小学学校简介范文(小学学校简介宣传片)

武汉常青树教育集团介绍根据相关资料显示，武汉市常青树教育集团创办于2001年，原名市常青第一小学，，2005年更名为“市常青实验小学”。2014年，常青树实验学校成立，常青树集团化办学正式开启。现在，常青树教育集团共有九年一贯制的武汉市常青树实验学校、武汉市常青实验小学，委托管理了东西湖区三店学校、黄狮海学校及黄陂区临空港等多所学校，常青花园一直被誉为一个神话，虽然地理上处于三环外东西湖区，但是一直市教育局直管，2021年才划到了江汉区管辖，可以享受江汉区一样的教育一、武汉市常青树实验学校学校地址：学校有4个校区分小学与初中部，小学部位于常青花园六小区旁边，小学部于2017年建成并使用。初中部位于常青花园四小区旁边，初中部于2014年改建并使用，原为武汉市常青第二中学。初中部可以对口小学部对口小区：常青花园恒大御景（六小区北区）、雁溪山（常青花园六小区南区）、五小区，11小区、12小区二、 常青实验小学武汉市常青实验小学创办于2001年地址:于常青花园四小区对口小区：常青花园3小区、4小区以及13小区常青树实验学校小学部，常青实验小学对口的初中均为常青树实验学校初中部常青花园六小区北区恒大御景一直是次新房成交比较活跃的小区关注我，了解更多资讯，买房不迷路，买好一套房，胜过十年忙，新房地产资讯、政策，楼市讯息、学区房等资讯，大汉口房产在线创始人，买房如何避坑，如何买到称心性价比高的房子，新房折扣#武汉头条#

【纪念明代抗倭名将，韶关翁源陈璘小学即将投入使用】记者近日获悉，广东韶关翁源县陈璘小学竣工在即，将在今年9月投入使用。据悉，为纪念翁源籍明代抗倭名将陈璘，当地故将该校命名为“陈璘小学”。该校筹建办负责人介绍，学校设计风格取材来源于翁源湖心坝围屋形态，整体规划结构参照传统的“学堂书院”空间布局，从而使学校体现文化积淀和地域特色。（广州日报·新花城记者 卜瑜）

南宁十大热门学校之民主路小学！老牌名校，全国百强学校！学校简介：创办于1955年，是南宁历史悠久的老牌名校，有着优秀教学资源和过硬的师资团队。2013年，在全国500强小学综合实力排评选中，位列全国第80位，在广西小学中排名第1位。学校占地面积13960平方米，布局合理，环境优美，设施完善，现有小学高级教师五十六名，市学科带头人三名，市优秀青年专业技术人才二名，市骨干教师十八名。学校荣誉：先后被授予全国心理健康教育标兵单位;全国红旗大队、自治区文明单位、南宁市先进单位、南宁市科研先进单位、南宁市"花园"式单位等一百多项荣誉称号 。#小学学校简介#

