读书主题手抄报内容资料
1、读书主题手抄报内容资料图片
(1)、书需要你慢慢去煮，才能挥发它那诱人的香味。
(2)、我们经历着生活中突然降临的一切，毫无防备，就像演员进入初排。如果生活中的第一次彩排便是生活本身，那生活有什么价值呢？
(3)、人都有一份孤独，再繁华的热闹，有一颗冷心观红尘，但唯独他，一眼洞穿你的清寂你的凉，一眼明白这世间所有的繁华不过是你和他身边的过眼云烟，他会在众人之间一眼看到你，然后读懂你，明白你，不似爱情，胜似爱情。
(4)、倘若你能使你的心时常赞叹日常生活的神妙，你的苦痛的神妙必不减少于你的欢乐，你要承受你心天的季候，如同你常常承受从田野上度过的四时。
(5)、背一篇离骚，丘壑苍茫。诵一本诗经，唇齿留香。读一本杂志，周游世界。看一本历史，穿越古今。书籍丰富了我们的阅历，让我们不再贫乏。书籍净化了我们的烦恼，让我们不再无聊。世界读书日，有书读的日子真好！
(6)、没有书籍的屋子，就像没有灵魂的躯体。——西塞罗
(7)、遭受苦难的人在承受痛楚时并不能觉察到其剧烈的程度，反倒是过后延绵的折磨能使其撕心裂肺。
(8)、看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。
(9)、书就像雨后的彩虹，阴天的太阳，黑夜的灯光。
(10)、话到七分，酒至微醺；笔墨疏宕，言辞婉约；古朴残破，含蓄蕴藉，就是不完而美的高境界。
(11)、拥有书籍就是教养的证据吗？果然如此，谁在教养上足与拥有满屋子书籍的书店主人抗衡。
(12)、只看一个人的着作，结果是不大好的：你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。倘若叮在一处，所得就有限，枯燥了。
(13)、0读书多了，容颜自然改变，许多时候，自己可能以为许多看过的书籍都成了过眼云烟，不复记忆，其实他们仍是潜在的。在气质里，在谈吐上，在胸襟的无涯，当然也可能显露在生活和文字里。
(14)、这里有一种无处投诉的罪行。这里有一种眼泪不足以象征的悲哀。这里有一种绝大的失败，足以使我们的一切成功都垮台。
(15)、为培养学生阅读的兴趣，提高学生的搜集、整理资料及书写和绘画能力，我校五年级办了一场内容为“我爱阅读”的手抄报比赛。本次比赛以“我爱阅读”为宗旨，以“人人参与”为原则，以“手抄报或诗配画”为形式，让同学们在学习语文知识的同时，开阔视野，形成良好的书写习惯，培养学生综合实践能力。
(16)、总爱翻看书本的扉页，感受书本巨大的知识内涵；总爱抚摸书的页本，享受它那无声的教育；更爱漫步在书香的丛林中，吮吸它那墨香的气味。书，我发现我迷上你了。
(17)、让你的心灵空出一块地，让书住进去吧，只要有心，你定会品味出那份书香之气。
(18)、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一起不读
(19)、书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。
(20)、书是无声的老师，只要你肯请教它，它就会耐心的传授你的知识。
2、读书主题手抄报简单漂亮
(1)、《献给非哲学家的小哲学》，(法)阿尔贝·雅卡尔、于盖特·普拉内斯著，周冉译，广西师范大学出版社
(2)、我们可以转身，但是不必回头，即使有一天，发现自己错了，也应该转身，大步朝着对的方向去，而不是一直回头怨自己错了。
