照样子写句子一年级上
1、照样子写句子一年级上乌鸦喝水
(1)、天上的白云像_________ _______
(2)、 慢吞吞地________ 兴冲冲地_________
(3)、动物园里有________,有____________,还有_________
(4)、②_____________________________地叫。
(5)、夏天到了，__________________________________________________
(6)、书包里有____________________。__________里有五支笔。
(7)、照样子，补充句子。 例：瓶子里的水渐渐升高了。天气渐渐_________________。小朋友们渐渐_______________________。___________渐渐_________________________。______________渐渐___________________________。 例：官员们一边看一边议论。我们一边_________________一边_________________。____________一边_______________一边______________。教室里，___________一边___________一边____________。 例：他画得海那么蓝，那么宽。他画的平原那么________那么____________。____________那么___________那么____________。 例：小青蛙的尾巴已经不见了。小朋友们已经______________。______________已经__________________。
(8)、—————————————————————————————
(9)、—————————————————————————————
(10)、鹅鹅鹅，曲项向( )歌。( )( )浮绿( )，红掌拨清波。
(11)、—————————————————————————————
(12)、王二小把敌人带进了埋伏圈。__________________________
(13)、沙沙_________________________。
(14)、________在客厅里看电视。________在操场上打篮球。
(15)、____越_____越____________
(16)、 个( ) 本( ) 头( ) 只( )
(17)、(6)一群大雁往南飞，一会儿怎么样，一会儿怎么样?一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。
(18)、 越 越 。
(19)、①_____________在___________________________。
(20)、人们不知道路还要走多远，但是，大家都没有停下来。
2、照样子写句子一年级上乌鸦把小石子
(1)、人们不知道这道菜的做法，但是，大家都很喜欢吃。
(2)、弯弯的月亮像
(3)、人们不知道( )，但是，大家都( )。
(4)、( )到处是( )，到处是( )。
(5)、分析结构。即要认真分析例句的结构形式，明确是单句，还是复句，是复句的要判断复句的类型。
(6)、( )到处是( )，到处是( )。
(7)、 吗？
(8)、——————————————————————————————
(9)、一群蚂蚁搬粮食，有的背，有的拉，个个满头大汗。
(10)、 。
(11)、( )的天安门( )的风景 ( )的花园
(12)、_____________住在__________________________
(13)、读一读，想一想，把下面句子补充完整，并加上标点符号。
(14)、______________________________________________________
(15)、__________在喝茶水。___________在____________。
(16)、我越____越_____。_____是______。
(17)、我是一年级的小学生。小明是我的__________。
(18)、仿写是指仿照给指定的句子造句或者仿照所给的语段、短文等写作语段或短文等，其中以仿写句子为常见。
(19)、______________________
(20)、句子仿写是低年级语文学习的重点，无论是看图写话还是作文实际上都是以句子仿写为基础的。所以家长们还是要对孩子低年级的基础学习要重视起来。
3、照样子写句子一年级上我是中国人
(1)、例子：小猫爱吃鱼。小狗爱吃肉。小马和小牛爱吃草。老虎爱吃_________。
(2)、照样子换句子。 例：a王二小把敌人带进了埋伏圈。
(3)、部编新人教版一年级上册语文各单元测试卷全册(可下载)
(4)、常用代词，指“包括自己在内的若干人”等含义。
(5)、生字宝宝来报道，一起伸出小手，边读边书空练习生字的笔顺。
(6)、长着 旁边 花生 树林 许多
(7)、_____________，而且________________________。
(8)、①在内容上，重视“神似”，使仿句在陈述对象、思想内容、语气语调和情感基调等方面与例句前后连贯、语意衔接；
(9)、这支 爷爷送给铅笔我是的———————————————————————————
(10)、___________________是国庆节
(11)、认识“秋、气”等10个生字和木字旁、口字旁、人字头3个偏旁;会写“了、子”等4个字和横撇1个笔画。
(12)、小鸡一边______________地叫着，一边__________________________
(13)、 。
