幼儿古诗大全100首简单好背
1、幼儿古诗大全100首简单好背诵
(1)、年少时离乡老年才归家，我的乡音虽未改变，但鬓角的毛发却已经疏落。
(2)、《送杜十四之江南》：荆吴相接水为乡，君去春江正淼茫。日暮征帆何处泊，天涯一望断人肠。这是一首送别诗，很好的表达了诗人的友谊。
(3)、少(shào)小离家老大回，乡音无改鬓毛衰(shuāi)。儿童相见不相识，笑问客从何处来。
(4)、《绝句》：江边踏青罢，回首见旌旗。风起春城暮，高楼鼓角悲。整首诗营造了一种清新轻松的气氛，表达了作者对春天的喜爱之情和对自然的热爱。
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(6)、 春夜喜雨 杜甫 好雨知时节,当春乃发生. 随风潜入夜,润物细无声. 野径云俱黑,江船火独明. 晓看红湿处,花重锦官城.
(7)、《咏鹅》这首诗适合幼儿，这是骆宾王在7岁是所著，他以一个7岁儿童的角度描写出了鹅的姿态简单易懂，相当适合刚学古诗的孩子。
(8)、床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。
(9)、(《悯农》2译文)春天种下一颗种子，秋收时可以收获万颗子粒。四海之内并无闲置荒芜的田地，可是仍有农夫饿死。
(10)、俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！
(11)、(《鹿柴》译文)幽静的山谷里看不见人，只能听到那说话的声音。落日的影晕映入了深林，又照在青苔上景色宜人。
(12)、于是，我找到了鹤鸣，先做了一年的“四季诗词美育课”，反响很好。家长在表达感谢的同时，请求我们一定要继续下去。
(13)、灭烛怜光满，披衣觉露滋。不堪盈手赠，还寝梦佳期。
(14)、现在也一样。鹤鸣回想自己小时候，也是跟现在很多小朋友一样，从简单的诗歌开始。
(15)、杜甫(712－770)，字子美，自号少陵野老，世称杜工部、杜少陵等，唐朝河南府巩县(河南郑州巩义市)人，唐代伟大的现实主义诗人，杜甫被世人尊为“诗圣”，其诗被称为“诗史”。杜甫与李白合称“李杜”，为了跟另外两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别开来，杜甫与李白又合称“大李杜”。杜甫忧国忧民，人格高尚，约1400余首诗被保留了下来，集为《杜工部集》，诗艺精湛，在中国古典诗歌中备受推崇，影响深远。
(16)、在选择诗词时，可以侧重为孩子选择描写自然风景和日常生活的古诗词，孩子很容易代入诗歌的故事和意境，理解起来比较容易，接下来的背诵诗词也就水到渠成了。
(17)、在这方面，鹤鸣体会还是比较深的。受老爸影响，鹤鸣从小就听了不少中国历史故事，也跟着他老人家看了不少古装历史电视剧，像《三国演义》(截至到目前我的爱)、《唐明皇》、《东周列国志》、《雍正王朝》等等。
(18)、慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。
(19)、(《池上》译文)一个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲回来。他不知道怎么掩藏踪迹，水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。
(20)、(《乐游原》译文)傍晚时心情不快，驾着车登上古原。夕阳啊无限美好，只不过已是黄昏。
2、幼儿古诗50首精选
(1)、(42)何极：哪有穷尽。何：怎么。极：穷尽。
(2)、清晨告别五彩云霞映照中的白帝城，千里之遥的江陵，一天就可以到达。
(3)、隐娘说：这首诗是唐代五言诗的压卷之作，诗中叙述了一个简单的道理：想要看得远，必须登得高。王之涣因这首五言绝句而名垂千古，鹳雀楼也因此诗而名扬中华。诗中所体现的积极的进取态度，使得这首诗多次出现在中国国家重大政治和外交场合。
(4)、家乡的儿童们看见我，没有一个认识我。他们笑着询问我：你是从哪里来的呀？
(5)、庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。
(6)、一个头发蓬乱的小孩子正在学垂钓，侧身坐在青苔上绿草映衬着他的身影。
(7)、今天，鹤鸣就结合自己的经历和经验，跟大家分享一下几个记忆背诵古诗词的小贴士，希望能对大家有所帮助。
(8)、山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
(9)、野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。
(10)、鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。
(11)、千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
(12)、第四种辅助背诵的方法，就是利用的思维导图。
(13)、另外一方面，学校教育也越来越重视对传统文化的吸收采撷。在中小学语文教学中，古诗词占了相当大比重。
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(15)、至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
(16)、予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？
(17)、等孩子年龄渐长，理解能力提升，家长们就可以为他们选择情感内涵更加丰富、语句更加复杂的古诗词了。
(18)、像那阴雨连绵，接连几个月不放晴，寒风怒吼，浑浊的浪冲向天空；太阳和星星隐藏起光辉，山岳隐没了形体；商人和旅客(一译：行商和客商)不能通行，船桅倒下，船桨折断；傍晚天色昏暗，虎在长啸，猿在悲啼，(这时)登上这座楼啊，就会有一种离开国都、怀念家乡，担心人家说坏话、惧怕人家批评指责，满眼都是萧条的景象，感慨到了极点而悲伤的心情。
(19)、嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？
(20)、 咏柳 贺知章 碧玉妆成一树高,万条垂下柳丝绦. 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.
