什么是打比方的说明方法
1、什么是打比方和举例子
(1)、这种问题的回答不是简单地从文中寻找现成的句子就可以解决的，这需要我们的同学平时多读多看多积累，多看并记住一些富有哲理性的名言警句，这样才能真正地理解文章的意思，丰富回答内容，用自己的语言把自己对文章的理解准确地表达出来。
(2)、文章开头一段的某一句话在文章中的作用，中间某段或句的作用，后一段某句的作用。
(3)、她的脸就像六月的天气一样，刚刚还是朗朗晴空，顷刻间就乌云密布暴雨倾盆了。
(4)、c)表示意思否定。如：只有怕死鬼才乞求“自由”。
(5)、月亮从东方天边悄悄地露出笑脸，她像一个文静的姑娘，把皎洁的银光洒向人间。
(6)、检查，看回答是否切题，内容是否完整，语句是否通顺，标点是否正确。
(7)、认真分辨两个词语的区别是什么，以1为依据作出选择。
(8)、(1)把握记叙文的要素，以写事为主的应明确写什么事，写人为主的应明确写什么样的人。
(9)、在回答有关说明文的语言问题时，要注意说明文讲求语言的准确性，语言风格又可以分为平实和生动两种。
(10)、倒叙：把后发生的事情写在前面，然后再按顺序进行叙述。作用：避免平铺直叙，增强文章的生动性，使文章引人入胜。
(11)、打比方的作用：使文章更具体准确、生动形象。
(12)、反复：为了强调某个意思，某种感情，有意重复某个词语或句子。反复的种类：连续反复和间隔反复。连续反复中间无其他词语间隔。间隔反复中间有其他的词语。
(13)、使用作比较这种说明方法，能更好地突出被说明对象的特征，给读者留下深刻的印象，增强说明的效果。打比方的作用：使文章更具体准确、生动形象。
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(15)、写物比较复杂一点，单纯写物，就是表达对物的喜欢；
(16)、借物喻人和借物喻理的文章，在此类文章的结尾部分，仔细地揣摩，看它那些带有议论性的话，如果有写人的成分，那就是借物喻人；如果有说理的意思，那么一定就是借物喻理。
(17)、人称: 第一人称(真实可信)、第二人称(更加亲切)和第三人称(更加广泛)。
(18)、(1)基本结构：引论(开头部分，提出问题)；
(19)、3)(因为)今天是六一节，(所以)不用上学。
(20)、4)逗号(，)：一句话中间的一般性停顿。如：他来了，又走了。
2、打比方说明方法的定义
(1)、根据文章的主要事件、主要人物，加上简短的修饰语。(比较保险)
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(3)、抒情的运用，能增强文章的感染力，突出文章的中心。
(4)、①引文的省略；②列举的省略；③说话断断续续。
(5)、②论据——对论点进行证明的材料、依据。论据有事实论据和理论论据两类。
(6)、这种题目往往要结合说明语言的准确性(有时是体现语言生动性)的特点答题。第二种题型还要在答题中比较二者的区别。第三种题型还要加上“删去后不符合人们认识客观事物的规律”或“与客观事实不符合”之类的表述。或者加“如果去掉了就与实际相不符，用了这个词体现了说明文语言的准确性”
(7)、运用近义词或反义词来解释。如：(近义)“焦急”就是“着急”的意思。(反义)“熟悉”就是“不陌生”的意思。
(8)、对以上类型的问题必须要结合文章的具体内容来回答。
(9)、重要的是说明方法及其作用，常用的说明方法有：
(10)、我们看太阳，觉得它并不大，实际上它大的很，万个地球才能抵得上一个太阳。
(11)、夸张的作用是可以深刻地表现作者对事物的鲜明的感情态度，从而引起读者的强烈共鸣；
(12)、这需要根据文章的具体内容来回答，常见的有:
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(14)、文段在开头:总起全文、为下文做铺垫、形成悬念、奠定感情基调、照应题目
(15)、借代：用相关的事物代替所要表达的事物。借代种类：特征代事物、具体代抽象、部分代替整体。
(16)、列数字可以使说明的事物更具体，便于读者理解相关内容。
