像什么似的造句四年级
1、用像什么什么似的造句四年级
(1)、造句：一个人即使犯下再大错误只要能悬崖勒马，的我们都应该给他重新改过的机会。
(2)、我一边在一家工艺美术的小厂工作，一边进行自学。
(3)、释义：比喻不联系实际情况，空发议论。指空谈理论不能解决问题。
(4)、凋零：草木凋谢零落 衰败,不振 用来喻人的死伤离散
(5)、释义：形容歌声婉转圆润。也比喻文章优美、辞藻华。
(6)、我一边在一家工艺美术的小厂工作，一边进行自学。
(7)、★我们的校园是一座美丽的大花园，也是一个知识的宝库。
(8)、他之所以有今天的成就，是因为他努力的奋斗过。
(9)、造句：一个人即使犯下再大错误只要能悬崖勒马，的我们都应该给他重新改过的机会。
(10)、释义：对付强敌入入侵的一种方法。使敌人既攻不下据点，又抢不到物资。
(11)、造句：他大公无私，真是一个堂堂正正、顶天立地的男子汉。
(12)、造句：真相只有一个，不能颠倒是非，指鹿为马。
(13)、释义：像冰水一样洁白清净。形容人品高洁或文笔雅致。
(14)、释义：对付强敌入入侵的一种方法。使敌人既攻不下据点，又抢不到物资。
(15)、我一张开嘴巴笑，就露出一排白得像刚刚去了皮的杏仁似的牙齿。
(16)、弟弟背古文的时候，总是摇头晃脑，像个老学究似的。
(17)、★经过老师耐心的讲解，我终于明白了这个题目。
(18)、老师像一把火炬，时刻把光明洒向人间，让自己的生命燃烧不止。
(19)、a.在液体表面和内部同时发生的剧烈汽化现象叫做沸腾。
(20)、★体育课上，小朋友们有的在打球，有的在跑步，还有的在跳绳。
2、像什么似的造句四年级写人物
(1)、★我如饥似渴想学会读小说，不厌其烦地要妈妈告诉我所见到的每一个生词的意义。
(2)、告诫：警告劝诫(多用于上级对下级或长辈对晚辈)
(3)、学习是为了自己的目标，也是为了自己的未来。
(4)、
(5)、造句：不许出战，只是坚壁清野，待这干贼寇粮尽力弛，方可追他。
(6)、翠鸟像离弦的箭似的，从芦苇上飞过去，一下子叼起了小鱼。
(7)、造句：我认为，这需要在实践中不断摸索，不能纸上谈兵。
(8)、造句：虽然谣言止于智者，但是三人成虎，亦能混淆视听。
(9)、对未来我们总是既畏惧又企盼，既拒斥又憧憬。
(10)、★秋天来了，大雁向南飞，一会儿排成一字，一会儿排成人字。
(11)、★我盼望着爸爸妈妈能带我再次去北戴河旅游。
(12)、★我不是没有认真学习，而是这次考试时没看仔细题。
(13)、他好像有用不完的锦囊妙计似的,不管情况如何复杂他都能从容应付。
(14)、受益匪浅：意识、形态方面有很大的收获。匪：通“非”不是。
(15)、造句：朋友要去参加考试我衷心的祝她马到成功。
(16)、★我看到路上有个黑色的袋子感到很好奇，想看看到底是什么。
(17)、他之所以有今天的成就，是因为他努力的奋斗过。
(18)、★我如饥似渴想学会读小说，不厌其烦地要妈妈告诉我所见到的每一个生词的意义。
(19)、造句：月考就要到了，我决心效法古人悬梁刺股的精神来准备。
(20)、释义：上要侍奉父母，下要养活妻儿。泛指维持一家生活。
3、用像什么什么似的造一句话
(1)、造句：虽然谣言止于智者，但是三人成虎，亦能混淆视听。
(2)、释义：比喻说的人多了，就能使人们把谣言当作事实。
(3)、★秋天来了，大雁向南飞，一会儿排成一字，一会儿排成人字。
(4)、造句：三国时期的诸葛亮神机妙算，用兵如神啊。
(5)、我们的校园是一座美丽的大花园，也是一个知识的宝库。
(6)、造句：在路口经常可以看到一个老人，坐在那里自言自语。
(7)、造句：在路口经常可以看到一个老人，坐在那里自言自语。
(8)、他是一名家庭顾问，然而他自己的家庭生活却一团糟。
(9)、我们学习要像滚雪球似的，日积月累，才能学有所成。