(3)、读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。
(4)、读书时要有所选择。古往今来，人类的文化宝藏极为丰富。一个人的精力毕竟有限，如果不加选择，眉毛胡子一把抓似地读书，就不会收到好的效果。可以结合自己的情况，有针对性地选择书目，进行阅读，这样才能达到事半功倍的效果。
(5)、阅读是个性化的一种行为，学生喜欢阅读什么书籍，由他们的兴趣决定，教师可以适当点拨但不必做太多的关涉。例如，中低年级的学生喜欢阅读卡通绘本，他们通过观察画面以及他们的语言就可感受绘本传递的信息。如果一味地强调阅读与学习有关的书籍，势必扼杀了学生阅读的兴趣。给孩子一片自由的蓝天，他们会创造一个奇迹。
(6)、《吴姐姐讲历史故事》，吴涵碧，新世界出版社
(7)、0勿以善小而不为，勿以恶小而为之。惟贤惟德，可以服人。
(8)、我们的一生，也许都是在惊自己的梦。忽然就遇到了，就心动了，就满心满眼全是他了，没有比爱情更惊梦的事了，我们所等的，所盼的那个人，其实是寻了又寻找了又找的人，是那个前世就埋下伏笔，等待来生用各种记号一一去验证的人吧。
(9)、书是灯，读书照亮了前面的路；书是桥，读书接通了彼此的岸；书是帆，读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术，因为读书，人生才更精彩！
(10)、当学生喜欢阅读，自觉地去阅读时，可以通过做书签、摘抄让你感动的语言等方式诱导学生展示自己的阅读所得。通过创设空间让学生去展示自己的才华，因而阅读也促进了他们的发展。此时做笔记就成了爱好而非包袱。
(11)、浸润书香，为人生奠基；畅游书海，享阅读快乐。
(12)、一本好书，就像一缕阳光，照亮我们的心房，读书是智慧的行为，为你插上自由的翅膀，飞向理想的方向。
(13)、就投机钻营来说，世故的价值永远是无可比拟的。
(14)、每年的这一天，世界100多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动，但在我国这个日子还没有广为人知，近两年开始有出版社和书店搞一些公益活动。
(15)、手抄报在注意内容丰满充实的同时也需要排版的整体性和美观性。
(16)、书中一些精彩片段的写法值得孩子们去模仿，记住了能够丰富自己作文材料的积累。
(17)、中学生读书手抄报图片大全：中学历史哲学推荐书目
(18)、人生路漫漫，读书不能倦。多读知识全，生活不困难。读书破万卷，事业登峰巅，生意能赚钱，爱情比蜜甜。愿你多读书，万事顺心愿。世界读书日，多读快乐添，多读好运缠！
(19)、人与人之间，可痛心的事莫过于在你认为理应获得善意和友谊的地方，却遭受了烦扰和损害。
(20)、自己的行为惹人耻笑的人，却永远是先去说别人坏话的人。
3、读书主题手抄报文字内容
(1)、你若爱，生活哪里都可爱。你若恨，生活哪里都可恨。你若感恩，处处可感恩。你若成长，事事可成长。不是世界选择了你，是你选择了这个世界。既然无处可躲，不如傻乐。既然无处可逃，不如喜悦。既然没有净土，不如静心。既然没有如愿，不如释然。
(2)、书籍是人类进步的阶梯。培根说：读书足以怡静、足以博采、足以长才。但有相当部分学生读书被动，缺乏阅读的兴趣。除课本外不愿读其他书，或是只读与考试有关的书目。该如何才能提高学生阅读的兴趣呢?
