锋芒毕露造句二年级
1、锋芒毕露造句二年级简单
(1)、小柳树明白了每个人都有自己的长处和短处，要多看别人的长处。
(2)、囱(cōng)般(bān) 精(jīng) 叮(dīng)
(3)、财(财富)(财运) 关(关心)(关系)
(4)、他是一个性情怪异的人，做事情有时锋芒毕露，有时深沉老练。
(5)、②她觉得很(奇怪)，为什么老是没有来上课？
(6)、边读边思考：宁宁和男孩是怎样用手影戏进行较量的？又是如何通过做手影戏和好的？读了故事以后你明白了什么？
(7)、油腻腻 软绵绵 脆生生 硬邦邦
(8)、我看见喜鹊阿姨找到了一条虫子回来，站在窝边。喜鹊弟弟一齐叫道：“鹊！鹊！鹊鹊鹊！”我懂得，他们的意思：“妈妈，妈妈，我饿了。”喜鹊阿姨把虫子送到喜鹊弟弟嘴里，叫起来：“鹊，鹊，鹊……”
(9)、团(团结)(团圆) 热(热闹)(热心)
(10)、本文介绍了1985年的植树节，81岁高龄的爷爷在北京天坛公园亲手栽种松柏的经过，以及柏树茁壮成长成了天坛公园的一道风景，表现了爷爷做事严肃认真的态度和一丝不苟的精神以及作者对爷爷的崇敬之情。
(11)、垒砌—城堡 筑起—围墙 编织—童话 攻打—魔窟
(12)、小虫子的生活有意思吗？和同学交流你感兴趣的部分。
(13)、的(dí)确 应(yīng)该 甘蔗(zhè)
(14)、儿歌按时间顺序介绍了我国的传统节日和节日风俗，展现出中华文化的丰富多彩，引导我们关注传统文化，增强民族自豪感。
(15)、与(yǔ)其只给冠军奖品，不如给所有参与(yù)人员每人一份纪念品。
(16)、①当我们往回走的时候，妹妹求妈妈抱她：“我很累，走不动了，抱抱我。”
(17)、神州(zhōu) 台湾岛(dǎo) 海峡(xiá)
(18)、好 (hǎo)美好好人——(hào)好客 好奇
(19)、画龙点睛 画蛇添足 马到成功 顺手牵羊
(20)、默读第3自然段。借助插图，说说邓爷爷植树的情景。
2、锋芒毕露造句30字
(1)、询xún(咨询、问询) 剧jù(剧目、剧烈)
(2)、曾(céng)经 泥泞(nìng) 荆(jīng)棘(jí) 花瓣(bàn)
(3)、辣(辣椒)(火辣辣) 乎(在乎)(胖乎乎)
(4)、漂(piǎo)洗衣服时，我看见几个漂(piào)亮的肥皂泡漂(piāo)浮在水面上。
(5)、“同学你好！你洗手后忘记关水龙头了，我已经帮你关了，以后要记得关哦。
(6)、《找春天》是一篇语言优美、充满儿童情趣的散文。
(7)、我们穿的衣服、用的文具等，都经过了很多人的劳动，举个例子说一说。
(8)、思考：你长大以后想做什么？为什么？跟小组同学说一说你的愿望，然后问一问他的愿望是什么。
(9)、课文中美好的礼物指的是什么？生活中还有什么也是“美好的礼物”？
(10)、驾驶—飞机 装上—火药 挖着—地道 抱住—妈妈
(11)、天伦之乐：家庭中亲人团聚的欢乐。注意适用对象是“亲人”。
(12)、字音：骨头(gǔ) 装饰(shì) 赚钱(zhuàn)
(13)、“美丽的风景”说明树长得茂盛，还因为是小平爷爷种的，他给我们树立了绿化环境的好榜样。
(14)、例句：(课文《我一生中的重要抉择》)扶植年轻人我觉得是一种历史的潮流，当然我们要创造条件，就是把他们推到需求刺激的风口浪尖上。
(15)、③海峡：两块陆地之间连接两个海或两个洋的狭窄水道。
(16)、赋得：借古人诗句或成语命题作诗，这是古代人学习作诗或文人集会分题作诗或科举考试时命题作诗的一种方式，称为“赋得体”
(17)、鼠目寸光 对牛弹琴 生龙活虎 守株待兔
