席慕容的诗做好的自己
1、做好的自己这首诗
(1)、(学生作品展播)《我爱妈妈》播音主持2级班-6岁李梓菲(卉卉语言专业指导)
(2)、50旋转木马是残忍的游戏，彼此追逐却有永恒的间隔。
(3)、30你以为日子既然这样一天一天过来，当然也应该这样一天一天过去，昨天，今天，明天应该是没有什么不同的。但是就会有那么一次，在你一放手，一转身的一刹那，有的事情就完全改变了。太阳落下去，而在它重新升起以前，有些人，就从此和你永别了。
(4)、自1981年7月，《七里香》出版以后，就触动了许许多多读者的心灵。陆续出版的《无怨的青春》《迷途诗册》等诗集，更奠定了她在台湾诗坛的地位。
(5)、(学生作品展播)《对韵歌》播音主持2级班-7岁左志达(卉卉语言专业指导)
(6)、60如果雨之後还要雨如果忧伤之後仍是忧伤请让我从容面对这别离之後的别离微笑地继续去寻找一个不可能再出现的你
(7)、然而，商时风唐时雨，多少枝花，多少个闲情的少女，想她们在玉阶上转回以后，也只能枉然地剪下玫瑰，插入瓶中。
(8)、4如何让你遇见我，在我美丽的时刻，为这我已在佛前，求了五百年，求他让我们结一段尘缘。
(9)、22当春天再来的时候遗忘了的野百合花仍然会在同一个山谷里生长在羊齿的浓荫处仍然会有昔日的謦香可是没有人没有人会记得我们和我们曾有过的欢乐和悲伤而时光越去越远终于只剩下几首佚名的诗
(10)、台湾诗人席慕蓉的这首《一棵开花的树》深受海内外读者喜爱。这是一首女孩子写给男孩子的情诗吗?2007年12月22日，在福建参加“海峡诗会”的席慕蓉披露了作品的创作经过，她说，这是“写给自然界的一首情诗”。
(11)、(学生作品展播)自我介绍《喜欢读书欢乐多》播音主持5级班-9岁王韵雯(卉卉语言专业指导)
(12)、(学生作品展播)《字典公公家里的争吵》播音主持5级班-9岁王韵雯(卉卉语言专业指导)
(13)、19恢宏的心胸就是一个没有偏见、没有私心、能包容并且容忍他人的不同的一种心胸。
(14)、江西省朗诵与语言艺术协会会员，江西省普通话水平测试员。
(15)、你若曾是江南采莲的女子，我必是你皓腕下错过的那一朵。你若曾是那个逃学的顽童，我必是从你袋中掉落的那颗崭新的弹珠，在路旁草丛里，目送你毫不知情地远去。你若曾是面壁的高僧，我必是殿前的那一炷香，焚烧着，陪伴过你一段静穆的时光。
(16)、从事教育工作多年，经验丰富，认真负责、严谨细致。专注于儿童语言艺术的培养，规范教学，根据每个孩子的性格特点因材施教，有效提高孩子语言表演艺术技巧和能力，多次获得佳编导等奖项，所辅导的学生多次在电视台表演和各种比赛中获得优异成绩。
(17)、15总有一些什么，会留下来吧，留下来作一件不灭的印记，好让，好让那些不相识的人也能知道，我曾经怎样深深地爱过你。
(18)、27这世界有着太多的这样那样的限制与隐秘的禁忌，又有太多难以预测的变故和身不由已的离合，一个转身，也许就已经一辈子错过，要到很多年以后，才会参透所有的争取与努力，也许还抵不过命运开的一个玩笑，上帝只在云端眨了一眨眼，所有的结局，就都已经完全改变。
(19)、We live in this world when we love it
(20)、“回顾生命中的河流，已经不知道有了多少次的转折。但是每当一首诗慢慢地从酝酿到完成，年轻时所感受过的那种安静和透明的感觉就好像还在那里，好像有一朵荷，在清清水满的塘边，在一切江河的源头之上微笑着注视着我。而那也许才是我心中真正的愿望。”——席慕蓉《愿望》
2、现代诗做好的自己