【让孩子成长之路书香弥漫】芦山小学、黄爱学校、李白溪小学、三村小学是湖南省常德市武陵区芦荻山乡的4所村小，在很多人印象中，乡村学校阅读氛围不浓，但在这几所学校，记者却看到了不一样的场景。在社木铺中心小学的带领下，这几所学校一年一届的尚书节活动如火如荼地开展。社木铺小学校长李会兰是这一活动的开创者，她告诉记者：“农村的留守儿童多，活动就是好的载体，不仅能让孩子爱上阅读，还能影响家长，让家庭里弥漫书香，一举多得！”这只是武陵区多措并举推进师生阅读的一个缩影。近5年来，武陵区把学校作为推进全民阅读的主阵地，全面开展读书行动，全力打造书香校园、书香家庭，努力构建教师领读、学生善读、家长伴读、社会共读的“大阅读”环境，师生“多读书、读好书、善读书”的氛围日益浓厚。图书馆是阅读的重要载体。为保障学校图书馆室建设，武陵区近5年累计投入1000多万元，为5所新建学校高标准配建了图书馆，完成6所薄弱学校图书室提质建设，目前该区公办学校图书馆室基本实现信息化管理全覆盖。武陵区第一小学智慧图书馆内的自助查询系统、自助借还系统（人脸识别）、馆情大数据分析系统、校园数字阅读平台等科技范十足。学生只需将选好的图书放入自助借还机，对着摄像头示意即完成人脸识别，不到一分钟就能完成图书借阅。武陵区第一小学校长谢英介绍，图书馆全天候开放，使图书真正地在校园内流动起来，既方便学生随时阅读，又提高图书的利用率，营造浓厚的读书氛围。为让广大师生爱上阅读，该区各学校校长均带头读。武陵区工农小学校长张冬芝每学期都会给教师推荐好书，在她的带领下，师生读书蔚然成风。该校195班学生李子睿和黄思瑞都酷爱阅读，经常光顾学校礼乐书吧，手上“小书虫”阅读积分存折已有好几本。为提升学生阅读水平，各校也各显神通。在武陵区紫菱小学，32班班主任张鸿拿出一期名为《红色茶馆》的班刊侃侃而谈。张鸿希望孩子们多阅读一些红色革命故事书籍，将身边的红色故事写下来，以班刊的形式呈现，让更多人了解和传播，一学期结束后，精美的班刊人手一份。武陵区北正街恒大华府小学大力推行“阅读之星”评比、“我的原创绘本”等活动。“实行一年半后，孩子们变得越来越爱阅读了，他们体会到了阅读的快乐。”该校校长唐静说。亲子共读活动是帮助孩子增长见识、培养兴趣的好方法，也是武陵区着力推广阅读的重要举措。新建的武陵区第三小学2021年投入使用，校长王春燕告诉记者，近两年来学校多次承办市区级的读书活动，校内亲子阅读、小型阅读演讲等活动的开展在促进家校沟通方面发挥了作用。武陵区教育局d组书记、局长张冰表示，武陵区教育系统将进一步把阅读贯穿立德树人全过程，开展一系列丰富多彩的读书活动，让阅读成为习惯，让书香浸润师生。#教育# #读书# #阅读#

云南有一所学校，全校536名学生，竟然7年无一人近视，这所学校叫湾塘小学，是一所乡村的寄宿制学校。他们究竟是怎么做到的？校长介绍说：“每天户外运动超3小时、睡眠时间有10个半小时、不带手机进校园、满眼绿意、眼保健操、营养均衡、家长控制与电子产品接触的时间......”不少网友说“建议全国推广”。其实我们家长自己也可以学一学眼睛保健知识教会孩子。首都医科大学的眼科主任医师陶勇推荐了近视防控“188口诀”：“1”就是保持一尺的阅读距离；“80”分为四个“20”，每次近距离用眼20分钟，然后远眺20英尺，保持20秒，后一个20是10个开合跳+10个用力眨眼；后一个“8”是用头向天空写一个“米”字。眼睛是心灵的窗户，青少年要学会保护视力，赶紧学会教孩子们坚持每天做起来吧！#小学学校简介#

幼升小小学介绍及政策，请持续关注。本期是裕华区的石家庄市东南实验小学（注意是小学不是中学）该小学于2020年投入使用并开始招生，是裕华区一所7轨制（每个年级7个班）公立小学，不过现在实际招生了12班。因为外国语参与建设管理，因此学校名字也叫石家庄外国语教育集团智汇城校区，校园面积不小，达到52亩地，硬件设施，在全市公办学校中首屈一指，内有室内体育馆、室内篮球场和羽毛球场地，环境优美，操场和隔壁的中学共用一个。全部走读。这个小学也是这两年裕华区热门的小学，毕竟资金投入在那放着了，招生范围为东南智汇城商品住宅项目。这里要特别说明，这个商品房项目不包含南焦村回迁项目，南焦村回迁项目的小学叫石家庄市智汇小学，不是一个小学。由于附近的方村22年整体拆迁，方村小学被整体搬迁过渡到东南实验小学内，方村小学学生比较多。开始的时候很多东南智汇城的业主对方村小学搬迁过去意见较多，觉得影响学校教学质量，怕两个学校的学生混编。后来经过政府解释说明，消除了一部分人的忧虑。两所学校是独立师资，独立教室，只是共享公众资源，后期方村回迁小学落成后会搬回去。附近的家长可以多关注这所学校