(17)、3)夸张：故意对事物进行夸大或缩小地描述。如：(夸大)飞流直下三千尺，疑是银河落九天。(缩小)在巴掌大的牢房里，他照样锻炼。
(18)、写人的，主要是赞美主人公的某些优秀品质；写景主要赞美景的美丽；写物比较复杂一点，单纯写物，就是表达对物的喜欢；
(19)、③如何制作牛犊面呢？首先，制作稀奶油。稀奶油的做法很讲究：把鲜牛奶盛进盆里，将其自然放酸之后，上面会结一层稀奶油。所结稀奶油的厚度与盆里的鲜牛奶量成正比，鲜牛奶越多，所结的稀奶油也就越多。稀奶油通常都被放进用纱布做成的袋子里，吊在空中存放。这样，能滤净残留在稀奶油中的奶精，稀奶油的浓度就会增加。稀奶油的浓度越高，做出来的牛犊面就越香。其次，制作面片。在内蒙古东部，80%的家庭喜欢用荞面做牛犊面，若没有荞面，也可以用白面代替。将荞面或白面和好擀开之后，切成边长2厘米左右的四方形面片，等待下锅。接着，文火煎炸。锅热之后，先将事先准备好的稀奶油放入热锅里用文火煮，当锅内的稀奶油微微沸腾时，放入切好的面片，加入少许盐，煎炸。等锅内的稀奶油变成黄油，面片像西下的夕阳般白里泛着金黄时，即可出锅。出锅时面片与奶油融为一体，入口时浓浓的奶香和面片丝滑的口感，让人久久难忘。
(20)、检查，看回答是否切题，内容是否完整，语句是否通顺，标点是否正确。
3、什么叫打比方举例说明
(1)、3)感叹号(！)：感叹句末尾的停顿。如：这儿风景真美啊！
(2)、d)表示声音断断续续。如：“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶，真叫人害怕。”
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(4)、✍文章开头一段的某一句话在文章中的作用，中间某段或句的作用，后一段某句的作用。
(5)、(答案)列数字和打比方。打比方：面片像西下的夕阳般白里泛着金黄时，即可出锅。作用：生动形象地介绍了面片的颜色。
(6)、一般出现的是多音字，根据自己的积累和文章中的词语作出恰当的选择。
(7)、格式：说明(介绍)＋说明对象＋说明内容(特点)
(8)、引用：引用现成的话来提高语言表达效果，分直接引用和间接引用两种。
(9)、7)冒号(：)：表示提示性话语之后的停顿，提起下文，表示后面还有话要引起注意。如：她说：“我明白了。”
(10)、层进式(论述的层次一层比一层推进、深入)；
(11)、议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论，表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。
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(13)、作比较是说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，用人们熟悉的事物与不熟悉的事物相比较，能给人留下深刻的印象，事物的特征也往往在比较中显现出来。打比方指的是通过比喻的修辞方法来说明事物特征的一种方法。利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的形状特点。
(14)、那白云犹如一朵朵盛开的菊花，又酷似高傲娇艳的牡丹。
(15)、打比方是向别人——尤其是外行，解释一个问题的良好方法。很多学者和管理专家都愿意采用打比方的方式来说明一个问题。但是，并不是每一个人都知道如何打比方，以及如何才能准确地打比方。
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(17)、一般作者的情感可以从文章的字里行间可以看出来的，有的也许写得比较含蓄，有的是直抒胸臆。
(18)、中国人说话爱打比方，用于文章叫比喻。比方打得好，可以生动形象、通晓及明白帮助人们理解问题，所以，优秀的演讲者都会使用打比方。但是，如果比方打得不好，或者说打得太过，那就令人厌恶了。
