关联词有哪些三年级小学的关联词
1、小学三年级学过的关联词有哪些?
(1)、这个老头儿虽然已经习惯于这种工作了，他()往前走，()装他的烟袋。
(2)、①：因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。
(3)、( )困难多大，他( )坚持不懈地刻苦学习。
(4)、( )不遵守交通规则，( )就容易发生交通事故。
(5)、假设常用的关联词语有:如果......就....、即使……也……等;
(6)、()生理学家和解剖学家用尽了方法把人的头盖骨完整地分开，( )都没有成功。
(7)、如：“因为这本书写得太出色了，所以大家都喜欢看。”
(8)、妈妈( )吃多少苦，( )不会动摇她供我上大学的念头。
(9)、①：与其这样坐以待毙，还不如想办法摆脱困境。
(10)、(因为)我的身体不好，(所以)我要参加体育锻炼。
(11)、......与其......不如......
(12)、请你让这两个句子合成一句！要用上合适的关联词哦。
(13)、开国大典那天，( )群众把嗓子都喊哑了，( )觉得不能充分表达自己心里的兴奋和激动。
(14)、关在“笼子”里的( )动物，( )游人。
(15)、因果常用的关联词语有:因为.…....所以….…、既然….….就……、之所以……是因为……等;
(16)、关联词一般分转折关系、假设关系、条件关系等。把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起，叫复句，也叫关联句。复句通常用一些关联词语来连接。
(17)、常用的关联词语有：不但(不仅)……而且……、不但……还……、……更(还)……、……甚至……
(18)、这孩子尽管年纪不大，可是懂得的东西却不少。
(19)、选择句。各分句列出几种情况，表示从中选出一种。
(20)、( )是一分一秒的时间，我们( )不能浪费。
2、小学三年级关联词大全及答案
(1)、同学们知道，( )现在好好学习，将来( )能担当起建设祖国的重担。
(2)、并列句(各分句间的关系是平行并列的)如：“这衣裳既漂亮，又大方。”
(3)、......一会儿......一会儿......
(4)、( )你的学习再好，( )不能骄傲。
(5)、由于有了同学们的热情帮助，所以小明的学习进步很快。
(6)、选择：……不是……就是…………或是……或是…………宁可……也不…………还是……......或者......或者...............要么......要么...............与其......不如........
(7)、转折句。后一个分句与前一个分句的意思相反或相对，或部分相反。
(8)、妈妈( )吃多少苦，( )不会动摇她供我上大学的念头。
(9)、条件关系：一个分句说明条件，另一个分句表示在这一条件下可能产生的结果。条件关系常用的关联词语有：“只要……就……”、“只有……才……”、“无论……都……”、“不管……总……”等。
(10)、不管…也……、 倘若……就 、要是……就……
(11)、不管、都。宁可、也不。因为、所以。不是、而是。虽然、但。即使、也。只有、才。不但、而且。所以。既然、就。
(12)、转折关系中的关联词有：可是、但是、虽然……可是、虽然……但是、尽管……还、虽然(虽是、虽说、尽管、固然)……但是(但、可是、然而、却)、却、不过、然而、只是。
(13)、王老师()严格要求我们，()严格要求自己。
(14)、加上适当的关联词语，把两个小句合成一句话，使句子更简洁。
(15)、(只要)人人都献出一点爱，世界(就)会变成美好的人间。
(16)、说话时很容易发现必须带有的一到二个词语，虽然意思不同，但连在一起无论是说还是听都觉得很舒服。将分句连起来，使它变为通顺、完整的一个句子。
(17)、他(不但)学习和品德都很好，(而且)身体也很好。
(18)、()做一个对别人有用的人，我们的生活()会有意义。
(19)、同一个句子，运用不同的关联词语，表达的意思也不一样。
(20)、关联词一般分转折关系、假设关系、条件关系等。把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起，叫复句，也叫关联句。复句通常用一些关联词语来连接。
3、小学三年级关联词专项训练
(1)、......宁可......也不......
(2)、他( )美国人，( )法国人，( )英国人。
(3)、要想取得好成绩，( )好好学习( )。
(4)、这样写：如果不好好学习，就不会取得好成绩。
(5)、④这件好事是李晓华做的，也是我的同学张晔做的。( )
(6)、假如明天下雨，我们就下个星期再去游乐园吧。
(7)、......不但不......反而......
