关于文科的名言
1、相对于理科生,文科生所遭受的来自理科生与家长们的轻视和误解可谓是车载斗量。
2、格言:蹈厉奋发,勿忘惜取当下;事在人为,何妨扭转乾坤。
3、自古圣人亦因往哲之言,师友之言,乃能有进。陆九渊
4、Exome?是谁给你的傲慢与偏见,简·奥斯汀吗?
5、但,你自己可以选择不做一个理想主义者,请不要阻止别人成为理想主义者。你可知,人类社会得以发展至今,背后有着多少理想主义者的奉献与牺牲。(关于文科的名言)。
6、图书的作用,甚至在古代就已经被挪威和瑞典人一诺尔曼人一所肯定了。他们认定,他们的鲁恩(北欧古金石文字)具有超自然的力量。卢伯克
7、人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。――但丁:《神曲》
8、世界千万人的失败,都是失败在做事不彻底,往往做到离成功尚差一步就终止不做了。谁若想在困厄时得到援助,就应在平日待人以宽。
9、1为人性僻耽佳句,语不惊人死不休。《江上值水如海势,聊短述》
10、有些路很远,走下去会很累。学问二字,须要拆开看,学是学,问是问。友善确实是种病,病就病在企图取悦所有人。
11、3即以其人之道,还治其人之身。《中庸集注》
12、要在座的人都停止了说话的时候,有了机会,方才可以谦逊地把问题提出,向人学习。约翰洛克
13、文学用有教养者的庄重榜样来激发我们的品德,它颂扬有教养者,把他们描写为值得我们效仿的形象。——圣皮埃尔
14、文科生的价值观:活着是为了吃饭,生命在于过程。
15、格言:志之所趋,无远勿届,穷山距海,不能限也。
16、3山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。林升《题临安邸》
17、高中的东西很通识,很不专业,可恰恰原始、具有语文的张力和美。每个实词,典故,古诗,都应该吃透。
18、高考语文成绩:123(这是在没有进行语文一二三轮复习,半年没有去学校的情况下的成绩,我希望,你可以更好)
19、1独木不成树,独树不成林。《汉府诗集•古乐横吹曲•紫骝马歌》
20、学习要有三心,一信心,二决心,三恒心。陈景润
21、一晃,从北京大学毕业分配到上海工作,已经四十多个年头。
22、释义:要想获得成功,必须要珍惜时间,合理利用时间。
23、把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——培根
24、只有读者有精神粮食可以消费,那文学才能一直活下去!——南派三叔
25、韩愈在1200年前写下“闻道有先后,术业有专攻”的省世名言,其意义就是教育世人要收起偏见和自大,敬重每一位可以为师的人,正视每一门你了解或不了解的学问。
26、2曾经沧海难为水,除却巫山不是云。《离思》
27、习惯不加以抑制,不久它就会变成你生活上的必需品了。
28、生命的价值不在于能活多少天,而在于我们如何使用这些日子。征服命运的常常是那些不甘等待机遇恩赐的人。
29、学习文学而懒于记诵是不成的,特别是诗。一个高中文科的学生,与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集,不如仔仔细细地背诵三百首诗。——朱自清
30、而国内教育界显然也发现了这一新趋势。去年公布的《教育部社会科学司2020年工作要点》曾提出,将启动高校文科实验室建设,要“重点支持建设一批文科实验室,促进研究方法创新和学科交叉融合”。简单说就是,要把新技术融入人文学科当中,开展跨学科教学。
31、文学对人民的发展多多少少总会有所影响,在历史运动中多多少少总会起重要的作用。——车尔尼雪夫斯基
32、3为善的受贫穷更命短,造恶的享富贵又寿延。《窦娥冤》
33、荣誉和财富,若没有聪明才智,是很不牢靠的财产。――德谟克里特
34、谁在装束和发型上用尽心思,谁就没有精力用于学习;谁只注意修饰外表的美丽,谁就无法得到内在的美丽。——杨尊田
35、3踏遍青山人未老,风景这边独好。《清平乐•会昌》
36、学习专看文学书,也是不好的。先前的文学青年,往往厌恶数学、理化、史地、生物学,以为这些都无足轻重,后来变成连常识也没有。鲁迅