长春市绿园区大的小学是公有的还是民办的（私立收费）？看完了百度的介绍，你就明白了。呼唤公有制学校应该成为全社会的主流学校，而不是落在私立学校后面？学校性质………学校学生人数………教职员工绿园小学（公有）2228……………194银河小学（民办）3333……………244

常德市育英小学常德市育英小学的前身为始创于民国26年（1937）的常德县长庚镇高级小学。越二年，更名长庚镇中心国民学校。民国38年上期，有教学班8个，学生272名，教职员20人。1950年，私立隽新小学并入，易称常德市第三完全小学。1958年，改称育婴街完全小学，1964年定今名。1992年下期，有教学班20个（学前班2个，小学18个），学生1335名（小学1211人，学前班124人），教职员工57人。56名专任教师中，具有中等师范学校毕业以上文化程度的达96.43％（其中大学本科1人，大学专科2人）；评有高级教师职务的23人占41％（其中中学高级教师1人，小学高级教师22人），一级教师26人占46.4％。校长贺大国是省特级教师、全国少年儿童先进工作者及全国劳动模范，教师堵德矩、谭家跃是全国青少年优秀科技辅导员。“文化大革命”前，该校被定为地区、市重点小学。校舍较充裕、拥有上万册图书资料和较多的教学仪器设备，是地、市小学教师培训基地，教育、教学质量较高，每年要为地、市教师代表开出观摩课，并接待省内外同行参观。学生的科技作品，如塔式起重机、风向仪等，先后被国家选送民主德国及日本展出。“文化大革命”期间，学校损失巨大，图书、仪器、档案被销毁一空。中共十一届三中全会以后，市人民政府拨款充实教学设备，整修并扩建教学楼两幢；学校亦采取集资与自筹办法，新建游泳池与儿童乐园。近10多年来，学校开展教学整体改革实验，以深化课堂教学改革为突破口，开办了和谐发展、现代数学、三算结合、注音识字、作文改革、电化教学等实验班，致力于发展学生智力与培养能力。诸实验中，数学、电化教学甚富成果。1981年，学校被定为省电化教学试点后，装备录放像设备，班班备有幻灯机，科科采用电化教学。《小学数学第九册》幻灯片、《两位数乘以多位数》录像课磁带，经省和中央电化教育馆审定，批量生产，发行全国。《求积》、《组合图形》、《思考题》等幻灯片及教改经验《幻灯在小学数学教学中的应用》，1982～1985年，分别获得省和全国二、三等奖，数学教师、省电教学会理事贺大国先后应邀赴昆明、南昌等地介绍经验。教学改革促进了质量提高。1980年以来，学生巩固率为100％，学业成绩合格率保持在95％左右，体育达标率常年在85％上下，毕业生升学率一直处于90～100％之间，其中升入重点中学的人数为35～50％。学生中先后有50余人次在省和全国各项竞赛中获奖，如：1985年，少先队84中队获全国“快乐中队”称号；学校获全国小学生作文竞赛“优胜集体”称号，有6名学生分获二、三等奖。教师们从事教学改革实验之余，勤奋笔耕。1982年以来，在省、中央有关教育刊物上发表教学经验、论文50余篇。贺大国编写的《小学数学课外读物》第九、十册，李运惠与人合写的《小学数学课外读物》第七册，詹谷云撰编的《和小学生谈作文》，分别由湖南教育出版社和江西教育出版社出版，发行量达80余万册。