(3)、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈
(4)、天才和我们相距仅仅一步。同时代者往往不理解这一步就是千里，后代又盲目相信这千里就是一步。同时代为此而杀了天才，后代又为此而在天才面前焚香。
(5)、如果你很久没有读书而且没有负罪感，说明你已经堕落了。
(6)、(8)后复习一遍，选择重点段落完善导图。
(7)、《安妮日记》，(德)安妮·弗兰克著，何纵译，北方文艺出版社
(8)、(3)即然少，自己想从这书里看到什么问题，什么是自己感兴趣的，对自己有帮助。
(9)、立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修
(10)、在读书中感悟人生，在读书中学会思考，在读书中快乐成长。
(11)、我国晋代有个清贫好学的车胤，从小爱读书，但他家里很穷，点不起灯，于是，他就用很薄的纱布，做了个小口袋，把萤火虫捉来放在里面，晚上便利用闪闪荧光来勤奋读书。
(12)、1995年，国际出版的商协会在第二十五届全球大会上提出“世界图书日”的设想，并由西班牙政府将方案提交联合国教科文组织。后来，俄罗斯认为，“世界图书日”还应当增加版权的概念。设立世界读书日的建议是由西班牙提出的，其灵感源自西班牙加泰罗尼亚地区的“圣乔治节”。另据图书馆杂志，世界读书日来源于西班牙加泰罗尼亚地区的一个传说：美丽的公主被恶龙困于深山，勇士乔治只身战胜恶龙，解救了公主；公主回赠给乔治的礼物是一本书。从此书成为胆识和力量的象征。4月23日成为“圣乔治节”。节日期间，加泰罗尼亚地区的居民有赠送玫瑰和图书给亲友的习俗。
(13)、西汉时著名的经学家匡衡，幼年时期，家里贫穷，买不起蜡烛，他常常读书读到黄昏日暮，才遗憾地收起书本。有一天晚上，他突然感到什么地方有微弱的光亮射来。睁眼搜寻，他发现原来是自家墙破，邻家烛光由墙的缝隙中透出。于是他找来凿子，把墙上的缝隙凿大，果然有了一束亮光。他拿来就着光束去看，直读到邻家熄灯之后。由于勤学苦读，匡衡的学问长进很快，后来受到汉元帝赏识，被封为安乐侯，后当上了宰相。
(14)、世界上许多名人之所以成功,与他们善于读书有关。读书有成效，不仅取决于读什么，而且决定于怎样读。以下选择现代名人读书方法6例，介绍如下：
(15)、他拿到一本书，不是翻开从头至尾地读，而是对着书思考一会，然后闭目静思。他猜想书的谋篇布局，斟酌完毕再打开书，如果作者的思路与自己猜想的一致，他就不再读了。华罗庚这种猜读法不仅节省了读书时间，而已培养了自己的思维力和想象力，不至于使自己沦为书的奴隶。
(16)、在启发学生阅读初期，重在激发兴趣。一般来说，学生碰到喜欢的书籍时，总喜欢一口气地把书读完，满足内心的渴望。如果在学生有点读书的兴趣时，要求学生做读书笔记，想必学生阅读的兴趣便会减少，甚至会把阅读误认为一种负担，久而久之，对阅读也就失去了兴趣。因此，在学生阅读还没形成习惯之前，可以尽情地鼓励学生去阅读，让学生轻轻松松遨游在知识的海洋中，感受阅读所带来的快乐。
(17)、读书犹如听友人说话，书就会向我们展露自己，成为我们的财富。
(18)、民-国熊伯伊《四季读书歌》春：春读书，兴味长，磨其砚，笔花香。读书求学不宜懒，天地日月比人忙。燕语莺歌希领悟，桃红李白写文章。
(19)、比喻在生活十分艰苦的条件下坚持读书的典故。事出《南齐书·孝义传·江泌》：“(江)泌少贫，昼日斫屧(做鞋子)，夜读书，随月光握卷升屋(登上屋顶)。”此典流传甚广，主要有“映月”、“趁月亮”、“月下读”、“对月影”等形式。
(20)、人生路漫漫，读书不能倦。多读知识全，生活不困难。读书破万卷，事业登峰巅，生意能赚钱，爱情比蜜甜。愿你多读书，万事顺心愿。世界读书日，多读快乐添，多读好运缠！
4、读书主题手抄小报
