沙拉伊马斯(沙拉伊马斯女儿照片)

犹太商妈妈育儿的传奇故事(十八)。沙拉·伊马斯。培养2位优秀富豪的传奇妈妈。那个时候就觉得靠我一个人不行，我得把孩子们推出去。在以色列我没有什么一技之长，我不是科学家，但是我想我们要用劳动创造财富。我曾经在菜场里看到那些女人做春卷，我也在知道中餐馆有个爱狗就是一个春卷，于是我就自己买了几斤面粉在那边打春卷。我们家那个女儿才两岁半，三岁，她也要参加劳动，然后老大她就削，然后老二就打皮，所有的东西都完成了，我们集体完成，我们包装成了一个产品，孩子们的分工。老二出去卖春卷，她会得到相对比较高一点的收入。比如一个春卷，它的成本是五毛钱，四毛钱。我卖出去是一块钱，那么五毛钱的成本我就要分，我肯定先要留一毛钱作为基金，然后卖春卷的人他可以得两毛钱。那么包春卷的人得一毛钱，翻春卷皮的人拿五毛钱。那我作为妈妈，我是调控一切，我拿五毛钱。那么在这样的分配制度下，孩子们有强烈的这种劳动意识。#沙拉伊马斯个人简介#

名人名言：犹太家庭教育精华。沙拉·伊马斯。犹太裔亲子教育专家。我提出的有偿生活机制，不是说你的孩子拖一个地就要给他一块钱。同志们偷换概念了，家务劳动是应该的，他不需要报酬的。礼物你可以送给他，但是礼物是有象征性的，有形式感的。礼物是拿来作为劳动交换的。我那个时候就觉得靠我一个人不行，我得把孩子们推出去。于是做春卷，我们家那个女儿才2岁半，她也要参加劳动。小丫头也在掀皮子，然后老大就削，然后老二就打皮。所有的东西都完成了。我们集体完成。我们包装成卷经过炸以后成了一个食品型的产品，可以卖钱了，他会得到相对比较高一点的收入。譬如一个春卷，它的成本是5毛钱。我卖出去是1块钱，那么5毛钱的成本我就要分，我肯定先要留1毛钱作为基金。卖春卷的人他可以得2毛钱。那么包春卷的人得1毛钱。翻春卷皮的人拿5毛钱。那我作为妈妈，我是调控一切我拿5毛钱。那么在这样的分配制度下，孩子们有强力的这种劳动意识。我不喜欢有些网友偷换我的概念。我说的有偿机制，是健康的有偿机制。现在都变味了，变成沙拉老师说的。这个东西要有偿机制。有偿机制是在产生利益的时候，你是一定要有偿机制的。譬如春卷，孩子的你做。譬如刷墙，请人来刷墙要500块。我和孩子们一起把报纸当成帽子戴在头上，然后小刷子刷。我的目的是希望他们参与家庭建设。那么在整个劳动过程当中，我们省下来的钱，我一定要分给孩子的。因为如果不是他们的参与，我就要花这个钱去请人来做。这叫有偿机制。但到后来慢慢转变成你偷懒，我就要跟你等价交换了。这个等价交换也不是的有偿机制。

我的大儿子被霸凌，我下狠手把他给送进去。沙拉·伊马斯，国内外亲子教育专家。这个钱就被学校里霸凌的人给抢走了。我下了狠手把他送进去了。我的大儿子那个时候也是在学校，我把钱给他去交学费，他还没有交这个钱就被学校里霸凌的人给抢走了。然后他第二天也没交没钱。于是他就去问舅舅要钱。舅舅认为我可能经济有问题就把钱给他，他交了。那么他怎么交的？他是藏在自己鞋底下去交的。那天他穿了一双破鞋，孩子在被欺压和剥削的过程当中也长大，但是他的胆子越来越小，他会变得处处胆小甚微。这样的霸凌环境是影响我们下一代儿童心理健康的。后来才知道，一直到n年以后，儿子到了以色列，再回到中国。他那一天带了一个照相机，又碰到了那个人。那个人竟然敢肆无忌惮的把他的照相机给抢走。那个时候，我们家儿子再度回国的时候，他已经是16岁了。由此可见，校园这个霸凌的这个行为会延长很长的时间。那个一直不被举报的孩子，他就会一直来压榨着人。当然，等到他抢了我孩子的护照了，我飞回来了。儿子回不去了。护照没了逼着他才说出了，是被谁拿走的，来对不起劳动教养去。我下了狠手把他送进去了。当然我肯定也说出了，他以前在学校所有的行为，然后又联系了所有的同学。当然要有好的举证，然后他才把护照拿出来。这种行为在未成年人身上，表现的强烈。主要的问题，不完全是社会。是我们的家长，我们的家长，根本就没有去关心自己那个坏孩子。或者一定程度上，那个家长还会发现，自己孩子拿回来一双自己买不起的鞋。觉得很庆幸，这个问题出在家长、出在社会，出在我们被压迫的孩子，不愿意露出心声。我想，如果很多家长去启发自己的孩子，让他把心里的委屈告诉家长，把自己所以及其他的行为，遭到的不公平的待遇，也告诉家长，把这些不良的现象告诉家长，告诉学校，告诉司法部门，我们一定要严厉的把这种行为打压掉。这就是我想要说。