3、幼儿古诗大全100首 简单好背巴宝士古诗
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(2)、1 滁州西涧 韦应物 独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣. 春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横.
(3)、白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。
(4)、2白日依山尽，黄河入海流，欲穷千里目，更上一层楼。
(5)、李白是我国伟大的诗人，经典作品更是数不胜数。这首《赠汪伦》，是流传广的作品之一。他将他与友人之间的情感，化为有形的潭水。这种写法，是生动的。整首诗的用词也是清新，这也是李白的一贯原则。诗虽然很短，但是表达的情感却是充沛的。
(6)、好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。
(7)、白居易与元稹共同倡导新乐府运动，世称“元白”，与刘禹锡并称“刘白”。
(8)、(《风》译文)风，能使晚秋的树叶脱落，能催开早春二月的鲜花，它经过江河时能掀起千尺巨，浪，刮进竹林时可把万棵翠竹吹得歪歪斜斜。
(9)、1 江南逢李龟年 杜甫 岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻. 正是江南好风景,落花时节又逢君.
(10)、思维导图同样可以运用到背诵篇幅较短的诗歌中，像贺知章的《咏柳》，就有妈妈和女儿一起画的思维导图。
(11)、《送元二使关西》唐·王维 渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
(12)、这是对诗歌社会作用高度的赞颂。也希望每个孩子，在学习古诗词、背诵古诗词的过程中，找到一个宁静的心灵空间和精神家园。
(13)、白居易写过三首《忆江南》，这是其一。这首诗特别的地方，就是以“江”入手，为读者展现了江南的美景。且色彩对比鲜明，仿佛江南的景象，就在我们眼前。
(14)、9两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天，窗含西岭千秋雪，门泊东吴船。
(15)、(《绝句》2译文)漫江碧波荡漾，显露出白翎的水鸟，掠翅江面.满山青翠欲滴，遍布的朵朵鲜花红艳无比，简直就象燃烧着一团旺火 .今年的春天又过去了，哪天才是我回家的日子呢？
(16)、《送朱大入秦》：游人五陵去，宝剑值千金。分手脱相赠，平生一片心。古代的分别都是这么念念不舍，难以忘怀，能教育孩子要重感情。
(17)、当时，我们就定下了一个看似很宏伟的目标：用一年的时间带领孩子诵读400首诗词佳作。
(18)、0王冕《墨梅》；0纳兰性德《长相思·山一程》；0刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》；0颜真卿《劝学诗》；0白居易《大林寺桃花》；0王维《画》；0刘禹锡《乌衣巷》；0查慎行《舟夜书所见》；0孟浩然《过故人庄》；0贺知章《咏柳》；0李贺《马诗·其五》。
(19)、1 惠崇《春江晓景》 苏轼 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时.