(1)、比喻贫士苦读的典故。“囊萤”典出《艺文类聚·续晋阳秋》：“车胤字武子，学而不倦。家贫不常得油，夏日用练囊盛数十萤火，以夜继日焉。”“映雪”典出《初学记》卷二引《宋齐语》：“孙康家贫，常映雪读书。此两典的主要形式有“囊萤”、“聚萤”、“照萤”、“读书萤”、“映雪”、“照雪”、“窗雪”等，两典并用还有“雪窗萤火”、“萤雪”等形式。
(2)、形容贫寒之士刻苦夜读的典故。出自汉刘歆《西京杂记》卷二：“匡衡字稚圭，勤学而无烛，邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。”此典又可写作“凿壁借光”、“凿壁借辉”、“穿壁借光”、“偷光凿壁”，或简称“凿壁”、“偷光”、“匡壁”等。
(3)、他只用两三个晚上就钻研完毕了。他不可能在两三个晚上从头至尾一字不翻地钻研完毕这3尺厚的书刊。他只是搜集与他发明新打字机有关的部分，其余部分则pass。
(4)、书像种子，你不播种，就不能收获，更不能品尝。
(5)、谁都可能出个错儿，你在一件事情上越琢磨得多就越容易出错。
(6)、当现实折过来严丝合缝地贴在我们长期的梦想上时，它盖住了梦想，与它混为一体，如同两个同样的图形重叠起来合而为一一样。
(7)、人宝贵的是生命，生命属于人只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事时，不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞耻。这样，临终前他就可以自豪地说：“我已经把自己整个生命和全部精力都献给了世界上壮丽的事业——为人类的解放而奋斗。”
(8)、他发现了人类行为的一大法则，自己还不知道——那就是，为了要使一个大人或小孩极想干某样事情，只需要设法把那件事情弄得不易到手就行了。
(9)、《儒林外史》：读书好，耕田好，学习便好;创业难，守城难，知难不难。
(10)、谁都不会死读一本书。每个人都从书中研究自已，要不是发现自己就是控制自己。
(11)、1995年，联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”。1616年4月23日是西班牙著名作家塞万提斯和英国著名作家莎士比亚的辞世纪念日。
(12)、顾宪成：风声、雨声、读书声，声声入耳;家事、国事、天下事，事事关心。
(13)、与书为伴，清净恬淡；以书为友，不见忧愁；和书相牵，美名相传。书乃圣洁之品，神秘之物，世界读书日到，望你好书把握在手，书写壮美人生！
(14)、鲁迅：生存的小品文，必须是匕首，是投枪，能和读书一同杀出一条生存的血路来的东西。
(15)、爱迪生为发明而读书。为了发明“白炽灯”，他曾翻阅图书馆有关各种书刊，作了9万页笔记。他为了发明一种新型号的打字机，从图书馆借来了有关的书刊资料，共有3尺厚。
(16)、故事是儿童喜爱的一种文学形式，是儿童认识世界的门户。儿童的阅读就应从他们感兴趣的故事入手，从听故事、说故事，读故事开始，逐渐培养他们的阅读能力。我在教学课文时，常把有关的故事带进课堂，例如给学生讲《司马光》时，引进《司马光砸缸》的故事，学生听得津津有味，此时提议下周开展讲故事比赛，课后，很多学生便会积极地去找书籍来读。通过这样的引导，推荐，不知不觉间激发了学生强烈的阅读欲望。
(17)、只要在读书，就是在让自己成为一个不太苟且的人。什么叫诗和远方？就是让自己更辽阔，而读书就是让自己变得辽阔的一个过程。 -- 高晓松
(18)、1972年，联合国教科文组织向全世界发出了“走向阅读社会”的号召，要求社会成员人人都要读书，让读书成为人们日常生活中不可或缺的部分。
(19)、评价一座城市，要看它拥有多少书店。——鲁宾斯坦
(20)、生活是种律动，须有光有影，有左有右，有晴有雨，滋味就含在这变而不猛的曲折里。
5、读书为主题的手抄报内容摘抄
(1)、水里照出的是自己的脸，内心反映的是自己的为人。
(2)、书籍帮助我从一片烂泥塘里站了起来，如果没有书的帮助，我会被愚蠢和下流淹死。
(3)、冯亦代说：“我在看书时，每逢看到好处，不免自己的身心也进入书中的‘角色’。好像演员在舞台上演戏，演到好处，不由得为所饰剧中人的‘角色’左右”。