(18)、例句：(课文《无言之美》)以上是从各种艺术中信手拈来的几个实例。
(19)、①“曾”(zēng)姓曾曾孙——(céng)曾经未曾
(20)、碧空如洗 无云 引人注目 兴致勃勃
3、锋芒毕露造句20字
(1)、 从前，有一座大山，大山深处有一座魔窟，魔窟里住着一个凶狠的魔王。魔王的样子很可怕，他的眼睛又大又圆，发着红光。他的牙齿尖锐无比。他抓走了城堡里美丽的公主，想和公主结婚，可是公主不想嫁给他，伤心极了。
(2)、堆(土堆)(堆积) 礼(礼节)(敬礼)
(3)、甜津津 酸溜溜 辣乎乎 香喷喷
(4)、①小枣树短处：春天来了，小枣树那弯弯曲曲的树枝上仍是光秃秃的，一点也不好看，这是小枣树的短处。
(5)、蛋(鸡蛋)(蛋花) 蚕(蚕丝)(蚕豆)
(6)、②节日 春节 花灯 清明节 先人 龙舟
(7)、这是一张公园导览图，图中展示的是公园内的基础设施和景点。若以露天剧场为中心，面朝北方，则湖心亭在西北方，管理处在西南方，餐厅在正南方，宝塔在东南方，咨询处在东北方。看清导览图，就可以更好地游览景点啦。
(8)、②路的一边是田野，葱葱绿绿的，可爱，像一片柔软的绿毯。
(9)、例：树上已经结jiē满很多又大又红的苹果。
(10)、例：树上已经结jiē满很多又大又红的苹果。
(11)、例2：天上的云姿态万千，有的像活蹦乱跳的小鹿，有的像可爱的小猫，有的像张着大嘴的狮子。
(12)、②顺着弯弯的小路，踏着路上的荆棘，雷锋叔叔……
(13)、描写动作的AABB式词语：蹦蹦跳跳 摇摇晃晃 高高兴兴
(14)、拼(pīn) 母(mǔ) 冈(gāng)懂(dǒng)案(àn)
(15)、为什么说这棵树成了天坛公园一处美丽的风景？
(16)、 蚂蚁说：“我想到了一个好主意。”说完他拿来一根木棍，放在蛋壳上，摇身一变，变成了一个跷跷板。小虫子与蚂蚁爬上跷跷板，一会儿上一会儿下，太神奇了，小蝴蝶在一旁喊“加油！”几个好朋友玩的开心极了。
(17)、驾驶—飞机 装上—火药 挖着—地道 抱住—妈妈
(18)、 “这城堡里住着一个凶狠的魔王。”
(19)、①沿着长长的小溪，冒着蒙蒙的细雨，雷锋叔叔……
(20)、 “挖地道，从地下装上火药，把城堡炸平。”
4、锋芒毕露造句10字
(1)、例②：新型冠状病毒已经被打败，大家(兴高采烈)地走出家门了。
(2)、盒(hé) 聊(liáo)坪(píng) 郁(yù)
(3)、⑤春烟：春天水泽、草木间蒸发形成的烟雾般的水汽。
(4)、《说文解字》：冒为帽子(“冒”是“帽”的本字),“从冃，从目”,会意兼形声字，以冃、目表示帽戴于首，冃也是声符。
(5)、参考答案：我觉得小虫子的生活真有意思。他们早上醒来在草叶上伸懒腰，用一颗露珠就能把脸洗干净，把细长的触须擦得亮亮的。如果能小心地跳到狗的身上，还能到很远的地方去旅行，坐上免费的特快列出。另外，小虫子还有很多小伙伴，每一个都很有意思。这里有从来不看路的屎壳郎，还有贪吃的螳螂。你看他们的生活多美好啊！
(6)、漂：piào(漂亮)—piāo(漂浮)—piǎo(漂洗)
(7)、世界大同：“世界大同”为国际政治术语，主要指人类对社会的一种理想理念。现在“世界大同”一词，泛指全球范围的政治、经济、科技、文化融合大同，全人类高度互助共荣的社会形态。也称“地球村”。
(8)、热闹——喧闹 团圆——团聚 保护——爱护
(9)、冲(chōng)出 棉袄(ǎo) 遮(zhē)掩
(10)、领先儿童：可以写充满奇思妙想又严谨有条理的虚构类文章。记实类文章和六年级孩子不相上下，甚至更好。