(1)、67不要因为也许会改变就不肯说那句美丽的誓言不要因为也许会分离就不敢求一次倾心的相遇总有一些什么会留下来的吧留下来作一件不灭的印记好让 好让那些不相识的人也能知道我曾经怎样深深地爱过你
(2)、为了解释自己在生命现场里的触动，席慕蓉讲述了《一棵开花的树》的创作过程。她回忆说，当时自己在台湾新竹师范学院教书。5月份有一次坐火车经过苗栗的山间，火车不断从山洞间进出。当火车从一个很长的山洞出来以后，她无意间回头朝山洞后面的山地上张望，看到高高的山坡上有一棵油桐开满了白色的花。
(3)、29如果从开始就是一种错误，那么，为什么，为什么它会错得那样的美丽。
(4)、人若能转世，世间若真有轮回，那么，我爱，我们前生曾经是什么？
(5)、28你曾经那样那样爱恋过我，在你厌倦我之前。
(6)、25为什么唱你时总不能成声，写你不能成章，而一提起你便有烈火焚起，火中有你的躯体，有你千年的面容有，你的云，你的树，你的风。
(7)、从事少儿教育5年，课堂生动活泼，深受孩子们喜爱。同时是橙马传媒，云镜盛宴，蜜匠等十几家公司的签约主持。曾获主持大赛金奖，江西省科普讲解大使，多次带领孩子们参加大型演讲，朗诵比赛，荣获了多项荣誉。个人编排的古诗文诵读展演，得到了国家教育部领导的认可与赞许。个人参演的红色家书系列“赵云霄”一角，得到了省市领导的大力赞扬。
(8)、14你若能忘记那么我应该也可以把所有的泪珠都冰凝在心中或者将它们缀上那夏夜的无垠的天空
(9)、(学生作品展播)自我介绍《载着梦想自由飞翔》播音主持-9岁吴昊妍(卉卉语言专业指导)
(10)、1少年的时候，我疯狂的喜欢，带我走这三个字。现在，我再也不会率性的让任何人带我走。我学会了，自己走。
(11)、她心想，正如海是蓝给自己看一样，花当然也是慎重地开给它自己的，但是，如果没有自己那一回头的机缘，树上的花儿是不是就会纷纷凋零?这促使她写下了《一棵开花的树》。
(12)、《时间草原》作者席慕容，该书分成“月色满山”与“边缘光影”两个部分，以时间与主题为经纬，从初的《七里香》、《无怨的青春》、《时光九篇》一直到新近发表的新作，经编排以完整的面貌呈现在读者眼前。
(13)、40你会不会突然的泛起，在街角的咖啡店，我会带着笑容，和你寒暄，不去说从前，只是寒暄，对你说一句，只是说一句，好久不见。
(14)、 做好的自己，不要为自己的渺小而感到自卑痛苦。如果小草为自己没有树的伟岸而痛苦自卑，那么世界上怎么会有草原那辽阔无边的壮美呢?如果溪流为自己没有大海的广阔而痛苦自卑，那向来海纳百川的壮阔呢?请尝试着正视自己的微小，因为即使你是一粒尘埃，但你却真真切切的存在着。
(15)、7天这样蓝，树这样绿，生活原来可以，这样的安宁和美丽。
(16)、因此，今生相逢，总觉得有些前缘未尽，却又很恍惚，无法仔细地去分辨，无法一一地向你说出。
(17)、(学生作品展播)《字典公公家里的争吵》播音主持5级班-7岁邵丹芃(卉卉语言专业指导)
(18)、(学生作品展播)播音主持2级班--李梓菲《树叶儿飘》(卉声绘色语言乐园指导)
(19)、(学生作品展播)《假如》播音主持-9岁王韵雯(卉卉语言专业指导)
(20)、她于一九八一年出版第一本新诗集《七里香》，在台湾刮起一阵旋风，其销售成绩也十分惊人。一九八二年，她出版了第一本散文集《成长的痕迹》，表现她另一种创作的形式，延续新诗温柔淡泊的风格。
3、席慕容《做好的自己》
(1)、教学理念:教学需要创新精神，要坚持实践和理论相结合，但更重要的是因材施教，针对不同的孩子要有不同的教学方式与风格，让每一位孩子都发扬个性，夯实基础。