(19)、如：池边还有小泉呢：有的像大鱼吐水，极轻快地上来一串水泡；有的像一串珍珠，冒到中途又歪下去了；有的半天才上来一个大水泡。
(20)、一般以说明为主要表达方式，兼用叙述、描写、议论。以解说或介绍事物的形状、性质、成因、构造、功用、类别等或物理的含义、特点、演变等为主要内容。以客观、准确为基本要求，一般不表示作者的感情倾向。
4、什么叫打比方和举例子
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(2)、(3)分析层与层之间的关系，理清文章脉络，然后概括文章的中心思想，体验作者的思想感情。
(3)、其中涉及较多的是分类别、举例子、打比方、列数据、作比较。
(4)、9)(虽然)今天放假，(但是)小花还是呆在家里认真学习。
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(6)、a)表示直接引用，引用别人的话或书刊等的话。如：她说：“我明白了。”或：楼的前面挂着“镇隆中心小学”的牌子。
(7)、而人物描写还可细分为语言描写、动作描写、心理描写、肖像描写和细节描写，描写的作用是使文章生动、形象、感人。抒情的运用，能增强文章的感染力，突出文章的中心。如果文中有一些神话故事、民间传说以及自然界当中的神奇景象的描述，它的作用是增加了所写内容的神秘色彩,引起读者的兴趣。
(8)、如：长江、黄河、珠江、松花江是我国的四大河流。
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(10)、有很多的问答例如：谈谈你的收获；告诉我们什么道理；你有什么启发？
(11)、打比方必须用简单的东西来比喻复杂的问题，而不是用复杂的东西来比喻简单的问题。在作比较的时候，可以是同类相比，也可以是异类相比。可以对事物进行“横比”，也可以对事物进行“纵比”。
(12)、(问题)请认真阅读第③、④自然段，说说这两段文字中主要运用了哪种说明方法？作用是什么？(3分)
(13)、⑤小时候，只有逢重大节日母亲才会做牛犊面。为了做一顿牛犊面，母亲要做近半个月的准备。每天挤完牛奶之后盛在盆里，等发酵后提炼稀奶油。母亲对每个步骤都很小心，生怕整个过程中洒了一滴牛奶。蒙古族的习俗中，牛奶是高贵、纯美和善良的象征。牛奶做成的奶豆腐，奶酪、奶油、奶皮等奶食品也具有很高的地位。记得我每次出远门母亲都会弹洒奶汁，保佑我平安。起初我只觉得母亲过于迷信，后来才感知到这一习俗是希望孩子在大自然的怀抱中平平安安。已故的内蒙古大学教授、著名的蒙古族诗人巴•布林贝先生，曾写过一首名为《心与乳》的诗，用诗意语言描绘蒙古与乳汁的关系。稀奶油作为牛奶直接提炼的奶食品，在蒙古族的生活习俗中被看做是上等美食。吃到牛犊面的人一定是远到而来的贵客或受家族爱戴尊敬的长辈。若有朋自远方来，勤劳的蒙古族妇女也会做一顿可口的牛犊面给宾朋享用。
(14)、④尽管牛犊面是蒙古族的特色面食，却不经常吃。早些年，由于技术条件有限，牛犊面只能在夏天和初秋时节吃，稀奶油的炼制过程需要一个适合的温度，夏天和初秋的温度适宜炼制稀奶油。不过，随着炼乳技术的提高，现在，冬季也能吃到这道可口的面食了。机器提炼的稀奶油与人工提炼的相差无几，味道同样鲜美。
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(16)、比喻：比喻就是"打比方"。即抓住两种不同性质的事物的相似点，用一事物来喻另一事物。比喻的三种类型：明喻、暗喻和借喻。
(17)、举例子可以起到使内容具体、加强说服力的作用。打比方的说明方法跟修辞格上的比喻是一致的，这种方法可以突出事物的性状特点，增强说明的形象性和生动性。
(18)、划分:按事件的发展过程、空间转换、内容变化、人物、场景变化、感情变化、表达方式的变换来划分。
(19)、通过对事物的形象渲染，可以引起人们丰富的想象，有利于突出事物的本质和特征。
(20)、格式：用什么论证方法证明了(论证了)＋论点
5、打比方的句子10个简短
(1)、a)表示解释说明。如：我永远忘不了那一天——1952年10月12日。