(8)、③一个自甘堕落、自我放弃的人，( )是在较好的环境中，( )他不愿意学习，( )依旧一无所成。( )我们能战胜自己怯懦、疑惧、自私、虚荣等弱点，无疑( )是一个相当成功的人。( )，在今后的学习中，我们( )是碰到困难，( )是取得成绩，都应该郝始终牢记：( )努力，( )进步；( )放弃，( )失败。
(9)、条件关系中的关联词有：只要……就、只有……才、凡是……都、不管……总、只有……才、除非……才、只要……就、无论(不论、不管、任凭)……都(也、还)。
(10)、小姑娘( )收拾东西，( )用结结巴巴的英语问我。
(11)、()地球有吸引力，()树上的苹果往地上掉，不往天上飞。
(12)、现在我们的生活水平(虽然)有了提高，(但是)还要注意节约。
(13)、从下列句中关联词使用的正误，错误的在原句上改正。
(14)、无论......都......虽然......但是......因为......所以......
(15)、自从开展“一帮一”的活动以后，不但加深了同学之间的相互了解，增进了同学之间的友谊。
(16)、(如果)你答应找小兰一起去看画展，(就)应该准时去找他。
(17)、( )我们走到哪儿，( )不会忘记培养我们的小学老师。
(18)、例：①只要刻苦努力，成功的道路就会出现在你的面前。
(19)、人的一生，( )奋斗，( )能成功。
(20)、(因为)他真正下了苦功，(所以)成绩有了很大的提高。
4、关联词有哪些三年级小学的关联词语
(1)、常用的关联词语有：虽然.但是、尽管.可是、.然而、.却。
(2)、承接句(各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序)如：“看了他的示范动作后，我就照着样子做。”
(3)、人的一生，( )奋斗，( )能成功。
(4)、三年级数学暑假计算+应用题作业(30天的量)
(5)、转折：尽管……可是……虽然……但是…………却…………然而……
(6)、( )困难多大，他( )坚持不懈地刻苦学习。
(7)、假设关系中的关联词有：如果……就、要是……就、即使……也、哪怕……也、如果(假使、假如、要是、倘若、要是)……那么(就)、即使(就算、就是、哪怕、纵使)……也(仍然、还是)。
(8)、描写秋天的比喻句和排比句：小学生写作文开头秘籍！
(9)、如果没有群众的支持，我们就不可能取得胜利。
(10)、()小站很小，()给旅客带来了温暖的春意。
(11)、( )困难多大，他( )坚持不懈地刻苦学习。
(12)、只要……就……→例句:无论做什么工作，只要对社会有贡献，就有出息。
(13)、②因为同学们信任你，你所以应该勇敢地接受这份工作。( )
(14)、......不是........不是.............不是......而是......
(15)、_______肯下一番苦功，_______能练出一手好字。
(16)、①小华的字写得很快。 小华的字写得很好。
(17)、常用的关联词语有：又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……
(18)、递进句(分句间是进一层的关系)如：“海底不但景色奇异，而且物产丰富。”
(19)、无论......都......不管......总............因此......
(20)、常用的关联词语有：又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……(不是)、不是……而是……
5、小学三年级关联词合集
(1)、只要……就…… 如果……就…… 因为……所以……
(2)、选择关系中的关联词有：是……还是、或者……或者、不是……就是、要么……要么、与其……不如、宁可……也(决)不。
(3)、在我们平时的说话、造句或作文当中，究竟选用什么关系，这就要根据自己表达的需要来确定。
(4)、第二句，“宁可……也不……”，“与其……不如……”。句中“宁可”与“不如”搭配不当，把“不如”改为“也不”。
(5)、如果……就……、要是……那么、无论……都……
(6)、只要......就...... 只有......才......
(7)、( )夏天到了，( )高山上的积雪融化了。
(8)、草虫的村落里有街道。/草虫的村落里有小巷。
(9)、三年级升四年级，这个“分水岭”孩子应该怎么跨过去？
(10)、小亮的成绩()有进步，是()老师和同学的帮助。
(11)、常用的关联词语有：只要……就……、无论(不管、不论)……也(都)……、只有……才……、凡是……都……、除非……才……
(12)、后一个分句与前一个分句的意思相反或相对，或部分相反。
(13)、既然…那么………因为……之所以……是因为……
(14)、(不管)风浪再大，我(都)要把你送过河去。
(15)、小战士( )被敌人活活打死，( )说出军队的秘密。
(16)、......首先......然后......
