一五一十是成语
1、一五一十这个成语
(1)、(出处)：明施耐庵《水浒全传》第二十五回：这妇人听了这话，也不回言，却踅过来，一五一都对王婆和西门庆说了。
(2)、参考答案：九牛一毛 心心相印 五花八门 五光十色 才高八斗九死一生
(3)、一臂之力臂：胳膊。指一部分力量或不大的力量。表示从旁帮一点忙。
(4)、(示例)：他把事情发生的经过～地向大家讲了一遍。
(5)、参考答案：请君入瓮心直口快居高临下本末倒置粗茶淡饭一五一十绿树成荫八面圆通
(6)、一元复始，万象更新。在举世瞩目的中国共产d成立100周年之际、也在我们务实低调的总结航天学院建院十五周年之际，全体师生共同送走了2021年、也送走了上一个十五年，迎来了2022年元旦、展望未来的五年、十年。中国有句成语叫“一五一十”，在书面语中比喻叙述从头到尾、源源本本，在口语中的意思是老老实实、尊重事实。回首过去的十五年，我们无愧于院史，尤其是在近五年中，学院在院长叶培建院士的带领下举行了大刀阔斧的改革、建成了四梁八柱的框架、取得了日新月异的成果、在创业的基础上不断创新。
(7)、浓眉大眼一本正经 长话短说 五颜六色因小失大 一心两用 历历在目羊入虎口
(8)、一秉至公秉：掌握、主持；至：极、。办事一切都出于公心。形容大公无私。
(9)、五个十个地将数目点清。比喻叙述从头到尾，源源本本，没有遗漏。
(10)、一字开头的四字词语有一言为定、一表人才、一事无成、一心一意、一团和气、一五一一路平安、一动不动、一鸣惊人、一年一度、一筹莫展、一叶知秋、一览无余、一笔勾销、一年半载、一意孤行、一点一滴、一技之长、一声不吭、一本正经、一如既往、一模一样、一反常态。
(11)、一表非凡表：外貌；凡：平凡。形容人容貌俊秀又有精神。
(12)、屈指过去的十五年，航天学院经历了大概三个阶段。
(13)、大难临头百依百顺三六九等平分秋色异曲同工明争暗斗半夜三更欺上瞒下点石成金齐心协力三五成群话里有话三心二意画蛇添足重蹈覆辙来历不明恩重如山势如破竹狭路相逢望而生畏顺手牵羊天衣无缝回头是岸夜深人静乐在其中三阳开泰东拼西凑一针见血仗势欺人一见如故九牛二虎出生入死
(14)、一板三眼板、眼：戏曲音乐的节拍。比喻言语、行动有条理或合规矩。有时也比喻做事死板，不懂得灵活掌握。
(15)、“一五一十”比喻叙述从头到尾，源源本本，没有遗漏。一五一拼音：yīwǔyīshí基本释义十：计数单位。
(16)、何谓一五一十？乡下加法计数，习惯以五为单位，一五一十五且数且算，变繁复为简单。借用为言辞的表述，意思是条理清晰：在素材归类，“一五”是具细，“一十”是综合；在行文顺序“一五”为段落，“一十”为章节；在演绎推理，“一五”是缘起，“一十”是结果。若乖违一五一叫作“乱七八糟”，还会被责问：你说得是老几？！这“老几”，虽是未知数，指得却是一类人，在北方俗称“二百五”，也是从算术而来：旧时，铜钱以五百个为一封，二百五为半封，谐音“半疯”，极具嘲笑之意。在南方，则被称之为“三八”。
(17)、第在人才培养方面，传承航天精神谱系，开展课程思政示范建设；凝练新工科专业特色优势，打造高质量育人平台；抓人才培养“新基建”建设，打造系列金课教材品牌；变革基层教学组织模式，树院级教师教学发展中心典型；实施研究生教育质量工程，培养具有中国灵魂的卓越英才。
(18)、加减乘除的演算，和语言文字技巧，一如风马牛。然而，人们凭借生活赋予的智慧，时不时将算术作为词语使用，不仅简捷以叙事，三下五除二；且精妙于抒情，八九不离十。在下不妨拣选若干，说道个一五一十。
(19)、(逆接)：百不失一百不当一百不得一百不获一百喙如一百无失一百里挑一报效万一
(20)、一败如水形容军队打了大败仗，象水泼到地上那样不可收拾。
2、一五一十是成语故事吗
(1)、“道德律令，在我心中；位我上者，灿烂星空”。回首“十一五”(始于2006年)以来的十五年我们充满成就感，展望“十四五”乃至更远，我们更具使命感：
(2)、数字二结尾的成语: 有二说一分为独一无忠贞不二
