美文摘抄600字初二
1、学生学习内容所对应的年级为秋季开学后所在年级。
2、你可听说过“思维导图”，它可是个强大的工具。趁着暑假的时间，试着去了解一下它吧。并尝试用思维导图绘画一段发散思维的旅程。对于想象，我们唯有大胆再大胆，无限发散，试试看，也许你会他们想得更多、更有创意，且画得更精彩。
3、上外附中这份“大礼包”丰富，单看目录就知道了，语数英、小语种学习指导，体育、音乐、美术也一并包括在内，“神仙学校”并非浪得虚名！
4、复习好上册课本，单词每天过一个单元，反复听写记住。
5、第学习历史，基本的，你要学会纵向比较和横向比较。所谓纵向比较，就是习惯于将某个国家和某个地区的历史事件从古到今进行比较；所谓横向比较，就是习惯于将某个国家和地区的历史事件与同时期其他国家和地区的历史事件进行比较。在比较过程中，要特别注意寻找共同点，这样记忆起来就容易多了。
6、我笑了，这次成功使我懂得了挫折的美丽，明白了如果生活中没有挫折，生活就平淡得好似一杯白开水；如果生活中没有挫折，像一望无垠的沙漠，没有一点起伏，那么生活又有什么意义呢？
7、任务2：以“塑造上海品格我讲上海故事”为主题，结合学生的学习、生活、家庭、周边环境等的实际或亲身经历，开展文学作品(包括散文、诗歌等)创作活动，反映学生心目中的上海。文学作品必须是学生本人原创，创作的形式为：散文、随笔、小小说、诗歌、剧本等，字数不限。
8、争当“生活小达人”，利用暑假时间，请你根据家庭当月生活费用的支出情况，合理规划，简要罗列出一份清单，后做一份结算报告
9、几千年来，墨迹浸润了人们的灵魂。或是竹简上的苍劲，抑或丝帛上的圆滑。复杂漫长的历史文化在一段段墨迹中得以保存，得以流传。每幅名作中，浸透著书法家自然，真切的人生情感。像颜真卿的《祭侄文稿》，粗砺顿挫的行笔间，映射出作者在侄子被害后的极度悲伤和愤慨。又像王羲之《兰亭集序》中，清新脱俗的墨迹道出了与雅士围坐在兰溪之畔，衔觞赋诗的快活。当我们与那墨色对视之时，墨的美便连绵不绝的涌来。从研磨，到习字，再到几千年来的历史文化，墨深蕴着的美感在眼前绽放，生生不息。
10、动物尚且如此，那我们人呢？有一些学生高考失败后，一年补习，两年复读，三年回炉，甚至四年……明知不可为而为之，结果仍叩不开大学之门，为什么要在一棵树上吊死？放弃又何妨！
11、 6:春天。枯黄的原野变绿了。新绿的叶子在枯枝上长出来。阳光温柔地对每个人微笑，鸟儿在歌唱飞翔。花开放着，红的花，白的花，紫的花。星闪耀着，红的星，黄的星，白的星。蔚蓝的天，自由的风，梦一般美丽的爱情。
12、生活是蜿蜒在山中的小径，坎坷不平，沟崖在侧。摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不心装模作样！这是直率，不是软弱，因为哭一场并不影响赶路，反而能增添一份小心。山花烂漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持！这是直率，不是骄傲，因为笑一次并不影响赶路，反而能增添一份信心。
13、 双脚穿行在秀山丽水之间，久久不愿上岸。心灵却穿过时光隧道，寻访知音的足迹。
14、和父母共同设计一份儿童假期作息时间表，贴在家庭显眼处打卡。
15、 我年级遵照初中部的部署，每个教研组各选出一名一轮赛课优胜者，在全校范围内参加二轮赛课；
16、为普及交通安全、消防安全、气象安全、疫情防控、现场急救等知识技能，提升学生安全防护意识和自救互救能力。请同学们登陆上海学生活动网(网址：www.secsa.cn)进入“在线报名”板块，点击“2020上海市中小学师生公共安全教育主题活动”活动页面。
17、明珠小学直接给了一本《暑假生活指导手册》，这才只是个小case，除了校方布置的这些内容，各位家长还要在暑假好好鸡娃，提前预警下，明珠的教学上抓比较紧！
18、我生在秋日，我更爱秋叶，我喜欢看秋叶在空中旋转然后纷纷落下，那一刻，我心中充满喜悦……
19、爷爷曾经号召“以劳动为荣”。假期中，希望同学们参与力所能及的家务劳动，低年级从自己的个人卫生、衣着仪表开始注意，也可以尝试扫地、洗碗、整理房间等；高年级同学除了基础的内务外，还可以尝试挑战买菜做饭等。希望同学们找到自己的家务小岗位，谈谈自己的劳动小妙招，以画一画，拍一拍的形式分享自己的劳动经验，形成良好的劳动习惯和积极的劳动态度。
20、第十单元化学与健康 第一节食物中的有机物
21、为了给高三学生在后冲刺阶段创造安静的学习环境，高考取的优异成绩。在班主任的领导下都能在教学区教学楼安静的上下楼梯，体现了我们学生的修养。
22、在小土墩上等了十分钟，终于风又吹了过来，好一派“满城尽带黄金甲”，风中略带着她的气息，“啊”我高兴地叫了起来，终于找到了——我的母亲，一股热流顿时从心中涌出，“母亲，母亲”，我欢笑着朝她的方向奔去，幸福的气息一次又一次地向我袭来，看到了欣喜若狂的我一头钻进了母亲的怀抱，空气中夹杂着稻谷的清香，久违的温暖又失而复得，又一阵狂风袭来，我紧紧地依偎着巨人般的母亲，这仿佛成了我的一个常识性的动作。稻秆弯着腰，好像在嘲笑我不害臊，可无知的我哪懂得这些，只管一头埋进母亲的怀抱，享受着这“天伦之乐”。嬉笑又伴随着时间走过了一个下午……