(2)、当桎梏卸落，我终于剩下一副透明的躯体，含泪在星空中悄然掠过。
(3)、(学生作品展播)《感恩主题班会主持词》节选播音主持9岁吴昊妍13岁李钲韬(卉卉语言专业指导)
(4)、出站往前100米，再左拐，沿着百盛后面的美食一条街走下去，即到洪都中医院，过马路往南走一点，即到南方大厦A座电梯口，上21楼，出电梯后，左转后又拐，即到2106室。
(5)、(学生作品展播)《春天的门缝里》播音主持2级班-6岁余牧谦(卉卉语言专业指导)
(6)、青山湖区高新大道1681号天幕国际15A13室(就是14楼)
(7)、席慕容的诗体现着纯真、宽容、仁爱的精神内涵。诗人追求的爱、永恒的爱，在《七里香》、《一棵开花的树》等众多爱情诗中都体现了这种纯真、痴情的特点。而不论是情爱还是工作、生活，单纯真挚容易在复杂的事相中遭遇痛苦的折磨。尤其身处工业社会、商业浪潮中，人的隔膜、自我分裂成为现代人的顽疾，诗人由此剖白了她的《诗的成因》：“我”“整个上午”“努力调整步伐好进入行列” “却并没有人察觉我的加入”，而“我”“整个下午”又要为“寻找原来的自己而走出人群”竟“也没有人在意我的背叛”。面对社会病态，诗人用一首《诗的价值》道出了她的达观、仁善的生活态度：“我如金匠/日夜捶击敲打/只为把痛苦延展成/薄如蝉翼的金饰”，并且“把忧伤的来源转化成/光泽细柔的词句”，同时抒发了对过去的日子、对大自然的“淡淡的阳光和淡淡的花香”的广义的“乡愁”。像《如歌的行板》等代表作品，那些来自生活的智慧和生命的体悟，均以一种恬淡、安适、从容的态度和文字表现，不仅使读者得到启发而且赏心悦目。这对于身处80年代经济大潮中的大陆和台湾地区的读者而言，不啻一缕春风、一片阳光。
(8)、55就这样俯首道别吧，世间哪有能回头的河流呢，请为我珍重，尽管他们说，世间种种，后终必，终必成空。
(9)、69我曾踏月而来只因你在山中山风拂发拂颈拂裸露的肩膀而月光衣我以华裳月光衣我以华裳林间有新绿似我青春模样青春透明如醇酒可饮可尽可别离但终我俩多少物换星移的韶华却总不能将它忘记更不能忘记的是那一轮月照了长城照了洞庭而又在那夜照进山林从此悲哀粉碎化做无数的音容笑貌在四月的夜里袭我以郁香袭我以次次春回的怅惘《山月》
(10)、(学生作品展播)播音主持小栏目主持《互帮信箱——先做重要的事》-9岁王韵雯(卉卉语言专业指导)
(11)、(学生作品展播)《字典公公家里的争吵》播音主持5级班-9岁王韵雯(卉卉语言专业指导)
(12)、我们可不可以不走，可不可以，让时光就此停留。
(13)、台湾现代诗的代表中，洛夫的诗歌具古典之美，余光中沉郁，郑愁予属于天才写作。与台湾现代诗潮的“世界性”、“超越性”和“纯粹性”以及所造成的某些晦涩难懂相比较，席慕容的诗却更具普适的人间情怀。这种“人间情怀”堪称“世俗情怀”，既是对现代人精神茫然的现实关怀，也是对大众审美品质的贴近关照。不论诗人本身是否具有这样的写作意识，但事实的结果已经如斯造就。尽管诗人创作时是个人化的，却反映出了整个时代的平均诗歌水准，因此能够获得广泛的认同。而同时，作为诗歌艺术品之一种而又获得畅销，诗人却仍然保持了为诗的本色，在写法、取意上既接近于70年代末台湾现代诗的重写古典题材或衍化古诗意象的探索，又颇能体现新世代对现实的关注精神，当然，这属于一种宏观关照。诗人是在个性抒写、现实普照与艺术镂刻之间、无意中获得了巨大的成功。对此，席慕容曾经在2006年的上海书展会上谦虚地说：“我写书是为了我自己，我是自己的第一个读者，我觉得写诗是我生命里面自由的，不受人干扰的……从1981年到2004年，从我第一本诗集出版到现在(2006年——作者引)23年了。如果非要问面对畅销的感觉，我只能说这是我的幸运。”