(3)、三是对学院的办学规模进行了拓展。因应航天科技发展对航天人才的需求，针对新生学院没有规模效应的窘境，抓住因新冠疫情研究生扩招的机遇，学院目前每年的本科招生数已由五年前的150人提高到300人、硕士招生数由五年前的100人提高到200人、博士生招生数也有一定增加，学院的招生规模在近五年实现了翻番。专任教师数由五年前的70多人稳中有进提高到约100人。这一进展使办院有了一个基本规模、基本配制和适中的师生比。
(4)、一清二楚、一目了然、一望而知、一动不动、一如既往
(5)、模棱两可，形容对事情没有明确的态度和主张。五五一十没有说明是加法还是乘法。
(6)、(进士:中国古代科举制度中，通过后一级中央政府朝廷考试者，称为进士。)
(7)、成语是语言中经过长期使用、锤炼而形成的固定短语，而且富有深刻的思想内涵，简短精辟易记易用。
(8)、(用法)含贬义。多用来形容人的品行不端。一般作谓语、定语、补语。
(9)、(出自)：张扬《第二次握手》六：可是，中国又穷又弱的现状一如既往，丝毫无所改变。
(10)、官说你得的不止这个，掏着一五一十的要。”。
(11)、一成不变一帆风顺一鼓作气一哄而散一如既往一丝不苟一言难尽一衣带水一朝一夕一针见血一知半解一表人才一波三折
(12)、在这一时期的改革发展过程中，学院注重办院文化的积淀、办院思想的提炼。以“不忘初心、牢记使命”主题教育为契机，经过广泛征求意见和教代会通过，学院愿景终确定为“求真善美，立天地人”。“求真善美”(初心层面)意即：探索未知世界，求科学之真理(世界观)；追求价值引领，求道德之上善(价值观)；倡导美美与共，求艺术之至美(审美观)。“立天地人”(使命层面)意即：顶天，仰望星空、立功科研，瞄准国家重大战略需求；立地，脚踏实地，立言著书，汲南航学养拓商业航天；树人，以人为本，立德树人，完成人才培养重大使命。这一愿景已体现在办院的方方面面、不断深入人心。
(13)、她是一位勤快的家庭主妇，一心一意地操持家务。
(14)、一本正经原指一部合乎道德规范的经典。后用以形容态度庄重严肃，郑重其事。有时含讽刺意味。
(15)、(顺接)：十一千百十一而税十七字诗十七弟子十万火急十万火速十三太保十不一存
(16)、(童生:明清的科举制度，凡是习举业的读书人，不管年龄大小，未考取生员(秀才)资格之前，都称为童生或儒童。)
(17)、W、无边无际、无缘无故、无声无息、无法无天、无拘无束、无穷无尽、无依无靠、无影无踪、无忧无虑、惟妙惟肖、畏首畏尾、我行我素、稳扎稳打。
(18)、看图猜成语：8道题8个答案！错一个都不行！附0419答案
(19)、(出自)：明·张岱《皇华考序》：“可见按图索籍，三溪道路，一目了然。”
(20)、一退六二本是一句换算口诀，始创在民国初年。之前的老秤，每斤为十六两，更换为十两一斤的新衡器，有《斤秤流法》普及，第一句就是“一退六二五”，也称“一推六二五”，说的是旧秤一两，后退一位数，等于新秤的六钱二分五厘。其原意，早已寿终正寝，而次生的意蕴，或可万寿无疆，在于以此形容当事人的责任逃避，惟妙惟肖：“退”也，脚底抹油，溜之大吉；推也，嫁祸他人，作替罪之羊。恰好“六二五”谐音“一嘟噜”，多少麻烦事，悉数向下推诿，比之“踢皮球”，意象从容而潇洒。
3、一五一十是成语还是词语
(1)、一瓣心香心香：旧时称中心虔诚，就能感通佛道，同焚香一样。比喻十分真诚的心意(用在祝愿)。
(2)、参考答案：请君入瓮马踏飞燕闭门思过缘木求鱼一五一十
(3)、(出自)：曹禺《日出》第一幕：“白露这时觉得背后悉索声，她立刻转身，那人影钉在那里，一动不动。”
(4)、(出处)明·施耐庵《水浒全传》第七回：“这伙人不三不又不肯近前来，莫不要攧洒家。”
(5)、东宿闻之，心折首肯。”《醒世姻缘传》第三四回：“叫他弄到官儿手里，没等见官，那差人先说你掘了银钱，掯你一个够。