(14)、 闪闪的星星像 。
(15)、————————————————————————
(16)、__________在喝茶水。___________在____________。
(17)、小明是我的__________。_____________是文具。
(18)、讲解：这个句式是基本的比喻句，现阶段低年级称为打比方的句子，基本的要求是：(1)必须是两种不同类的事物进行比较；(2)两类事物必须有共同点。
(19)、小学一年级必背古诗70首，你家孩子都会背多少了？
(20)、_________________________呢？
4、照样子写句子一年级上册
(1)、————————————————————————
(2)、②______________住在__________________________。
(3)、( )一边( )，一边( )。
(4)、花儿 了。 鸟儿 了。 小树 高了。
(5)、( )的( )那么( )，( )。
(6)、公园多美呀！树是______________，_________是___________，__________是_______________________
(7)、___________在____________。 读句子，找特点，再说几句：(提示：3个句子都含有什么字？)例子：我家门口有一棵小树。
(8)、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣。
(9)、 的太阳从刚刚火红升起 东方———————————————————————————
(10)、①______________________________________________________！
(11)、这个仿写句子，主要是利用拆字的方法，来说自己的姓氏。
(12)、长长的柳枝像 。
(13)、奶奶在_____________。__________在喝茶水。
(14)、夏天的风像懒汉似的，躺在那里，动也不动，我感觉不到它的存在。
(15)、叶子从大树上落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像大雁展翅飞翔。地上洒满了落叶，像一条金光大道，载着我的梦想伸向远方。
(16)、_________，_______也________
(17)、________________多么________________呀
(18)、例句：人们不知道我的姓名，但是，大家都记住了我的笑容。
(19)、妈妈一会儿____________________，一会儿_____________________
(20)、 ( )的脑袋 ( )的身子
5、照样子写句子一年级上册带答案
(1)、________________准备_______________________
(2)、__________爱吃__________。________和_________爱吃____________。 照样子，说一说：(句子特点：谁在干什么。)例子：爸爸在看报纸。
(3)、 越下越大。____ 越飞越高。 越来越黑。
(4)、例句：乌龟开心极了，忍不住喊起来：“太美了！”
(5)、星星常常挂在天上复就像一颗颗小制钻石；太阳常常挂在天上就像一个大暖炉。
(6)、您带我去公园，好＿＿＿＿？我会打球，你＿＿＿＿？
(7)、————————————————————————
(8)、_________和_________一起玩
(9)、我喜欢吃的水果________________和________________
(10)、例子：雨越下越大。天越来越黑。玻璃越擦越亮。
(11)、例句：红红的脸蛋好像一个___________。 圆圆的月亮像____________。__________像一个大火球。 ____________像一双双美丽的眼睛。________________好像________________。 判断：是比喻句的打“v”，不是比喻句的打“Ｘ”。１、长城像一条长龙在崇山峻岭间蜿蜒盘旋。( )２、儿童好像祖国的花朵。 ( )３、我好像听见大海在歌唱。 ( )４、这位老人好像在哪儿见过似的。( )５、她长得像她妈妈。 ( ) 四要素句子的训练(句式：什么时候，谁在什么地方干什么。)例子：１、放学后，妮妮在课室里扫地。时间人物 地点 事情１、＿＿＿＿＿，静静在家里擦玻璃。 ２、午饭后，若若＿＿＿＿＿喝水。３、星期一下午，宁宁在课室里＿＿＿＿＿＿＿。４、晶晶弹琴。(请补全四要素)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿５、请你写一句有四要素的句子。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
(12)、________已经_____________
(13)、爷爷又________，又________________________。
(14)、 夏天像刚成年的小伙子，从里到外都是充满闯劲，他怒放着。
(15)、元宵节的晚上，( )一起( )。
(16)、②______一边_____________________，一边_____________________________。
(17)、那地方的云，真的像同学说的，那么洁白柔软吗？
(18)、一年级数学计算题(100以内)，高清图片直接打印！
(19)、②一进_____________，__________就_______________________。
(20)、 。
(1)、火红火红的( ) 金黄金黄的( )