(4)、我将于茫茫人海中访我灵魂之伴侣；得之，我幸；不得，我命。
(5)、要是没有离别和重逢，要是不敢承担欢愉和悲痛，灵魂还有什么意义，还叫什么人生。
(6)、5)读书诱发了人的思绪，使想象超越时空;读书丰富了人的思想，如接触博大智慧的老人;读书拓展了人的精神世界，使人生更加美丽。
(7)、书是人类的眼睛，让你去探索世界，书是人类的灯火，照亮你前进的道路。
(8)、著名史学家白寿彝认为，“读书之读，似应理解为书法家读贴读碑之读，画家读画之读，而不是一般的阅览或诵习。”
(9)、人类学习的源头，人从出生到死亡学习从未间断，从哇哇学语开始慢慢通过学习了解这个世界。
(10)、鲁迅先生认为：“若是碰到疑问而只看那个地方，那么无论到多久都不懂的，所以，跳过去，再向前进，于是连以前的地方都明白了。”这种方法是对陶渊明的“不求甚解”读书方法的进一步发挥。它的好处是可以由此节省时间，提高阅读速度，把精力放在原著的整体理解和重要的内容上。
(11)、爱因斯坦说，他只吸取、抓住把学习和研究引向深人的东西，而把一切偏离要点而使头脑负担过重的东西统统抛掉。他说，凡是书上有的，他都不记，只记书上没有的。这就是将书中不能引向深邃知识的东西统统pass。
(12)、阅读手抄报-手抄报图片tag分类-手抄报图片网
(13)、和《我的“长生果”》的作者一样，我看书一般先看内容，不做很深透的理解。等同一本书看的次数多了，就会情不自禁地多去想想里面的精彩构思。现在的许多书籍光是题目就足够吸引人了。瞧!什么《大宇神秘惊奇》、《手斧男孩》、《福尔摩斯探案集》等。我喜欢看那些破案探险类的，也十分喜欢听孤岛求生、深林历险的故事。看这些书时，我喜欢没有人打扰我，能一个人静静品味，使我的心随时和主人公同喜同悲。只要自己真正融入到了里面，在剧情中尽情遨游一番，就一定会体会到其中的快乐。
(14)、我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加光明和有意义。
(15)、书是通向成功殿堂的铺路石，是飞向成功王国的翅膀，是驶向成功彼岸的一叶偏舟。
(16)、生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀
(17)、《上学记》，何兆武，生活·读书·新知三联书店
(18)、这是黄昏的太阳，我们却把它当成了黎明的曙光。
(19)、庸俗是一个人开辆豪华奔驰车，但连买本书的钱也花不痛快。
(20)、在我身上还发生过这样一件事情：一个星期五的晚上，我从学校里借来了一本“皮皮鲁”的书刚回到家，便立刻放下书包，坐在离门近的椅子上，急忙打开书津津有味地看了起来。过了好一会儿，天渐渐有些暗了下来，我才慢慢放下书本，拿起书包回到我的房间。一坐到台灯前，我又忍不住拿起了那本书，这样，我又看了好长时间，这期间，脑里的“我”提醒了自己好几次：“停下来吧，明天还可以继续看的。”可是停下来的欲望马上又被看下去的欲望压了下去。就这样我一直看到七点半，这才准备不看了。就在我要合上书的时候，忽然发现只剩下一点点了，有了这个“足够的理由”，便又看了下去……终于看完了，真过瘾啊!我做了个深呼吸，一股快乐感从心中油然升起，它真真切切地使我领悟了语文书中作者们所说的“看书看得停不下来”是一种怎样的美妙感觉。
(1)、黑夜给了我一双黑色的眼睛，我却用它来寻找光明。
(2)、一个人，并不是孤独，如果你喜欢，它就是喜悦，是意境，是海棠花里寻往昔，那往昔，处处是醉人的旧光阴。
(3)、好书有不朽的能力，它是人类活动丰硕长久的果实。
(4)、幸福的家庭是相同的，不幸的家庭各有各的不同。
(5)、《东方哲学的故事》，(英)L.A.贝克著，傅永吉译，江苏人民出版社
(6)、数学家张广厚有一次看到了一篇关于亏值的论文，觉得对自己的研究工作有用处，就一遍又一遍地反复阅读。这篇论文共20多页，他反反复复地念了半年多。因为经常的反复翻摸，洁白的书页上，留下一条明显的黑印。他的妻子对他开玩笑说，这哪叫念书啊，简直是“吃书”。