(14)、66慎重的开满了花朵朵都是我前世的期盼那颤抖的叶子是我的等待的热情在你身后落了一地的朋友啊那不是花瓣是我凋零的心
(15)、席慕蓉说，在她看来，生命是不断的经过、经过、经过，她写的东西都是在生命现场里所得到的触动，尽管有些触动要等到一二十年后才恍然大悟。
(16)、《卉卉阿姨讲儿童故事》主讲人，喜马拉雅精品收费栏目《字正腔圆报听写》主讲人，中国人民大学出版社《普通话水平测试专用教材》编委、教材示范音频录制人。具有丰富的少儿语言教学经验，带领的学生多次在全国语言类比赛中获奖，全国故事大王“优秀导师”、南昌市少年宫“优质课教师”、少儿播音主持专业高级教师。
(17)、《卉卉阿姨讲儿童故事》主讲人，喜马拉雅精品收费栏目《字正腔圆报听写》主讲人，中国人民大学出版社《普通话水平测试专用教材》编委、教材示范音频录制人。具有丰富的少儿语言教学经验，带领的学生多次在全国语言类比赛中获奖，全国故事大王“优秀导师”、南昌市少年宫“优质课教师”、少儿播音主持专业高级教师。
(18)、(学生作品展播)播音主持5级班--姚思洁《狐狸的分配》(卉声绘色语言乐园指导)
(19)、(学生作品展播)《香香的被子》播音主持2级班-6岁肖阿响(卉卉语言专业指导)
(20)、62我折叠着我的爱我的爱也折叠着我我的折叠着的爱像草原上的长河那样婉转曲折遂将我层层地折叠起来
4、做好的自己诗集
(1)、含着泪，我一读再读，却不得不承认，青春是一本太仓促的书。
(2)、红谷中大道669号新晟教育广场3楼艺树培训中心内卉卉语言教室
(3)、(学生作品展播)诗朗诵《中国话》播音主持9岁吴昊妍13岁李钲韬(卉卉语言专业指导)
(4)、20在他强壮温柔的护翼下，我知道，我很知道啊，我是一个受纵容的女子。
(5)、(学生作品展播)《雪地里的小画家》播音主持-5岁胡以沫(卉卉语言专业指导)
(6)、对于大自然，秋季是收获的季节对于孩子，四季都是播种的季节
(7)、(学生作品展播)播音主持2级班--李梓菲《树叶儿飘》(卉声绘色语言乐园指导)
(8)、(学生作品展播)播音主持5级班--吴昊妍《互帮信箱》(卉声绘色语言乐园指导)
(9)、(学生作品展播)播音主持《编花篮》-9岁吴昊妍(卉卉语言专业指导)
(10)、(学生作品展播)《假如》播音主持5级班-9岁王紫伊(卉卉语言专业指导)
(11)、38踏月而行，手挽一簇银辉。细细观察，今夜月色三分，两分清霜，一分闲云。霜语泠泠，仿佛倾诉着无尽的幽思情怨何人弄玉筝，依约是姮娥。她忧郁的眼神凝作清泪晶莹，穿过都市的喧嚣，山村的沉静，溪水的欢歌，树林的繁茂，滴碎了断肠人的心。而不时飘来的渺渺闲云，给月亮披上了一层薄纱，又似乎染月成醉玉颊染微红，沉醉月朦胧。月朦胧，泪垂空，任月色荡漾在水际云天，弥散潇湘泪洒斑竹。。。苦疯癫人和月乱舞，摇桂枝婆娑，可惜无多时，落花流水远去，她渐渐醉倒西斜，却不知醒来何处，残月绕霜枫。从这霰影孤魂里飞来的霜叶，落在了童年的花裙子上，映红了圆圆胖胖的小脸；可转瞬又刻在妆台上，青丝不胜愁，是对离去亲人的回忆和思念，也是对浅淡流年的无声的祭挽。深秋，无眠。诸多思绪辗转无名，但料得年年肠断，明月夜，短松冈。
(12)、那时候我差点叫起来，我想怎么有这样一棵树，这么慎重地把自己全部开满了花，看不到绿色的叶子，像华盖一样地站在山坡上。可是，我刚要仔细看的时候，火车一转弯，树就看不见了。“就是这棵真实地存在于席慕蓉生命现场里的油桐，让她念念不忘。