(17)、关联词语的正确使用要靠语境判断，仔细推断出来。使用关联词语的句子往往比较复杂，结合方法去判断就能省时省力许多。名师君在此分享五个方法点，结合例子帮助大家理解。
(18)、( )我们走到哪儿，( )不会忘记培养我们的小学老师。
(19)、( )夏天到了，( )高山上的积雪融化了。
(20)、因为……所以、既然……就、之所以……是因为。
(1)、这种地板砖( )坚固，( )美观。
(2)、究竟选用什么关系，这就要根据我们说话、造句或作文的需要来确定。
(3)、( )詹天佑设计了“人”字形线路，( )火车上山就容易得多了。
(4)、人类( )有肤色区别，( )没有优劣之分。
(5)、(因为)他热情地为同学们服务，(所以)受到同学们的好评。
(6)、( )是一分一秒的时间，我们( )不能浪费。
(7)、关联词是指能够把两个或者两个以上在意义上有密切联系的句子连接起来组成比较复杂的句子的词语，恰当的使用关联词语，能使我们在说话或者协作时达到较好的表达效果。
(8)、③虽然太阳离地球太远了，但是我们并不感到它有那么热。( )
(9)、革命的道路上有千难万险。千难万险不能阻挡我们前进的步伐。
(10)、常用的关联词语有：……接着……、……就……、……于是……、……又……、……便……
(11)、既然你们都知道了，我就不再重复了。(前因后果)
(12)、并列关系中的关联词有：有的……有的、一方面……一方面、有时候……有时候、那么……那么、既然……又、也、又、还、同时。
(13)、如果……就……、要是……那么 无论……都……、
(14)、这次比赛场地条件很差，我们必须有充分的思想准备。
(15)、( )是一分一秒的时间，我们( )不能浪费。
(16)、( )自己吃亏，( )做违反原则的事。
(17)、这艘轮船(不但)载客多，(而且)速度快。
(18)、( )地球有吸引力，( )树上的苹果往地上掉，不往天上飞。
(19)、()做一个对别人有用的人，我们的生活()会有意义。
(20)、( )钱再多，我们( )不能随便乱花。
(1)、不是…而是…有时…有时…一会儿…一会儿…那么…那么…
(2)、承接句。各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序，
(3)、常用的关联词语有：只要……就……、无论(不管、不论)……也(都)……、只有……才……、凡是……都……、除非……才……
(4)、③雨来( )牺牲生命，( )泄露秘密。
(5)、常用的关联词语有：虽然……但是……、尽管……可是……、……然而……、……却……
(6)、( )明天开始努力学习，( )今天就用功学习。
(7)、武警战士与歹徒搏斗时，()牺牲自己，()让群众受侵害。
(8)、人的一生，( )奋斗，( )能成功。
(9)、选择句(各分句列出几种情况,从中选出一种)如："我们下课不是跳橡皮筋,就是踢毽子."。
(10)、( )钱再多，我们( )不能随便乱花。
(11)、()戈壁滩条件多么恶劣，白杨树()是长得那么挺拔、苍翠。
(12)、小学三年级数学暑假作业30篇，给孩子每天做一篇！
(13)、一方面……一方面……
(14)、(如果)没有老师的耐心教育和帮助，我(就)不会有这么大的进步
(15)、第七种，不是……而是……表示选择关系，各分句列出几种情况，表示从中选出一种，二者不能并存，只能选择其一。与其相同的表示还有：是……还是……，要么……要么……。比如：小林不是没完成作业，而是把作业落在家里了。
(16)、武警战士与歹徒搏斗时，()牺牲自己，()让群众受侵害。
(17)、小亮的成绩()有进步，是()老师和同学的帮助。
(18)、前面(后面)的分句说明原因，后面(前面)的分句说明结论或结果。
(19)、③：之所以你的文章写不好，是因为你没有用心去体会生活。
(20)、( )是一分一秒的时间，我们( )不能浪费。
(1)、今天我们把教室打扫得干干净净，()累了一点，()感到很快乐。
(2)、我们发动群众。我们很好地完成上级交给我们的任务。
(3)、( )自己吃亏，( )做违反原则的事。