(2)、✍文中某句话有什么含义？或告诉我们什么深刻的道理？请说说你的理解。
(3)、后一段或某句的作用是总结全文，点明文章主旨，让人回味无穷，并与题目相照应。
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(5)、格式：说明(介绍)＋说明对象＋说明内容(特点)
(6)、设问：为了引起别人的注意，故意先提出问题，然后自己回答。作用：提醒人们思考，有的为了突出某些内容。
(7)、有些问题可以直接在文中找到中心句，用中心句回答。
(8)、所谓的含义就是蕴含在文章里面的意思，不是一下子就能看出来的，要通过我们仔细的揣摩，采取一找二写的方法来完成。
(9)、④尽管牛犊面是蒙古族的特色面食，却不经常吃。早些年，由于技术条件有限，牛犊面只能在夏天和初秋时节吃，稀奶油的炼制过程需要一个适合的温度，夏天和初秋的温度适宜炼制稀奶油。不过，随着炼乳技术的提高，现在，冬季也能吃到这道可口的面食了。机器提炼的稀奶油与人工提炼的相差无几，味道同样鲜美。
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(11)、排比：把结构相同或相似、语气一致、意思相关联的三个以上的句子或成分排列在一起。作用：增强语言气势，加强表达效果，强调内容，加重感情。用来说理，可把道理阐述得更严密、更透彻；用来抒情，可把感情抒发得淋漓尽致。
(12)、(答案)列数字和打比方。打比方：面片像西下的夕阳般白里泛着金黄时，即可出锅。作用：生动形象地介绍了面片的颜色。
(13)、(4)按描述角度的变化、事情发展的阶段来划分
(14)、10)(如果)明天天气好，我们(就)去爬山。
(15)、①中国科学院深圳先进技术院数字所的无线充电创新团队正研发一种高效率的无线充电“黑科技”，目前，团队已完成了磁场共振耦合关键技术和设备的研发，制作出无线充电系统原型。只需要把物品靠近磁共振线圈，就能实现“隔空充电”。
(16)、顺叙：即按照事情的发生、发展和结局的顺序写(时间先后)。作用：使文章脉络清楚，有头有尾，给人鲜明的印象。
(17)、仔细阅读字词所在的句子，了解句意，揣摩作者的写作目的。
(18)、通俗的说，比喻就是打比方。通过打比方，把抽象的变为具体的，把陌生的变为熟悉的，把深奥的变为浅显的。恰当地运用比喻，能使语言表达准确生动，形象鲜明。
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(20)、重要的是说明方法及其作用，常用的说明方法有分类别、举例子、打比方、列数据、作比较、下定义、作诠释、画图表、引资料。其中涉及较多的是分类别、举例子、打比方、列数据、作比较。分类别的作用是可以将复杂的事物说清楚。
(1)、中间某段的问题，在结构上是起到承上启下、过渡的作用。后一段或某句的作用是总结全文，点明文章主旨，让人回味无穷，并与题目相照应。
(2)、文段在中间:承上启下、照应上文、引起下文、
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(4)、(问题)文段③主要运用了哪些说明方法？请选择其中一种说明方法分析其作用。(3分)
(5)、①论点——对所论述的问题所持的观点、态度。论点有中心论点、分论点两种，有的议论文只有中心论点，有的议论文中心论点、分论点均有。
(6)、特点：以议论为主要表达方式，可兼用其它表达方式；以鲜明的态度表明观点或主张；以充分的材料证明其观点或主张。
(7)、比喻是一种常用的修辞手法，用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物，是修辞学的辞格之一。也叫“譬喻”、“打比方”，中国古代称为“比”、或者“譬(辟)。
(8)、(问题)请认真阅读第③、④自然段，说说这两段文字中主要运用了哪种说明方法？作用是什么？(3分)
(9)、对于这种题型我们可以从两个方面来回答：对于第一段的问题，从结构上来说，是落笔点题，点明文章的中心，开门见山，总领全文，或起到引起下文的作用；从内容上来说，是为下文作铺垫和衬托，为后面某某内容的描写打下伏笔。