23、大概是从高中开始，当朋友要回报我对他们的帮助时，我总是拒绝。我只认真地告诉朋友，哪天我需要帮助，拉我一把就好了。因此，当我需和全家外出离家数天时，我不用担心家里的鱼会饿死、花会枯死；当我需要搬运东西时，我不用找搬家公司；当我无车可用时，不必担心没人载……
24、瑟瑟的秋风，飘零的落叶，人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，不变的在这萧瑟的季节里，内心突然忧伤起来。
25、家乡的冬天好似一幅油彩画。既有中方的古韵，又有西方的调调。中西合璧，就好似那拈花一指的佛祖和缔造万物的上帝在天空同时出现，和蔼的对着人们微笑着，那莲花座和天使的羽翼辉映的如此美妙，让不同灵性的高楼大厦都为之动容。
26、第坚持练字。常言道：“文如其人，字如其人。”一手好字是你迈向成功的重要一步。 要求：摘抄古诗词或精短美文。
27、《希利尔儿童艺术史》V.M.希利尔著 东方出版社
28、《我是数学谜(美国数学绘本)》外语教学与研究出版社
29、父亲节临近，本周回去为父亲做一件感恩父亲的事或者给父亲留一封信，总之要表达我们对于父亲的爱意，表明我们的学习决心。
30、阅读必读书目：《朝花夕拾》、《孔子的故事》、《城南旧事》、《童年》、《小王子》
31、能进华育是本事，进了华育不掉队才是真本事，那就从入学的第一个暑假开始做起！
32、部分热门初中暑期作业(2018-2020年)
33、http://shssqhd.ydhd.chaoxing.com/activity/373
34、 懒洋洋的波浪亲切地朝着脚边爬过来，舐着海岸的金色的沙滩。
35、拜访老一辈亲朋好友，探讨过春节的历史渊源及健康形式
36、爷爷，我就如同大树，您就如同树叶，您为我付出了太多太多，叶黄了，您老了，您却依然在为我付出，就如秋叶飘落时也要为大树提供营养。虽然它不再有光泽，不在嫩绿，却依然是我心中美的风景。也因为您我爱上了秋天，爱上了秋叶。
37、请你了解现在社会主流的理财途径，结合风险决策与你的爸爸妈妈共同完成“设计一个方案，争当家庭理财小能手”
38、希望源于失望，奋起始于忧患，正如一位诗人所说：有饥饿感受的人一定消化好，有紧迫感受的人一定效率高，有危机感受的人一定进步快。
39、也许有一天，他再从海上蓬蓬地雨点中升起，飞向西来，再形成一道江流，再冲倒两旁的石壁，再来寻夹岸的桃花。然而我不敢说来生，也不敢相信来生！
40、《迷人的理性》米歇尔.莫菲特、格雷戈里.布朗 北京联合出版公司
41、 知音犹如鹰之两翼，折断一翅，鹰将永不能击射长空。
42、亲爱的同学们，假期来临啦，老师希望你能够在这个暑假里坚持每天运动锻炼，让自己运动能力有进一步提高，让自己变得更加强健，使运动锻炼成为生活中快乐的事情之一哦！一起动起来吧！
43、将成长手册带回，和家长共同分析自己本学期的成长，完成自己的填写部分，并让家长完成相应的填写部分。返校后，班内以小组检查，班内成立成长记录检查小组对各组完成情况进行考评。
44、确实，即使是放暑假，这部分孩子依然保持着高强度的学习，丝毫不敢松懈。按照往年惯例，很多学校都给孩子量身定做了“暑假大礼包”。但目前哈小童仅收集到上外附中2021暑假大礼包，我们先来看看：
45、夏日的午后，蝉声如织，我独自在家里漫不经心地整理书桌。从一本旧书中蓦然飘落了一张照片，我俯身拾起……
46、利用假期，希望同学们通过能够了解d史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，通过线上“云游”、预约实地寻访、聆听情景d课等丰富的形式，重温中国共产d团结带领各族人民进行的革命、带领人民进行社会主义建设的发展历程，发现祖国在决胜全面小康和决战脱贫攻坚战略部署下的新变化新面貌，共传红色基因，共植家国情怀。
47、都说战争推动朝代前进，每一个朝代都是战争开始，战争结束。“生于忧患，死于安乐。”每一个王朝都因为帝王忧患而兴盛，因帝王安于享乐而衰败。这是战争得出的结论。乱世推动时代前进。因为战争，人们从石器、冷兵器时代走到了现在的热武器时代，战争使科技发达。
48、我笑着离开，不因少花钱，只因客气也可以传染给别人……
49、开放式作业：分析月考试卷，复习巩固薄弱的章节，并做相应的练习
50、第养成左图右史的良好习惯，培育正确时空观。
51、请同学们务必在暑假期间登陆全国青少年普法网(http://qspfw.moe.gov.cn)进行学习。
52、掌握化肥分哪几类；常见化肥化学式的写法(105页)；铵态氮肥的检验方法及反应的化学方程式；波尔多液的配制方法；造成水污染的原因有哪些；防治措施有哪些；赤潮与水华现象是由哪些元素引起的；造成空气污染的主要物质有哪些；酸雨的危害有哪些；为减少煤炭燃烧产生的二氧化硫应怎样做；绿色化学的核心和目的是什么。
53、 我年级进行了5月的教学常规检查，对各位教师的导学案、听课笔记、中考卷等进行了检查，以此促进教师的日常教学工作的积极性。
54、希望同学们积极参加，在活动中习得知识，了解安全知识，度过一个安全有益的假期。