(20)、远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。
4、幼儿古诗大全100首简单好背的诗
(1)、0叶绍翁《游园不值》；0范成大《四时田园杂兴(其一)》；0李绅《悯农》；0胡令能《小儿垂钓》；0罗隐《蜂》；0杨《小池》；0杜牧《清明》；0李白《夜宿山寺》；0陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》；0翁卷《乡村四月》；0龚自珍《已亥杂诗·其二百二十》。
(2)、这是一首七言绝句，诗中赞颂的是竹子的坚韧、生命力顽强。虽然语言通俗，但将竹子的气节表现了出来。更深层的意思，是作者在借助竹子，表达自己高洁的品格。寓意深刻，值得背诵！
(3)、因此，像是之后读到苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》，脑海中首先浮现的，就是就《三国演义》中的赤壁之战，周瑜与小乔的天作之合。
(4)、译文：春日里贪睡不知不觉天就亮了，到处可以听见小鸟的鸣叫声。回想昨夜的阵阵风雨声，不知吹落了多少娇美的春花。
(5)、先加入群，再每天打卡，很多家长反映参与的人太多，经常要翻很久才能找到我发的语音，有些麻烦。川妈就毫不犹豫拍板要做更方便大家使用的“小程序”，请专家、找开发人员，每天压着、催着早点上线。
(6)、朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
(7)、床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。
(8)、译文：鲜红浑圆的红豆，生长在阳光明媚的南方，春暖花开的季节，不知又生出多少。希望思念的人儿多多采集，小小红豆引人相思。
(9)、孩子学会背诵了诗词，还得时时温习，这样才能把诗词内化成自己的东西。不过只依靠孩子自己的力量，可能有事并不足够，家长还需要多多从中辅导提点。
(10)、(《春晓》译文)春日里贪睡不知不觉天已破晓，搅乱我酣眠的是那啁啾的小鸟。昨天夜里风声雨声一直不断，那娇美的春花不知被吹落了多少？
(11)、白居易(772年－846年)，字乐天，号香山居士，又号醉吟先生，祖籍太原，到其曾祖父时迁居下邽，生于河南新郑。
(12)、(《寻隐者不遇》译文)苍松下，我询问了年少的学童；他说，师傅已经采药去了山中。他还对我说：就在这座大山里，可是林深云密，不知他的行踪。
(13)、●1-12年级要背诵古诗词共208首：古诗词
(14)、青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
(15)、少小离家老大回，乡音未改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。——唐·贺知章《回乡偶书》
(16)、(27)薄暮冥冥(míngmíng)：傍晚天色昏暗。薄，迫近。冥冥：昏暗的样子。
(17)、尽管当时看起来，好多都不太能理解，但是至少这些影视剧，里面波澜起伏的故事、豪情万丈的情怀、儿女情长的缠绵，给了我一个对于古代的粗略印象。
(18)、1 游园不值 叶绍翁 应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开. 春色满园关不住,一枝红杏出墙来.
(19)、水国多台榭，吴风尚管弦。每家皆有酒，无处不过船。
(20)、(16)然则北通巫峡：然则：虽然如此，那么。
5、幼儿古诗大全100首 简单好背
(1)、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
(2)、0崔颢《长干行·君家何处住》；0杨《雨后田间杂纪》；0苏轼《惠崇春江晓景》；0孟浩然《过故人庄》；0王安石《梅花》；0孟浩然《春晓》；0王安石《题何氏宅园亭》；0李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》；0王维《九月九日忆山东兄弟》；0杜甫《绝句》。
(3)、千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
(4)、 凉州词 王之涣 黄河远上白云间,一片孤城万仞山. 羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关.
