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84句大公无私造句四年级下册精选好句

来源:个性网名 发布时间:2023-09-25 09:33 | 编辑:个性资讯 | 热度:59

大公无私造句四年级

1、大公无私造句四年级简单

(1)、他之所以有今天的成就,是因为他努力的奋斗过。

(2)、老师经常教育我们破除私心杂念,要有大公无私的精神。

(3)、川流不息:形容人群或车辆、船只连续不断地来来往往。

(4)、造句:现在不努力学习,等将来后悔了也无补于时了。

(5)、生气勃勃➝死气沉沉 讨厌➝喜欢 反抗➝顺从

(6)、造句:做事如果有愚公移山的精神,遇到再大的困难也不怕。

(7)、(出处) 唐·韩愈《调张籍》诗:“蚍蜉撼大树;可笑不自量。”

(8)、老板的儿子犯了严重的错误,老板~地把他降职,同事们无不心服口服。

(9)、造句:犯人知道自己罪责难逃,只有引颈受戮了。

(10)、尽管天气很热,可我们为节省能源坚持不开空调。

(11)、老板的儿子犯了严重的错误,老板~地把他降职,同事们无不心服口服。

(12)、奋不顾身:比喻奋勇前进,不顾个人生命的安危。

(13)、造句:不许出战,只是坚壁清野,待这干贼寇粮尽力弛,方可追他。

(14)、英雄之所以是英雄,是因为他大公无私,是因为他有一颗为祖国为人民的赤胆忠心。

(15)、艄公:机智勇敢、专心致志、胆大心细、镇定机敏

(16)、霸气十足~盛气凌人 明洁~明净 绮丽~秀丽

(17)、类似的词语:大同小异 古往今来 前思后想 惊天动地

(18)、这一小节把小白菊拟人化,展现了小白菊慢慢绽放的情景,从情感上表达出作者对小白菊的喜爱之情,语言上更加亲切。

(19)、释义:形容歌声婉转圆润。也比喻文章优美、辞藻华。

(20)、《宋庆龄故居的樟树》描写了宋庆龄故居的两棵樟树的外形和生长特点,以及香气拒虫且能永久保持的可贵之处,表达了对两棵樟树的赞美和对宋庆龄的怀念之情。本文在写法上具有借物抒情,以树喻人的特点。

2、大公无私造句四年级下册

(1)、造句:在路口经常可以看到一个老人,坐在那里自言自语。

(2)、苏教译林版初中英语7-9年级(上下册)英语全册单词课文跟读音频(全)

(3)、造句:改革开放以来,工厂如雨后春笋般地不断涌现。

(4)、(成语解释)因为鞋小脚大;就把脚削去一块来凑合鞋的大小。比喻不合理地迁就凑合或不顾具体条件;生搬硬套。适:适应;履:鞋。

(5)、造句:南郭先生在皇宫乐队里滥竽充数,后落荒而逃。

(6)、释义:倾盆:倒盆,大雨倾注的样子。形容雨大而急。

(7)、当我们以行动证明自己的行为时,谣言便~了。事实是客观存在的,谎言在事实面前将~。

(8)、这种大公无私、不畏强权的行为,如今有几人能做到呢?

(9)、当今世界能大公无私的人太少,利己不损人的也不多。

(10)、造句:他小心翼翼地把花瓶擦干净,然后轻轻地放在书桌上。

(11)、举一反三:比喻善于思维和推理,从一件事理类推而知道许多事理。

(12)、大家平时就应该~,防患于未然,以免灾祸发生时措手不及。

(13)、P72T4:“我”心里很难过的原因:“我”竟然不知道母亲的身体只有80多斤,“我”太粗心了,太不关心母亲了;“我”因为一直不懂事,竟然没能帮母亲挑重担,减轻一点负担而难过;母亲不怕劳累,现在却病成这样,“我”的心里很难过。

(14)、释义:冲冲:感情激动的样子。形容生气。

(15)、路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。(过路的行人要向他打听道路,小孩老远就招手,意思是让过路人靠近一些,因为怕吓跑鱼儿,他不敢马上回答。)

(16)、1寸草不生:连小草也不能生长的地方,比喻荒凉贫瘠之地。

(17)、(出处) 《梁书·武帝纪》:“距义阳百余里;众以魏军盛;趑趄莫敢前。”

(18)、由于~地在外航海,阿水开始厌倦海员的生活了。

(19)、由此,我想到我们当代的小学生应该学习雷锋叔叔这种为人民服务,时刻想着人民的大公无私的精神,好好学习,争取以后为祖国作出更大的贡献。

(20)、古色古香:形容书画、器具、建筑等具有古雅的色彩和情调。

3、大公无私造句四年级上册

(1)、 我们要把寸草不生的大沙漠改造成造福人民的绿洲 首尾乖互→相互违背,前后自相矛盾。

(2)、他的家因为挂了几幅书画和摆放了一些古董家具而显得~。

(3)、这种文具既美观,又实用;既省钱,又环保,真是一个不错的创意。

(4)、“每个人都要保护比自己弱小的人。”这句话的含义是:妈妈告诉萨沙无论何时何地,每个人都应该保护比自己年龄小的,比自己力气小的,或者比自己身体弱的。现在我该不是弱小的了吧,妈妈?”萨沙问道。含义:这是萨沙在反问妈妈:现在我保护了比我弱小的蔷薇花,我不是弱小的了——你们保护我,我也能保护别人了。

