，不能单看比喻词。
17、C．雄浑的鼓声展示着黄土地人民不屈服的坚韧意志，雄壮的呐喊张扬着高原人民朴实悍勇的独特个性。
18、(第三类)超前夸张：在时间上把后出现的事物提前一步的夸张形式。
19、俗话说得好“民以食为天”，我对这句话赞成。我可以封自己为“小小美食家”，因为我对菜颇有一番研究。光菜名就可以滔滔不绝的说上百种。北京的烤鸭、内蒙古的小肥羊、西安的羊肉泡馍、山西的刀削面等等，这么多香甜可口的美食中，让我喜爱的，便是山城重庆的麻婆豆腐。
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【axxzhouaxxyyflongdd】四、仿照这句话运用的修辞手法描写一种食物
1、构成条件——注意事项
2、然而，小学要重点掌握的修辞有哪些，这些修辞分别是什么意思，用在句子里都有何作用？一起来学一学吧！
3、田地里的菜不那么水嫩了，大葱弯着腰，冲着我傻笑着。
4、连及，夸张，警策，示现，双关，重言，重叠，指代，用典，引用，移用，谐音，歇后，象征，镶嵌，析字，委婉，婉曲，通感(移觉、移就)，跳脱，转文，舛互。(共计63种)
5、比喻的具体目的主要有下面几种：
6、我是一个十足的吃货，而且喜欢吃爆米花，好不容易等到玉米丰收的季节了。早晨，我们一大早就来到田头，只见田野里一派繁荣的景象！你看，那满地的玉米，一片金黄，有的龇着牙对我笑的合不拢嘴，有的在捋着胡须向我点头，还有的很绅士的向我弯腰致意。
7、数学老师：人生只有抛物线、曲线、不规则线，没有直线。
8、(1)明喻。本体、喻体都出现，中间用比喻词“像、似、仿佛、犹如、宛如、像……一样、仿佛……似的，恰似”等连接。常见形式是“甲像乙。如：叶子出水很高，像婷婷的舞女的裙。
9、仿照例句，任选一种事物，写一个句子。
10、A．孔雀河水面宽广，清风徐来，碧波荡漾，下游平静如镜
11、春天笋儿像刚刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。
12、C．叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。
13、②甲乙之间必须有相似之处。
14、5名著丨红楼一梦300年，100道题证明你曾读过！
15、排比的行文有节奏感，琅琅上口，有极强的说服力，能增强文章的表达效果和气势，深化中心。
16、①波浪一边歌唱，一边冲向高空去迎接那雷声。
17、桃花脱去秀丽的`外衣，一转身变成了可爱的桃子宝宝。
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19、C．棋盘的中央是太极，黑白两色棋子代表了阴阳。
20、对偶以要求平仄对仗为佳，排比则无此要求。
【axxzhouaxxyyflongdd】五、写一种食物的制作过程用上修辞手法
1、扩大夸张：故意把客观事物说得“大、多、高、强、深……”的夸张形式。例如：蜀道之难，难于上青天。
2、C．巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
3、⑨岸边的华灯倒映在湖中，宛如颗颗宝石缀在湖面之上。
4、(1)A(括号后的内容“如正方形、长方形、圆形和菱形等等”，是在列举窗子的类型，而且都是对称图形，据此括号内后半句应说窗子的造型特点是对称的，排除C、D项。联系括号前的句子“在中国，有多少工匠”，能与之衔接的是A，B项重点是“装饰图案”，与话题不一致。)
5、(1)B(从承上角度考虑，排除C项，从启下承接紧密角度考虑，排除A项，从句内语序符合逻辑的角度，排除D项)
6、排比经常以同一词语作为彼此的揭示语，使排体互相衔接、给人以紧凑、密集之感。而典型的对偶句上下两联是不重字的。
7、夸张可分为三类，即扩大夸张，缩小夸张，超前夸张。
8、(2)下列各项中，和画波浪线的句子中使用的修辞手法相同的一项是()
9、④街上热闹。电车不慌不忙地跑着，客客气气地响着铃铛枣一点也不性急，好像在说：“借光。呃，借光。”(张云翼《给孩子们·去看电影》)
10、Werner高保真音响
11、喻体：绢花、沙袋、气球
12、①②两条必须同时成立，否则比喻不能成立。
13、C．剪纸的颜色多为红色，因为红色象征着吉祥、喜庆、四季红火。
14、C．这从苏、沪一带的吴语将“辣椒”称为“辣虎”，畏之如虎，便一目了然。
15、比喻，比拟(又名比体，分为拟人、拟物)，避复，变用，层递，衬垫(衬跌)，衬托(反衬、陪衬)，倒文，倒装，迭音，叠字，复叠，顶真(又名顶针、联珠)，对比，对偶(对仗、队仗、排偶)，
16、②这天黑沉沉的好象要下雨。——表示猜测
17、D．柏油路晒化了，甚至于铺户门前的铜牌好像也要晒化。
18、反语：故意说反话，用一种本来意思相反的词语或句表达意思。
19、②鸟儿将巢安放在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。(朱自清《春》)
20、把桂圆凑近嘴边，用手一捏表皮，桂圆就会“扑溜”一声滑进嘴里，轻轻一咬，嘴里顿时灌满了新鲜的汁水，甜津津的，细腻爽口。