(13)、民德路337号南方大厦A座，21楼，2106室
(14)、36我无法停止我笔尖的思绪，像无法停止的春天的雨，虽然会下得满街泥泞，却也洗干净了茉莉的小花心。
(15)、从事教育工作多年，经验丰富，认真负责、严谨细致。专注于儿童语言艺术的培养，规范教学，根据每个孩子的性格特点因材施教，有效提高孩子语言表演艺术技巧和能力，多次获得佳编导等奖项，所辅导的学生多次在电视台表演和各种比赛中获得优异成绩。
(16)、(学生作品展播)播音主持5级班--吴昊妍《自我介绍》(卉声绘色语言乐园指导)
(17)、关于这首诗的主题，这首诗不仅仅讲的是关于爱情的事情，也就是两个相爱的人男方为女方遮风挡雨，始终为女生设想，无怨无悔，爱得那样坚定，那样美丽清新。其实这是一首讲述人生的诗歌，讲的应该是人生在守望的过程中不要犯不应该犯的错误，即使没有别人提醒，也应该时刻提醒自己。
(18)、▌席慕容——《我》(写于1984年9月2日)
(19)、如何为即将步入社会的自己插上双翼展翅翱翔？；
(20)、我真喜欢那样的梦，明明知道你已为我拔涉千里，却又觉得芳草鲜美，落英缤纷，好象你我才初初相遇。
5、席慕容的诗做好的自己读后感
(1)、(学生作品展播)《丑小鸭节选》播音主持6级班-9岁吴昊妍(卉卉语言专业指导)
(2)、(学生作品展播)《雪地里的小画家》播音主持-5岁胡以沫(卉卉语言专业指导)
(3)、35然而，商时风唐时雨，多少枝花，多少个闲情的少女，想她们在玉阶上转回以后，也只能枉然地剪下玫瑰，插入瓶中。
(4)、这首诗是席先生的独白，也是我们大多数人的独白。席先生讲起绘画，说自己是科班出身。高中就是进到文科学绘画，然后大学美术系，之后到比利时皇家艺术学院学油画。先生说，高中去学画画，那是因为自己数学不好，就去找学校，发现师范学院不教数学。因为从香港转学，初一从香港转到台湾上初台湾的初二已经上了一年的代数，香港没有代数，掉了一年的课。本来在香港功课也不差，到了这里就变成的劣等生。席先生说，“到了师范，我到高中第一个学期，变成了第一名，父母也很高兴，可我不知道高二还有物理，高三还有化学，然后我就完了。我的父母对我失望，但是我也混过来了，所以我想跟有些年轻的朋友说，不用担心孩子，说不定他自己会找出路。”
(5)、2如果，如果再遇见你，我还有什么可以给你了呢？
(6)、9一朵孤芳自赏的花只是美丽，一片相依恃着而怒放的锦绣才是灿烂。
(7)、他的世界没有她，她的世界只有他。世界就是这样，从来没有公平可言。这是一场没有时限的角力战，谁在乎的越多，就输的越惨。
(8)、席慕蓉，1943年10月15日生，出生于四川，成长于台湾，蒙古族，全名穆伦·席连勃，当代画家、诗人、散文家。原籍内蒙古察哈尔部。
(9)、(作品展示展播)卉声绘色小花卉--王韵雯朗诵儿童诗《我想》
(10)、24他的世界没有她，她的世界只有他。世界就是这样，从来没有公平可言。这是一场没有时限的角力战，谁在乎的越多，就输的越惨。
(11)、笔者后记：走过千山万水，阅尽人间无数，只为了与你相遇——一个更好的自己。
(12)、18生命是一条川流不息的河流，我们都是那个渡河的人。
(13)、5原来，生命就是这个样子的啊！原来，所有已经过去的时间其实并不会真正地过去和消失。
(14)、(学生作品展播)播音主持5级班--姚思洁《狐狸的分配》(卉声绘色语言乐园指导)