(7)、不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。——赫尔岑
(8)、《宽容》，(美)房龙著，迮卫等译，生活·读书·新知三联书店
(9)、只要你是天鹅蛋，就是生在养鸡场里也没有什么关系。
(10)、让我做个宁静的梦吧，不要离开我，那条很短很短的街，我们已经走了很长很长的岁月。
(11)、唐宋八大家之一的苏东坡，年轻时自认为已无书不读，便大书一联：“识遍天下字；读尽人间书。”后经一老翁指点，遂改成：“发奋识遍天下字；立志读尽人间书。”
(12)、科学决不是一种自私自利的享乐。有幸能够致力于科学研究的人，首先应该拿自己的学识为人类服务。
(13)、9)读书是一种享受生活的艺术。五柳先生“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食”。当你枯燥烦闷，读书能使你心情愉悦;当你迷茫惆怅时，读书能平静你的心，让你看清前路;当你心情愉快时，读书能让你发现身边更多美好的事物，让你更加享受生活。读书是一种美丽的享受。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”
(14)、10读过一本好书，就像拥有一个知心的朋友。
(15)、华罗庚把读书过程归结为“由厚到薄”、“由薄到厚”两个阶段。当你对书的内容真正有了透彻的了解，抓住了全书的要点，掌握了全书的精神实质后，读书就由厚变薄了，愈是懂得透彻，就愈有薄的感觉。如果在读书过程中，你对各章节又作深入的探讨，在每页上加添注解，补充参考资料，那么，书又会愈读愈厚。因此，读书就是由厚到薄，又由薄到厚的双向过程。
(16)、2)书籍是人类好的老师，读书的益处很多，不仅能扩大人的知识面陶冶人的情操让人明真理，辨是非，对学生来说更能提高他们的写作水平和语言表达能力，养成爱读书的好习惯可以使学生受益终身，正所谓“书中自有黄金屋”。所以人应从小养成良好的读书习惯。
(17)、我从来不记在辞典上已经印有的东西。我的记忆力是运用来记忆书本上还没有的东西。
(18)、第人生来只能注定是自己，人生来注定是活在无数他人中间，并且无法与他人彻底沟通。这意味着孤独。
(19)、在一回首间，才忽然发现，原来，我一生的种种努力，不过只为了周遭的人对我满意而已。为了搏得他人的称许与微笑，我战战兢兢地将自己套入所有的模式所有的桎梏。走到途中才忽然发现，我只剩下一副模糊的面目，和一条不能回头的路。
(20)、读书譬如饮食，从容咀嚼，其味必长，大嚼大咀，终不知味也。
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(2)、和孔孟对话与李杜共语，和书本拥抱，与大师交流。
(3)、活动中，同学们积极创作，从自己阅读的书目中选择自己喜欢的语句、段落，仔细抄写，精心装饰。手抄报的制作全部由学生独立设计完成，内容丰富，涉及读书体会、读书故事、读书名言、精美诗文选编等。对同学们来说，这是一次对读书快乐之情的淋漓表达，他们把自己的读书体验，用心画出来了，用情写出来了，把自己的收获与大家一起分享。
(4)、鲁迅先生认为：“若是碰到疑问而只看那个地方，那么无论到多久都不懂的，所以，跳过去，再向前进，于是连以前的地方都明白了。”这种方法是对陶渊明的“不求甚解”读书方法的进一步发挥。它的好处是可以由此节省时间，提高阅读速度，把精力放在原著的整体理解和重要的内容上。
(5)、养成读书好习惯，会培养我们高雅格调、高贵品质，“腹有诗书气自华”，打开一本本书，就如同找到了一条条通向灵魂深处路，阅读让我们重新审视自己，重新勾画自己，重新塑造自己……修养和修炼在读书过程得以实现，并且得以升华。
(6)、你以为我贫穷、相貌平平就没有感情吗？我向你发誓，如果上帝赋予我财富和美貌，我会让你无法离开我，就像我现在无法离开你一样。虽然上帝没有这么做，可我们在精神上依然是平等的。