(11)、例句：哥哥背(bēi)着新背(bēi)包跑步的背(bèi)影，看起来很帅气。
(12)、特快列车：比普通火车速度还要快，中途不停车。
(13)、与其(yǔ) 乞巧(qǐ) 繁荣(róng)
(14)、点评：小作者眼里的世界多美好啊！雨水是万物的希望，它会让草儿更绿，花儿更红，小河更清澈。通过丰富的想象把世界装扮的多姿多彩。读着读着，仿佛可以和动植物对话了，生动有趣。(指导教师：马永芳)
(15)、米糕是由大米磨成粉再加入糖制成的。大米是用农民的稻子加工出来的，农民种稻子需要种子、农具、肥料、水等。糖是用农民种出来的甘蔗、甜菜榨汁，再用火熬成的。米糕制作完成后，还需要包装、送货、销售等过程。
(16)、敬(尊敬)(敬爱) 转(转身)(运转)
(17)、(5)他第一次参加知识竞赛就锋芒毕露，竟然轻易地夺得了桂冠。
(18)、爷爷喜欢散(sàn)步，我喜欢读散(sǎn)文。
(19)、曾(céng)经 泥泞(nìng) 荆(jīng)棘(jí) 花瓣(bàn)
(20)、在全校篮球比赛决赛时，小王锋芒毕露，帮助自己的球队顺利拿下了冠军。
5、锋芒毕露造句短句
(1)、你想用彩色铅笔画些什么？试着仿照第2小节或第3小节，把想画的内容用几句话写下来。
(2)、点评：小作者眼里的世界多美好啊！雨水是万物的希望，它会让草儿更绿，花儿更红，小河更清澈。通过丰富的想象把世界装扮的多姿多彩。读着读着，仿佛可以和动植物对话了，生动有趣。(指导教师：马永芳)
(3)、辽阔的大地上长满了茂盛的野草。一年当中，草茂盛一次，干枯一次。无情的野火只能烧掉干叶，春风一吹，小草又齐刷刷地生长出来了。
(4)、烤(烧烤)(烤肉) 鸭(鸭子)(鸭肉)
(5)、(课外)香港中环，高耸入云、鳞次栉比的高楼大厦，富丽堂皇、人头攒动的购物广场，脚步匆匆、光鲜亮丽的白领，无不给人一种国际大都市的感觉。
(6)、③动物 贝壳 甲骨文 张开 样子
(7)、绵(绵羊)(连绵) 脆(干脆)(脆弱)
(8)、小柳树明白了每个人都有自己的长处和短处，要多看别人的长处。
(9)、锋芒毕露造句：经过他年的锁闭训练，奥运会上的他锋芒毕露，一下拿下好几个金牌！
(10)、《一匹出色的马》是一篇短小而优美的散文。以春天的郊外为背景，以一个孩子的口吻讲述了一家四口郊游，返回时“妹妹”求父母抱却得到“一匹出色的马”，快乐回家的故事。文中写景与叙事交融，巧妙地将自然风景和生活情趣融为一体，把我们带进了一个生机盎然，满含亲情和关爱的家人郊游情境中。
(11)、比如：我们每天要用到的铅笔，分为铅笔帽和铅笔杆两部分，而每一部分都需要有多道工艺又需要很多人的劳动。然后还要经过包装、运输、销售等工序才能到达我们手中。
(12)、这首诗以问答的形式，带领我们沿着“长长的小溪”和“弯弯的小路”，“乘着温暖的春风”，去寻找雷锋的足迹，了解雷锋的先进事迹，感知平凡世界中的不平凡，学习关爱他人，乐于奉献的雷锋精神。
(13)、堡(bǎo) 插(chā) 凶(xiōng) 狠(hěn)
(14)、例句：(课文《创造宣言》)刀法如果用得对，则一笔下去，画龙点睛。
(15)、读句子，体会妹妹的变化，再说说她为什么会有这样的变化。
(16)、读句子，体会妹妹的变化，再说说她为什么会有这样的变化。
(17)、例句：(课文《梅岭三章》)取义成仁今日事，人间遍种自由花。
(18)、 夏天，我想去海边，踏一踏那柔软的沙滩，捡一捡那漂亮的贝壳。我要把这美丽的景色画下来。
