关于亲情的妙语警句
1、关于亲情经典语录
(1)、这就是亲情，这就是人世间至善至美的亲情。她在那牵肠挂肚的惦记中，在那圣洁无私的呵护中，在那无怨无悔的奉献中。拥有这样的亲情，会使我们风雨人生变得风光怡人，使多舛的世界充满温馨。
(2)、 我们都是极为平凡的人。但平凡的人也是有着独特的人生阅历与非凡的阅读体验的。多少年来，让我感到温暖与温馨的是，小时候我生活在一个氤氲着书香气息的家庭里，长大后我能够自觉地承传着家族文化的这簇薪火，今天我的孩子又能够为这股文化的清流推其波而助其澜，使其水流渐宽，浩荡向前。
(3)、友谊之光像磷火，当四周漆黑之际为显露。——克伦威尔
(4)、花有色、香、味；人有才、情、趣。健康、信仰、物质基础是人生三大支柱。做人须具备三有：有健康、有专长、有平常心！
(5)、人的嘴唇所能发出的甜美的字眼，就是母亲，美好的呼唤，就是妈妈。
(6)、寝室铭：惠风和畅，晓镜不愁；瑶林钰树，于此相遇。
(7)、韦应物>洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶母仪垂则辉彤管，婺宿沉芒寂夜台。《格言集锦》无父何怙，无母何恃？《诗经》君自故乡来，应知故乡事。
(8)、时间给勤奋者以荣誉，给懒汉以耻辱。——高士其
(9)、做人贵在清白，做事贵在认真，做学问贵在好高骛远。做人要有志、有识、有恒、有自信。做事要不图虚名，多干实事！
(10)、这就是母爱，人世间伟大、无私、动人的母爱。母爱如天大，但小得只能装在我们心里；母爱可撑天，但母亲温柔的怀抱永远留在我们的记忆里。
(11)、写景状物法：文章的开头从写景状物入手，展示人物活动的环境或交代故事发生的背景，渲染气氛以此烘托人物，展开故事。
(12)、我幡然醒悟：舍弃是一种智慧!梧桐你用一种宁静和虚空的玄妙，服从自然而又抗争自然，畏惧自然而又洞悉自然!梧桐你早早地落叶,其实不是妥协，不是退缩，而是早早地积蓄来年生长的力量!
(13)、不要让亲情在熙熙攘攘的现代社会变革中越来越脆弱地面对冲击，至少我们可以从自我做起，不要给自己留下遗憾，俗话说树欲静而风不止，子欲养而亲不待。趁现在为自己的双亲送上一份不算奢侈的.温馨问候！
(14)、省略号的作用有：A.表示列举的省略 B.表示话未说完或语意未尽 C.表示说话断断续续
(15)、好朋友于杰来看望我，让我安心养病，等他再来时，把课本给我带来。
(16)、爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。(《木兰辞》)
(17)、巴金“爱情“三部曲：雾电雨“激流“三部曲：家春秋
(18)、慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。〖唐〗孟郊
(19)、虬劲的枝蔓里，写满了思念、宽容、等待，凝聚了过去、现在、未来。亲情是一片深情的海，描绘着春天美的画卷，夏日里瑰丽的诗篇博大的胸怀里，贮藏着憧憬、思念、眷恋，充满着欢乐、关爱、希冀。
(20)、别让你的生活缺少仪式感，因为生活会因此而变得黯淡无色，毫无意义，希望也会因此变得渺茫。
2、关于亲情的经典短句
(1)、父亲和母亲是如同教师一样的教育者，他们不亚于教师，是富有智慧的人类创造者，因为儿子的智慧在他还未降生到人间的时候，就从父母的根上伸展出来。
(2)、动之以情，待之以礼，立身以德，施众以义。为人以诚，律己以严，处事以恒，助人以爱。做人须懂得：心易服于德，而难服于力！
(3)、精彩的结尾被称之为“豹尾”。我们的作文容易犯的毛病就是草草收尾，或是画蛇添足，或是空喊口号，或拖泥带水。针对以上问题，有必要让学生写一个含义隽永的结尾，使文章主旨鲜明。
(4)、(1)小刚望着远去的身影，不禁陷入了沉思…… ( B )
(5)、有些人对你恭维不离口，可全都不是患难朋友。——莎士比亚
(6)、民莫不谷，我独不卒。游子吟(唐)孟郊慈母手中线，游子身上衣。