18岁必须去当兵，学会敬畏时间和生命。沙拉·伊马斯犹太亲子教育专家。我的儿子在17岁半的时候还在上海旅游学校读书，我就觉得18岁要当兵了，我恐怕他们会上门。我以快的速度教育儿子在上海办了公证书证明他在就读。果然他18岁到了，因为他给我通知我没有准时去，晚上宪兵使劲的敲我门，然后一副气势汹汹的样子问我：杰瑞，我递上了公证书宪兵警察，客气的跟我再见。杰瑞回来的第一件事情就是当兵。在18岁这个时间段，你一定要去检查身体去服兵役。因为时间是以色列的政府来安排的，不是时间是你自己的，那一刻政府给你安排的时间是你必须去当兵，这就是对时间的敬畏。那么什么时候时间是你自己的呢？当您把兵当完了，你的时间将属于你自己，你愿意怎么安排就怎么安排。大凡犹太人的孩子，包括以色列人，他当完了兵以后整个思维的模式是能走多远就多远。他们会在印度待上一年。如果经济条件允许，他们会在国外旅游1年至2年，然后带着满足感返回以色列，再把时间交给金钱，进入了大学，学了相对的技术，有了一定的生存能力。因为那个时候他当完了兵，他已经懂得如何尊重纪律，如何尊重生命。那么接下来他要做的就是如何去尊重和敬畏他的时间了。如果你们有机会去看一看耶路撒冷，晚上大学是灯火通明的，不可能像他，因为在这个学习时代他没有玩够，所以到了大学他会有些松弛。因为经过人生的洗礼，他知道此时此刻时间就是金钱，它和生命一样贵重。

有一个良好的环境比什么都重要。沙拉·伊马斯，国内外亲子教育专家。补课逮到一个老师教师证就丢了，这是一个强有力的政策。在保持平衡、公平的情况下，每个孩子都应该在课堂上努力的去比高低，而不是在私底下补课。因为私底下补课的是应试教育，在学校里学的是一个正规的、正确的思维培训和思维教育。纯粹的应试面对考试是不公平的教育。所以我们出台了我也建议家长应该做一些积极的举报，这个现象一定要把它灭掉，不补就是不补。其余的时间花在好好的阅读和沟通，让孩子更加幸福，让孩子的环境更加健康，让学习氛围更加美丽、更加高兴。这是孩子想要的生活。补课前一段大家都在补，为了取得公平，那你现在政策出台不补了大家就都不补，这是公平竞争。有一个良好的环境比什么都重要。#沙拉伊马斯个人简介#

父母的教育水平，决定孩子未来的成就。沙拉·伊马斯，国内外亲子教育专家。孩子的成败，很大程度上源于父母的教育。你教给孩子怎样的能力？孩子未来就容易获得对应的成就。现在我们的父母不是不重视教育，更多的是不懂如何教育，把握不好爱孩子的度。父母是孩子的第一任老师，好的家风熏陶，将伴随着孩子的一生。好的父母要学会运用家风的力量。如果您不知道怎么做，不知道如何建立良好的家风氛围，那么欢迎来到我的课堂，我会详细教会您，如何跟孩子沟通，如何培养孩子的情商和财商，你遇到的那些困难和疑惑，课程里面都能找到答案，让我们与孩子一起成长，真正走进孩子的内心。