(5)、不仅仅是影视剧，小时候看过一部动画片《唐诗故事》，里面的画风神韵，都是浓浓的中国风味。动画片还有一个好处，就是会把唐诗演绎成一个个故事，这样让人印象更加深刻了。看了动画片之后，再看古诗，读一两遍就就会背诵了，而且印象极为深刻。
(6)、译文：我年少时离开家乡，到迟暮之年才回来。我的乡音虽未改变，鬓角的毛发却已斑白。家乡的孩童看见我，没有一个认识我。他们笑着询问我：这客人是从哪里来的呀？
(7)、若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
(8)、(26)樯(qiáng)倾楫(jí)摧：桅杆倒下，船桨折断。樯，桅杆。楫，船桨。倾，倒下。摧，折断
(9)、九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人材。
(10)、《鸟鸣涧》唐·王维 人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。
(11)、译文：古原上长满茂盛的青草，年年岁岁枯萎了又昌荣。原野上的大火无法烧尽，春风一吹它又遍地滋生。
(12)、(34)沙鸥翔集，锦鳞游泳：沙鸥时而飞翔时而停歇，美丽的鱼在水中游来游去。沙鸥，沙洲上的鸥鸟。翔集：时而飞翔，时而停歇。集，栖止，鸟停息在树上。锦鳞，指美丽的鱼。鳞，代指鱼。游泳：或浮或沉。游：贴着水面游。泳，潜入水里游。
(13)、隐娘说：这是借咏物而寄相思的诗，是眷怀友人之作。后一语双关，既切中题意，又关合情思，妙笔生花，婉曲动人。全诗情调健美高雅，怀思饱满奔放，语言朴素无华，韵律和谐柔美。可谓绝句的上乘佳品。
(14)、家长可以和孩子来个古诗词比赛，比比谁掌握的诗词多，这样可以很好地调动孩子的积极性。
(15)、译文：太阳依傍山峦渐渐下落，黄河向着大海滔滔东流。如果要想遍览千里风景，那就请再登上一层高楼。
(16)、(18)迁客骚人，多会于此：迁客，被贬谪流迁的人。骚人，诗人。战国时屈原作《离骚》，因此后人也称诗人为骚人。多：大多。会，聚集。于，在。此，这里。
(17)、儿童读诗会在孩子心中种下“诗心”的种子，读诗的时候，伟大的诗人都成了你的朋友，苏东坡、陶渊明、杜甫尽在眼前。
(18)、古代的蒙学教材，就充分考虑到儿童的心理发展特点，多用韵文，像是《三字经》、《笠翁对韵》、《唐诗三百首》，孩子们读起来琅琅上口，听起来铿锵悦耳，既方便记忆，又提升了孩子的兴趣。等到孩子理解力提升之后，再背诵四书五经之类的经典。
(19)、(1)选自《范文正公集》范仲淹(989-1052)，字希文，死后谥号文正，世称范文正公，苏州吴县(现江苏省吴县)人，北宋时期政治家、军事家、文学家。岳阳楼在湖南岳阳西北的巴丘山下，楼高三层，下临洞庭湖，其前身是三国时期吴国都督鲁肃的阅兵台。唐玄宗开元四年(716)，张说在阅兵台旧址建造楼阁，取名“岳阳楼”，常与文士们登楼赋诗。
(20)、唉！我曾经探求古时品德高尚的人的思想感情，或许不同于(以上)两种人的心情，这是为什么呢？(是由于)不因外物好坏和自己得失而或喜或悲。在朝廷上做官时，就为百姓担忧；在江湖上不做官时，就为国君担忧。这样来说在朝廷做官也担忧，在僻远的江湖也担忧。既然这样，那么他们什么时候才会感到快乐呢？他们一定会说：“在天下人忧之前先忧，在天下人乐之后才乐”。唉！没有这种人，我同谁一道呢？
(1)、“看到夕阳美景，告诉她‘夕阳无限好，只是近黄昏”；近很热，晚上散步时就说‘夜热依然午热同，开门小立月明中’；在公园里看到拥挤的荷叶，就告诉她‘江南可采莲，莲叶何田田’。
(2)、白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。
(3)、关于孩子为什么要学诗歌，鹤鸣已经说了很多，我就不再重复了。稍微说说，我们做“晨读暮诵”的初衷吧。
(4)、川爸川妈带着小川每天打卡“晨读暮诵”。川妈说，暑假带小川参加科考营活动，他的诗词量让很多同行的爸妈竖起大拇指。更重要的是，她从小川诵读诗词的过程中，看到了他的词汇量、表达能力的提升，隐约还看到了品性上的变化。
(5)、(7)乃重修岳阳楼，增其旧制：乃，于是；增，扩大。制：规模。
(6)、(24)山岳潜形：山岳隐没了形体。岳，高大的山。潜，隐没。形，形迹。
(7)、离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。