(15)、51年少时仓皇走过的道路，在今日回头看去，应该是只见苍苍横着的翠微，不再见愁容了。所有的挫折与悲伤，在发生的当时都能使我们受苦流泪，可是，隔了一段距离再来省视，却能觉出一丝甜蜜的酸楚来。当年的失，竟然成为今日的得。只要我们肯耐心地等待，让时光慢慢地工作，慢慢地流成一条宽阔的河流，在那个时候，隔着远远的距离，再端详年少时的你与我，便会看出那如水洗一般的清明与洁净，那像天使一般美丽的面容了。《槭树下的家》
(16)、席慕蓉说：“这是我写给自然界的一首情诗。我在生命现场遇见了一棵开花的树，我在替它发声。”
(17)、教学理念:着眼整体，人人成才，注重个性，发挥特长，为学生的语言能力打好基础。
(18)、(学生作品展播)《载着梦想自由飞翔》播音主持6级班-13岁李钲韬(卉卉语言专业指导)
(19)、8因此，今生相逢，总觉得有些前缘未尽，却又很恍惚，无法仔细地去分辨，无法一一地向你说出。
(20)、《无怨的青春》是台湾著名女诗人席慕蓉的诗，澄明热烈，真挚动人，充满了田园式的牧歌情调和舒缓的音乐风格。她多写爱情、人生、乡愁，写得美极，淡雅剔透，抒情灵动，饱含着对生命的挚爱真情，充满着对人情、爱情、乡情的领悟。
(1)、1963年，席慕蓉台湾师范大学美术系毕业，1966年在比利时布鲁塞尔皇家艺术学院完成进修，获得比利时皇家金牌奖、布鲁塞尔市政府金牌奖等多项奖项。著有诗集、散文集、画册及选本等五十余种，《七里香》、《无怨的青春》等诗篇脍炙人口，成为经典。席慕容的作品多写爱情、人生、乡愁，写得极美，淡雅剔透，抒情灵动，饱含着对生命的挚爱真情，影响了整整一代人的成长历程。
(2)、(学生作品展播)《假如》播音主持5级班-9岁王紫伊(卉卉语言专业指导)
(3)、(学生作品展播)《香香的被子》播音主持2级班-6岁肖阿响(卉卉语言专业指导)
(4)、(学生作品展播)《春天的门缝里》播音主持2级班-6岁李梓菲(卉卉语言专业指导)(学生作品展播)《我爱妈妈》播音主持2级班-6岁曾冠钦(卉卉语言专业指导)
(5)、至于有些人把作品解读成“女孩子站在那里等男孩子看她”的情诗，她表示“有点犹疑”。但她同时声明，诗人的解读只是其中的一种，因为读者的解释也有性。
(6)、(学生作品展播)《丑小鸭节选》播音主持6级班-9岁吴昊妍(卉卉语言专业指导)
(7)、参考资料来源：百度百科—一棵开花的树(席慕蓉创作现代诗)
(8)、播音主持专业，江西省抗击疫情“为爱发声”朗诵比赛三等奖，多次在江西师范大学参与晚会主持与朗诵活动，热爱表演与朗诵。
(9)、(学生作品展播)播音主持小栏目主持《互帮信箱——先做重要的事》-9岁王韵雯(卉卉语言专业指导)
(10)、(学生作品展播)《春天的门缝里》播音主持2级班-6岁余牧谦(卉卉语言专业指导)
(11)、席慕蓉十四岁起致力于绘画，曾任台湾新竹师范学院教授多年，至今仍视之为主要职业。作为专业画家，席慕蓉曾在国内外个展多次，曾获比利时皇家金牌奖、布鲁塞尔市政府金牌奖、欧洲美协两项铜牌奖、金鼎奖佳作词及中兴文艺奖章新诗奖等。写诗只是作为累了一天之后的休息。
(12)、(学生作品展播)故事《狐狸的分配》播音主持-7岁彭心悦(卉卉语言专业指导)
(13)、宠辱不惊，闲看书卷奥秘，去留无意，漫随书卷人生。阅书，读己，追随心灵的净土!我们一起翻开手中的书……
(14)、江西省朗诵与语言艺术协会会员，江西省普通话水平测试员。
(15)、(学生作品展播)《心里的世界》播音主持-6岁李梓菲(卉卉语言专业指导)