(10)、释义：兴：兴致。采：精神。烈：旺盛。形容高兴的神情。
(11)、她的微笑，像冬日里的阳光，像烈日中的甘霖，像黑夜里的明星。
(12)、大片的菜花一望无际像大海似的，成群的蜜蜂忙得不知早晚。
(13)、姑娘不但长得像天仙似的,漂亮,还能说一口漂亮的普通话。
(14)、造句：朋友要去参加考试我衷心的祝她马到成功。
(15)、带着家人的嘱咐，带着乡亲的祝福，他一步一步走出了大山。
(16)、★我看一本有趣的漫画书，笑得我肚子都疼了。
(17)、高耸挺立。像山峰一样高耸而稳固地挺立着，常用来比喻人的意志十分坚定不可动摇。
(18)、沸腾：①液体达到一定温度时急剧转化为气体的现象
(19)、释义：曳，拖动。衣服不沾地，比喻忙碌。
(20)、小学数学四年级易错重点题解题思路汇总(附答案)，可下载
4、像什么似的造句写一句话
(1)、
(2)、春天的天气像娃娃的脸，一会儿晴，一会儿雨。
(3)、逻辑：逻辑是一种说明顺序，也是一种思维规律，
(4)、这沼泽地好像是无边无际似的，即使是走到天亮，也不一定能走出去。
(5)、这篇文章写事太笼统,不明确,读起来就像雾里看花似的。
(6)、今年很多地方受灾，可是粮食价格却没有波动。
(7)、★只有平时积累好词好句好短，才能写出好作文。
(8)、造句：教室里同学们都在聚精会神地听老师讲课。
(9)、四年级语文上册第2课《走月亮》小练笔，家长来看看！
(10)、释义：放冷箭伤害人。比喻暗中进行伤人的行为或诡计。
(11)、初春天气还是那么冷，可是小草已经露出了头。
(12)、释义：比喻直言劝戒批评的话，虽然听起来不舒服，但对人却是有益的。
(13)、造句：月考就要到了，我决心效法古人悬梁刺股的精神来准备。
(14)、造句：这几天工作太多了，他都已经衣不曳地了。
(15)、★动物园里的猴子一会儿爬上，一会儿窜下，可调皮了。
(16)、造句：妈妈告诉我人定胜天的道理，叫我别害怕失败。
(17)、释义：冲冲：感情激动的样子。形容生气。
(18)、很多学生都会在试卷上做出一些不合逻辑的回答。
(19)、造句：就在要撞车的千钧一发的时候，司机紧急刹住了汽车。
(20)、只有认真观察身边事物，才能写出意真情切的作文。
5、像什么似的造句四年级上
(1)、对于这件事情，大家的看法不同，所争论的焦点也就不同了。
(2)、一天的家务活忙下来，也会让你筋疲力尽，并不比上班轻松。
(3)、只有平时积累好词好句，才能写出生动活泼的作文。
(4)、只有平时积累好词好句，才能写出生动活泼的作文。
(5)、老师如我们的妈妈一样，当我们遇到困难的时候，总是不胜其烦地为我们解答。
(6)、释义：比喻虽然力量小，但只要坚持不懈，事情便会成功。
(7)、释义： 指着鹿，说是马。比喻故意颠倒黑白，混淆是非。
(8)、之所以我回家晚了，是因为被老师留下写黑板报了。
(9)、由于爱了委屈，她的眼泪像断了线的珠子落下来。
(10)、★体育课上，小朋友们有的在打球，有的在跑步，还有的在跳绳。
(11)、学习是为了自己的目标，也是为了自己的未来。
(12)、我一边在一家工艺美术的小厂工作，一边进行自学。
(13)、释义：倾盆：倒盆，大雨倾注的样子。形容雨大而急。
(14)、造句：朋友要去参加考试我衷心的祝她马到成功。
(15)、造句：她是这样一个水洁冰清的人，怎么会和那些坏人在一起。
(16)、四年级语文上册，推荐一个好地方范文300字5篇，积累写作素材！
(17)、造句：真相只有一个，不能颠倒是非，指鹿为马。
(18)、造句：南郭先生在皇宫乐队里滥竽充数，后落荒而逃。
(19)、
(20)、纵使气候条件恶劣,却也动摇不了我们完成任务的决心。
(1)、★我们的校园是一座美丽的大花园，也是一个知识的宝库。
(2)、人迹罕至：人的足迹很少到达。指荒凉偏僻的地方。