(6)、三七二十一——用这句乘法口诀，战国时的齐宣王，初创了一个成语典故。他仗着十万兵马，要攻打赵国，谋士掰着指头一算，摇头说使不得。因为赵国七万户，每户三人当兵，应该有二十一万将士，力量悬殊，恐难获胜。齐宣王称霸心切，大腿一拍：出兵，管他三七二十一！自此，这五字歌诀爆出新意，是为：横竖左右不在乎。“词变”的另一源头，在道家学说：人有三魂七魄，幻化为二十一魅，消散在死后的第三个七日，谓之“三七”；是日亡魂游走，离魄飞荡，亲属焚纸膜拜，其它诸事不宜。偏有敢跟神鬼叫板的人等，脖子一拧，这天想干啥干啥，全不计“万一”若何——人们每说到三七总以“不管它”为前缀，咬牙顿足，无异豪言壮语。
(7)、 院d委书记季海群 院常务副院长 陈金宝
(8)、(顺接)：得一望十论一增十七老八十问一答十问十答十闻一增十闻一知十一五一十
(9)、J、见仁见智、尽善尽美、旅进旅退、假仁假义、将信将疑、戒骄戒躁。
(10)、(翻译)：可见按图搜索登记，三条道路，一眼就看得很清楚。
(11)、清·曹雪芹《红楼梦》：“便把手绢子打开；把钱倒出来；交给小红。小红就替他一五一十的数了收起。”
(12)、参考答案：人各一方东倒西歪五光十色千人一面
(13)、Y、亦步亦趋、一草一木、一举一动、一丝一毫、一时一刻、一龙一蛇、一龙一猪、一模一样、一胜一负、一五一一言一行、一张一弛、一朝一夕、忧国忧民、有声有色、有头有尾、有血有肉、有始有终、有条有理。
(14)、&#一五一十&#的意思是，十：计数单位。五个十个地将数目点清。比喻叙述从头到尾，源源本本，没有遗漏。也形容查点数目。
(15)、看图猜成语：题目由易到难，猜对6个算及格！
(16)、二是对学科专业进行了整合，根据双建设的趋势，学校将光学工程一级学科博士/硕士点从理学院划转到我院，光电信息科学与工程专业随同转来，并用该专业替换了原有的空间信息与数字技术专业。根据工科学校的优势，撤销了地球物理学一级学科硕士点和专业。同时，对现有的航空航天工程、光电信息科学与工程、飞行器控制与信息工程三个专业的培养方案进行整合，按照2+2的学制开展“光机电一体”大类培养。在学科专业整合的同时，学院按照三个学科—三个专业的布局，建设办学平台，2018至2020的三年中每年增加一个省部级平台，分别对应三个学科和专业。在叶院士的引领下，学院承担了“天问一号”探测器应急信标的研制并获得成功，使我们的智慧与能力延伸到了四亿公里外的遥远星空，学院的科研也经历了“从天巡到天问”，不断进入国家航天主战场。
(17)、五个；十个地计数。指原原本本；清清楚楚；毫无遗漏。
(18)、(尚书:尚书，是中国封建时代的政府高官名称。)
(19)、来源丨朗读小课堂(id：langdu101)
(20)、(英文)：wholestoryasithadhappened
4、一五一十是成语意思
(1)、一板一眼比喻言语、行动有条理或合规矩。有时也比喻做事死板，不懂得灵活掌握。
(2)、一唱一和 ( yī chàng yī hè )一个先唱，一个随声应和。原形容两人感情相通。现也比喻二人互相配合，互相呼应。
(3)、第二阶段是2013年高新院合并至2017年，这四年时间学院的特征“并院”，使学院“大起来”。为了整合航天领域办学力量，2013年学校进行机构调整，将高新院的微小卫星研究中心和仿生所并入航天学院，并新办了“飞行器设计与工程(航天)”专业，航天学院的服务面向由载荷向总体拓展，航天学院的机构增加到四系一所一中心。
(4)、他一心一意地工作，丝毫不顾忌他人的闲言碎话。
(5)、一针一线 ( yī zhēn yī xiàn )比喻极微小的东西。
(6)、第在学科建设方面，紧密结合航空航天领域的重大工程需求，围绕航空航天系统工程的前沿科学问题和关键核心技术凝炼学院特色，加强航天器自主操控与勘测、空间目标探测与感知以及航天器自主任务规划与控制等学科平台建设，促进光学工程学科的航天特色发展，形成对航空宇航科学与技术学科的有力支撑，深化学校“双”学科的航天特色内涵。以“国内，航天特色”为总体目标，到2025年，学院在航空宇航科学与技术、光学工程以及控制科学与工程学科的优势和特色更加凸显。
(7)、(贡士:中国古代中央一级科举考试中试者之称。原指古诸侯推荐给天子的士。)