(16)、为什么唱你时总不能成声，写你不能成章，而一提起你便有烈火焚起，火中有你的躯体，有你千年的面容有，你的云，你的树，你的风。
(17)、在他强壮温柔的护翼下，我知道，我很知道啊，我是一个受纵容的女子。
(18)、管道升(1262-1319)，字仲姬，一字瑶姬，浙江德清茅山(今干山镇茅山村)人，祖籍江苏青浦(今属上海)人，元代著名的女性书法家、画家、诗词创作家。南宋景定三年生。天生才资过人，聪明慧敏，性情开朗，仪雅多姿。曾手书《金刚经》数十卷，赠名山寺。嫁元代吴兴书画名家赵孟頫为妻，封吴兴郡夫人，世称管夫人，元延祐四年(1317)册封魏国夫人。管道升所写行楷与赵孟頫颇相似，所书《璇玑图诗》笔法工绝。精于诗。尤擅画墨竹梅兰。晴竹新篁，为其。元延佑六年(1319年)卒。存世的《水竹图》等卷，现藏北京故宫博物院；《竹石图》1帧，藏台湾故宫博物院。元代著名女诗人管道升诗词名句你侬我侬，忒煞情多，情多处，热如火。把一块泥，捏一个你，塑一个我，将咱两个一起打破，用水调和，再捏一个你，塑一个我，我泥中有你，你泥中有我。与你生同一个衾，死同一个椁。拿一块泥，捏两个泥人儿，一个是你，一个是我。将咱俩一起打破，用水调和，再捏一个你，再捏一个我。我中有你，你中有我。你侬我侬，忒煞情多；情多处，热如火；把一块泥，捻一个你，塑一个我，将咱两个一齐打碎，用水调和；再捻一个你，再塑一个我。我泥中有你，你泥中有我；我与你生同一个衾，死同一个椁。作者：管道升，字仲姬、瑶姬，赵孟頫之妻。人生贵极是王侯，浮利浮名不自由
(19)、总有一些什么，会留下来吧，留下来作一件不灭的印记，好让，好让那些不相识的人也能知道，我曾经怎样深深地爱过你。
(20)、(学生作品展播)《小猪的咕嘟粥》播音主持5级班-7岁章以欣(卉卉语言专业指导)
(1)、33记忆是相会的一种形式，健忘是自由的一种形式。
(2)、32我就是你所有的青春岁月所有不能忘的欢乐和悲愁就好象是后的一朵云彩隐没在那无限澄蓝的天空那么让我死在你的手下就好象是终于能死在你的怀中
(3)、“每个人都深藏着一份细致的初心，那就是对一切美好事物似曾相识的乡愁。诗，就是由此而发生的。”——席慕蓉《生命因诗而苏醒》
(4)、46含着泪，我一读再读，却不得不承认，青春是一本太仓促的书。
(5)、(学生作品展播)《雪地里的小画家》播音主持2级班-6岁李梓菲(卉卉语言专业指导)
(6)、就是在这样一个，美丽的时刻，渴望你能拥我入怀。
(7)、(学生作品展播)播音主持《编花篮》-9岁吴昊妍(卉卉语言专业指导)
(8)、教学理念：乐学善思将播音与主持艺术作为自己生活的一部分。潜心研究少儿播音主持艺术考级。以细心认真获得孩子们喜爱。
(9)、“诗就是你诚诚恳恳面对自己的生命，把这个感觉想办法表达出来后，你的读者如果遇见，心里面也会被你唤醒。”席先生说，“我们平常已经够循规蹈矩，平常已经够好了，我们知道有一个人在我们的心里面，我常常会说：不是我在哭，是她在哭，不要怪我，是她。但是‘她’到底是谁？我说今天我来告诉大家，刚才听叶老师(叶嘉莹先生)说的，叶老师说读诗和写诗是生命的本能。而且我认为，诗的厚度不是作者而是读诗的读者加上去的，生命的经验慢慢成长以后，读者再回过头读你的诗的时候，他生命的厚度把诗变厚了。
(10)、(学生作品展播)《我骄傲，我是中国人》播音主持6级班-9岁吴昊妍13岁李钲韬(卉卉语言专业指导)
(11)、假如真相是种伤害，请选择假话。假如假话是一种伤害，请选择沈默。假如沈默是一种伤害，请选择离开。
(12)、48五百年前，五百年后，有没有一个女子前来，为你含泪低唱。