(3)、这种文具既美观，又实用；既省钱，又环保，真是一个不错的创意。
(4)、语文老师看起来外表文雅柔弱，但是上课却严厉。
(5)、在天安门右前方,巍然耸立着一座雄伟壮丽的大厦,这就是人民大会堂。
(6)、造句：她是这样一个水洁冰清的人，怎么会和那些坏人在一起。
(7)、★今天作业不但多，还很难，甚至做到了9点还没做完。
(8)、造句：毕丰有勇无谋，极贪酒色，不恤下人，喽罗尽皆离心。
(9)、释义：戮：杀。伸长脖子等待被杀。指不作抵抗而等死。
(10)、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
(11)、★我盼望着爸爸妈妈能带我再次去北戴河旅游。
(12)、他不是容易欺侮的，那么大的个子，那么宽的肩膀！
(13)、隐隐约约:指看起来或听起来模糊，很不清楚，感觉很不明显。若隐若现，若有若无。
(14)、小学语文四年级下册一至四单元练习题，给同学们练习！
(15)、她爱读书，晚上，她会在床上躺到深夜，如饥似渴地贪读着书。
(16)、释义：效:仿效,跟着学。上面的人怎么做，下面的人就跟着怎么干。
(17)、只有认真观察身边事物，才能写出意真情切的作文。
(18)、之所以我回家晚了，是因为被老师留下写黑板报了。
(19)、这张人物，画得惟妙惟肖，更可贵的不仅是人物的五官与真人一模一样。
(20)、造句：在这四面楚歌里，凭你怎样伶牙俐齿，也只得服从了。
(1)、造句：这一天大家都是惊疑不定，草木皆兵，迨及到了晚上，仍然毫无动静。
(2)、造句：我知道真象，但又不能说出来，真是如鲠在喉呀。
(3)、玩游戏是容易上瘾的，小明却能抵制这种诱惑。
(4)、造句：不许出战，只是坚壁清野，待这干贼寇粮尽力弛，方可追他。
(5)、纵使气候条件恶劣,却也动摇不了我们完成任务的决心。
(6)、★我看到路上有个黑色的袋子感到很好奇，想看看到底是什么。
(7)、★妈妈让我买醋，我没买到，我只好垂头丧气的回家啦
(8)、★平时他的学习不好，这次语文考试居然得了全班第一。
(9)、造句：庆“六一”的游园活动中，同学们兴高采烈地玩了许多游戏。
(10)、助( ) ( )礡 ( )水
(11)、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
(12)、造句：相隔数十年后，他们虽然破镜重圆，但恍如隔世。
(13)、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
(14)、只有我们平时打好基础，测试时才能得心应手。
(15)、造句：看到我们班焕然一新的精神面貌，校长脸上露出了欣慰的笑容。
(16)、造句：他小心翼翼地把花瓶擦干净，然后轻轻地放在书桌上。
(17)、无忧无虑：没有一点忧愁和顾虑，形容心情安然自得。无：没有。忧：担忧，忧愁。虑：顾虑，忧虑。
(18)、造句：他勤学善思、知识广博，真是个有脚书厨呀。
(19)、释义：把山上的草木都当做敌兵。形容人在惊慌时疑神疑鬼。
(20)、造句：月考就要到了，我决心效法古人悬梁刺股的精神来准备。
(1)、今年很多地方受灾，可是粮食价格却没有波动。
(2)、每当我取得一些成就的时候，老师就鼓舞我，让我向着更远的地方前进
(3)、释义：比喻说的人多了，就能使人们把谣言当作事实。
(4)、美味佳肴：上等的精致可口的饭菜或味道鲜美的食品，也指个人所定义的可口的食品。形容食物的可口、丰盛。肴，饭。
(5)、释义：比喻不联系实际情况，空发议论。指空谈理论不能解决问题。
(6)、生气勃勃：勃勃：旺盛的样子。形容人或社会富有朝气，充满活力。
(7)、释义：戮：杀。伸长脖子等待被杀。指不作抵抗而等死。
(8)、释义：曳，拖动。衣服不沾地，比喻忙碌。