(7)、在文学的路上杨丽还有很长的路要走。尽管内心安静的她不想有什么地位，也不愿意沾染名利，只想按照她喜欢的方式走，做一个静与世外无人知、淡泊寂然的普通平凡的作者，不忘初心，以无尘的心简单、纯净地书写轻灵、浅淡的文章，做一个本真的人，一个小女人。但即使是才情十足的作者也有对自己的文字认识不足的时候，杨丽只看到她文字中柔的一面，却忽略了刚的一面，所以她在《西行漫记》和《走进西藏》以后没有乘胜追击，在台湾出版了两本小女人散文后没能紧接着出版文化散文，是为遗憾!研读了杨丽散文后，我对她的散文特别是文化散文是有很高的期待的。我始终认为：杨丽是西部铁路人的后代，在大陆人的歌声里，青藏铁路是天路；而在我的心目中，她用文字所铺的连接海峡两岸的路是一条波浪壮阔的海路！海路和天路一样宽广和壮丽。
(8)、悲歌可以当泣，远望可以当归。——(汉乐府民歌《悲歌》)
(9)、长者立，幼勿坐，长者坐，命乃坐。尊长前，声要低，低不闻，却非宜。进必趋，退必迟，问起对，视勿移。——李毓秀
(10)、佛教三宝是：佛(大知大觉的)法(佛所说的教义)僧(继承或宣扬教义的人)
(11)、感恩节是美国的节日；《一千零一夜》是阿拉伯故事集，又叫作天方夜谭
(12)、改为比喻句： 大地像一块绿色的羊毛地毯。
(13)、维持婚姻的动力不是爱情，而是亲情在婚内对爱情依然有强烈的渴求往往是造成婚姻破裂的重要原因。
(14)、 弗洛伊德很少去读尼采的书，因为他害怕在书中读到太多尼采对于精神分析学的预见。尼采本身就是一个卓越的心理学家。
(15)、译文：连绵的战火已经延续到了现在，家书难得，一封抵得上万两黄金。愁绪缠绕，搔头思考，白发越搔越短，简直插不了簪了。
(16)、“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”我们的升格小策略，也在学生的作文青春里，开出独有的芬芳。
(17)、李林：“你的眼睛也太小了，去拉个双眼皮吧！”
(18)、生病时，亲情让我们变得健康;伤心时，亲情让我们看见太阳;失败时，亲情是一个坚实的避风港。如果失去了亲情，那么，天地间的一切将不再美好!
(19)、但是母亲心里还是有一些忐忑，她想预先知道这饺子的咸淡，便煮了两个来尝尝。一尝之下，母亲大京失色，饺子馅儿里竟然忘记放盐！母亲看着两屉包好的饺子，绝望至级。
(20)、成熟的女人举止适度，言谈平静。站立时姿态优美，走路时大方稳健，用餐时温文而雅，坐下时神态安详，谈话时平静温和。有较高的道德修养。不谈与事实不符的事，不高谈阔论固执己见，不一味表现自己。
3、关于亲情的妙语警句加作者名字
(1)、李白《静夜思》人见生男生女好，不知男女催人老。〖唐〗王建今夜月明人尽望，不知秋思落谁家——唐。
(2)、谁拒绝父母对自己的训导，谁就首先失去了做人的机会。——哈吉·阿布巴卡·伊芒
(3)、作文升格训练，一般是让学生针对自己的文章呈现的毛病，按照升格的思路修改自己的文章。升格的作文一般要求比原来的文章提升3～5分，或更高一点。如果能这样坚持有序列地训练下去，作文成绩的提升就不会是一句空话。
(4)、非要让全家因为爱国都死光，才符合“明显的爱国价值观”。
(5)、如果我学得了一丝一毫的好脾气，如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我宽恕人，体谅人——我都得感谢我的慈母。—胡适《我的母亲》
(6)、 有耕耘就会有所收获，后来应著名学者白本松先生、贾传棠先生等邀约，参与编著《乐府诗鉴赏词典》、《中国古代文学作品多解大辞典》、《万家宝典》等文献辞书，接受任务者多，撰述质量者高，已有学界定评；自己所撰写并出版的散文随笔集《遥远的啸声》、《渐远的风雅》以及文学作品集《传诵千秋是著书》等，被评论家们誉为“端肃板正，用典浑成”、“含蕴丰富，文笔清丽”，具有“凝重而安详”的气质和文风，自认为并非溢美。