(10)、2)拟人：把物当作人来写，使物像人一样。如：青蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。此句用“告诉”“快乐”等写人的词语来写小动物。
(11)、(类型5)：指示代词的含义类型：指示代词如“这些条件”“这种现象”“同样道理”等在文中具体指代什么？
(12)、①牛犊面是内蒙古东部地区的特色面食。虽叫“牛犊面”，但无论它的原料还是形状，都与牛犊没有任何关系，只是据说一碗牛犊面的奶香能引来周围的牛犊，故称“牛犊面”。
(13)、而人物描写还可细分为语言描写、动作描写、心理描写、肖像描写和细节描写。描写的作用是使文章生动、形象、感人。
(14)、a)表示引文内容的省略。如：我读了“渔夫皱起眉……别等他们醒来”这一段，心里很感动。
(15)、选择或概括文章的中心(有很多的问答题都是根据中心解答的)
(16)、⑦现在无人机续航时间较短，工业级应用的巡航时间不会超过两小时，如果它没电了，落在或悬在充电停机坪上就能完成充电。此外，消费级的机器人，比如家里的扫地机器人，设计好路线，到指定的地方去就能充上电。
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(18)、我们也可以从文中去找，在文章的每一段特别是第一段或后一段的第一句或后一句，文章中富有哲理性的句子往往是作者所要表达的主题。
(19)、说明文：回答清楚说明对象是什么，它的特点是什么，
(20)、5)设问：自问自答。如：海底是否没有一点儿声音呢？不是的。
(1)、句子的意思有明暗两种。明的就是在文章结束那些议论性的话，把它拿过来，稍加整理，也能回答。
(2)、6)(只有)敢于向困难挑战的人，(才)能取得非凡的成功。
(3)、夸张：夸张指为追求某种表达效果，对原有事物进行合乎情理的着意扩大或缩小。作用：烘托气氛，增强联想，给人启示。可以引起丰富的想象，更好地突出事物的特征，引起读者的强烈共鸣
(4)、c)表示话没说完。如：指导员伤心地说：“我没有把你们照顾好，你们都瘦得……”
(5)、5)分号(；)：一个句子中，并列的分句之间用分号。
(6)、☞2020春学期丨统编版语文八年级下册《补充习题》答案
(7)、⑥小小一碗牛犊面里酸、香、咸三味融为一体，让你有一种妙不可言的感觉。看似简简单单的牛犊面，其背后包含着近半个月不为人知的等待与准备，这也正印证了蒙古族的生活哲学：将复杂的生活简单化，将复杂藏在简单背后。
(8)、看到这种类型的题目，我们首先要看一看这一句用了那种表达方式是叙述、描写、说明、议论、抒情中的哪一种，常考的描写中又分为人物描写、景物描写和带综合性的场面描写。
(9)、设问句：小明为班级做贡献，是为了老师表扬吗？不是的，他是诚心诚意为班级做贡献。
(10)、议论文：回答清楚议论的问题是什么，作者的观点怎样，
(11)、1)句号(。)：陈述句的末尾停顿用句号。如：请你稍等一下。
(12)、✍文中某句运用了什么修辞手法？有什么作用？
(13)、联系上下文来理解。如《养花》一文，从“到院子里看花—回屋工作—再出去—再回屋”，就可以猜出“循环”是“不断重复”的意思。
(14)、条件只要……就……只有……才……无论……都……不管……也……
(15)、排比的作用在于能突出文章的中心，表达强烈奔放的情感，增强语言的气势；是提高表达效果的重要环节。
(16)、✍文中划线句子运用了什么表达方式？有什么作用？
(17)、如转载涉及版权等问题，请立即联系管理员，我们会更改或删除相关文章，您的权利。
(18)、常用的修辞方法有：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、对比、借代、反语。
(19)、反语：用与本意相反的词语或句子表达本意，以按说反话的方式加强表达效果。有的讽刺揭露，有的表示亲密友好的感情。
(20)、对于这种题目，在回答之前一定要把全文仔细看几遍，然后可以用这样的关键词来进行回答：