(5)、仿写:要想取得好成绩,不但要用功,还要改进学习方法。

(6)、《燕子》描写了燕子活泼机灵的外形(从整体到部分)和它在烂漫无比的春天从南方赶来,在天空、湖面上飞行(轻、快的特点),在电线上休息的情景,表达了作者对春天和燕子的喜爱之情。

(7)、释义:盯着看某样物体,眼睛不转动,形容十分专注。

(8)、造句:哥哥相信有志竟成,只要努力用功,一定可以考上第一志愿的学校。

(9)、释义:像冰水一样洁白清净。形容人品高洁或文笔雅致。

(10)、释义:比喻坚持不懈地改造自然和坚定不移地进行斗争。

(11)、一个单位的领导者大公无私,以身作则,他下达的工作意见,就容易被职工接受。

(12)、造句:庆“六一”的游园活动中,同学们兴高采烈地玩了许多游戏。

(13)、释义:比喻夫妻失散或决裂后重新团聚与和好。

(14)、推荐理由:《安徒生童话》语言生动幽默、栩栩如生,情节曲折离奇、引人入胜。其中许多经典之作,在实现自己梦想的同时,也留下了发人深省的思考,感动了很多读者。这本书记录着安徒生的伟大童话和不朽生命的永恒节奏,温暖了儿童的纯真世界,在孩子们的心灵中播撒真、善、美的种子,更直抵成人心灵深处。

(15)、《江南春》的作者是唐代诗人杜牧,前两句写今,展现了一幅生机勃勃、春色无边的画面,后两句怀古。

(16)、无产阶级是大公无私的,敢于面对客观的真理,所以我们研究历史能够作到高度的科学性。

(17)、P13T5:课文以“第一朵杏花”为题是为了表现竺爷爷严谨认真的科学态度,一丝不苟的研究精神。

(18)、造句:爸爸每天起早摊黑,仰事俯畜,辛苦。

(19)、造句:外边虽有些人,也是乌合之众,不相统摄。

(20)、课文《三顾茅庐》是根据罗贯中写的古典小说《三国演义》的内容改编的。课文写了刘备三次亲自到隆中拜访诸葛亮,邀请他出山,辅助自己实现统一中国的大业。文章重点表现了刘备求贤若渴、尊重人才,同时看出诸葛亮的的确确是一位旷世奇才。

4、大公无私造句四年级

(1)、(举例造句):要把你的志向拿定,而且要抱着一个光明磊落、大公无私的心怀。郭沫若《屈原》第一幕

(2)、春天终于来了,村子里又开出美丽的鲜花,不时传来小鸟的欢叫。但不知为什么,巨人的花园里仍然是冬天,天天狂风大作,雪花飞舞。

(3)、这一单元出现的好词好句很多,描写了许多美好的画面,经常以按课文内容填空的形式考查句子的积累。

(4)、类似的词语:乐于助人 两袖清风 大义凛然 克己奉公 大公无私

(5)、蜿蜒起伏:蜿蜒,山脉等弯弯曲曲地延伸。形容山势十分险峻,一会儿高一会儿低。

(6)、(举例造句): 要把你的志向拿定,而且要抱着一个光明磊落、大公无私的心怀。郭沫若《屈原》第一幕

(7)、(出处)西汉·刘安《淮南子·本经训》:“衣食有余,家给人足。”

(8)、1焕然一新:焕然:鲜明光亮的样子。形容旧的面貌改变了,呈现出崭新的面貌。

(9)、造句:上课的时候,我总是倾听老师的没一句话,目不转睛的看着老师的每一个动作。

(10)、敌人虽然被我们打得落花流水,但是还在绝望地挣扎。

(11)、《天窗》一文中有一些含义深刻的句子,经常会以问答形式、阅读形式考查。

(12)、造句:月考就要到了,我决心效法古人悬梁刺股的精神来准备。

(13)、巨人终于明白,没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子:“唤来寒冬的,是我那颗任性、冷酷的心啊!要不是你提醒,春天将永远被我赶走了。谢谢你!”

(14)、造句:不许出战,只是坚壁清野,待这干贼寇粮尽力弛,方可追他。

(15)、尽职:它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!

(16)、《琥珀》一文中出现了很多叠词和修饰性词语,经常会在填空、连线、选择题中出现。

(17)、树木既能绿化环境,又能制造出新鲜空气,既能平衡生态环境,又能保护地球。

(18)、序:广字框里面是“予”,不能加撇笔写成“矛”。

(19)、政府锐意廉政公署在维持香港社会公平竞争方面,继续担当主导及重要的角色,并继续不惧不偏、大公无私地执行职务。

(20)、类似的词语:千姿百态 五花八门 变化多端 姿态百出 千变万化

5、大公无私这个词语怎么写

(1)、涨zhǎng(涨潮) zhàng(涨大) 

(2)、看一个国家的前途美好还是渺茫,就要看该国的官员的工作表现和思想表现是好还是差了;如果官员工作上不徇私舞弊、不贪污腐败、不为亲属子女提供经商便利和搞权位世袭任人唯亲,且思想上大公无私、先天下之忧而忧、懂得民心不可欺的道理,则国家前途美好;反之,则国家前途渺茫。

(3)、释义:比喻只要有决心,肯下工夫,多么难的事情也能做成功。

(4)、造句:官吏廉明,上行下效,这个地方确实已经达到路不拾遗的境界。

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