(7)、做人与处事是需要用生命去研究和实践的课题，只有生命终止研究和实践活动才能结束，我们才能评价一个人的研究和实践成果。为了使研究和实践少走弯路，我们应该借鉴前人的研究和实践成果。
(8)、还有什么比父母心中蕴藏着的情感更为神圣的呢？父母的心，是仁慈的法官，是贴心的朋友，是爱的太阳，它的光焰照耀、温暖着凝聚在我们心灵深处的意向！——马克思
(9)、良好的家庭传统有助于家庭成员相互尊重，有助于家庭建成一个友爱的、生气勃勃的集体。——伊林娜
(10)、爱心是一首优扬动听的歌谣，使踽踽独行的人感到人生的美好；爱心是一股流淌在心头的泉水，使沉浸在痛苦中的人们感到人间的甘甜；爱心是一曲回荡在耳边的歌谣，使孤独的人们感到人间的温暧；
(11)、英国莎士比亚的四大悲剧：《哈姆雷特》《李尔王》《奥赛罗》《麦克佩斯》
(12)、成熟是什么？是一份独挡风雨的勇气，是一种潇洒人生的能力，是一种“世事洞明皆学问，人情练达即文章”。成熟似乎是生命圆熟时的特性。成熟是一个生长的过程，没有起点，也没有终结。
(13)、?懂事的人一旦不配合，就会被说没良心；任性的人稍微乖巧一回，就会被夸个不停。
(14)、可见，石壕吏无耻下流，连喂奶的妇女和高龄老太婆都不放过。
(15)、母爱是多么强烈，自私，狂热地占据我们整个心灵的感情。——邓肯
(16)、世上难有永恒的爱情，世上存在永恒不灭的亲情。一旦爱情化解为亲情，那份根基，才不是建筑在沙土上了。我只是在说亲情。
(17)、“山外青山楼外楼”在原诗《题临安邸》中的下句是：西湖歌舞几时休；李煜《虞美人》“问君能有几多愁？的下一句是恰似一江春水向东流；文天祥写的《过零丁洋》中的后一句是人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
(18)、方志敏在巴掌大的牢房里还坚持学习。 (夸张)
(19)、1帅气不轻浮，平常不霸气，善辩不纠缠，能言不多事，谨慎不畏缩，勇敢不粗鲁，细致不小器，精明不计较，重情不自扰，失恋不失志!
(20)、(2)“哞——”一头牛站在田里不停地摇着尾巴。( B )
4、关于亲情的金句
(1)、《石壕吏》中家里三个儿子全部参军，两人已经战死，只剩下一人。家里只有一个守寡的儿媳带着孙子、一个老太还有一个老头子，都完全不符合征兵的要求。
(2)、好朋友于杰来张望我，让我安心养病，等他在来时，把课本和数学书给我带来。
(3)、在人海中，如果我们不想孤立，就要学会如何与人相处。林子大了，什么鸟都有，不要求你喜欢所有的人，但同时世上也没有什么牛的人。和为贵，就要互相留台阶，互相给面子。
(4)、在孩子的嘴上和心中，母亲就是上帝。——萨克雷
(5)、不要让别人看出你的天真，如果你不懂，就跑远一些；不要评价别人的容貌，因为他不靠你吃饭；不要评价别人的德行，因为你不比他高尚；不要评价别人的家庭，因为那和你无关；不要评价别人的学问，因为世上不缺的就是学问。
(6)、友谊建立在同志中，巩固在真挚上，发展在批评里，断送在奉承中。——列宁
(7)、 在这篇文字里，我还想提一下福克纳的《圣殿》。这部小说叙述清楚，相对好读，在福克纳的艺术世界里，并不占据核心地位，但此书无论故事情节还是语言，都包含着一种更为残酷的东西。在表现人性的幽暗丑恶方面，福克纳的才能也许并不亚于陀斯妥耶夫斯基。记得当初读此书时，有些段落让我有一种窒息之感。给我带来这种阅读感受的，还有哈代的《苔丝》。
(8)、为什么这么做？因为老百姓要生存，家里需要男人种地、做生意、做工，养活全家。
(9)、10做人要讲是非，但不要太计较利害；做事要讲利害，但不要太害怕是非。对人，要往好处想，往长处看；对事，要往远处想，往大处看。
(10)、叶圣陶先生曾说：“我当过教师，改过学生作文不计其数，得到深切体会：徒劳无功。”我作为一线教师，深有体会，所以，我尝试着带着学生自己去修改作文，对自己的作文进行升格。
