有关尊严的格言警句中国
1、国家的尊严比安全更为重要，比命运更有价值。(有关尊严的格言警句中国)。
2、尊严是无上的;尊严不可以被人践踏;尊严是我们活着的理由;尊严是我们高尚的灵魂!(有关尊严的格言警句中国)。
3、当信用消失的时候，肉体就没有生命。——大仲马
4、自尊的人不图虚荣，拒绝沾染不良习气。——佚名
5、一个人，一个民族，一个国家，都有自己的尊严，尊严是神圣不可侵犯的侵略，它有自己的底线，所以当一个人或者一个民族或一个国家想保持自己的尊严，第一次学习时不要碰的另一边的尊严与别人相处！
6、自暴自弃，这是一条永远腐蚀啃嗤着心灵的毒蛇，它吸走心灵的新鲜血液，并在其中注入厌世和绝望的毒汁——马克思
7、1自我活着，就是为了使别人过得更。——雷锋
8、李小龙：有时，尊严是不容易得到的，为了某些利益，可能会抛弃一切尊严；或为了虚名，尊严也不顾了。总括地说，世人一般所热心的是沽名钓誉。
9、我们不要靠施舍与践踏自己的尊严去赢得或换取一些东西。
10、幽默乃是尊严的肯定，又是对人类超然物外的胸襟之明证。——罗曼尼·葛瑞
11、世上奇妙的是我头上灿烂星空和内心的道德准则。——康德
12、道德方面的伟大，就在于对朋友始终不渝的爱，对敌人不可磨灭的恨。——莱辛
13、建立在正义与正确之上的自尊往往是有梅益的。——(英国诗人)弥尔顿
14、·增强对中华优秀传统文化的理解力，提高对中华优秀传统文化的认同度。
15、自不诚，则欺心而弃己，与人不诚，则丧德而增怨。——杨时
16、课程建设按照“系统规划、分层设计、纵横贯通、有机衔接、有效推进”的思路进行总体设计，全面体现“由浅入深、循序渐进、知行合一”的要求，对中小学各个年级的教学内容进行统筹规划，分别确立各个学段的具体内容和教育教学重点。
17、不管是今天的穷人，或明天的富人，抑或永远的穷人，我的价值取向是：做一个真诚的人，有一颗善良的心，活出人的尊严。
18、 用法律更新人们的思想，在各地建立新的政权机构。消除封建残余，人的尊严，促进经济繁荣，以稳定联邦形式统一欧洲……——拿破仑
19、诚信就像人身上不可缺的钙，没钙的还能算作人吗？
20、作为一个商人，一个讲究尊严的商人，生意上所遭遇的巨大失败简直就是残酷的人生悲剧。
21、1诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。——德莱塞
22、在你内心深处，还有无穷的潜力，有一天当你回首看时，你就会知道这是真的。尊严的名言警句言必信，行必果。——孔子《论语·子路》
23、愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者流的话。能做事的做事，能发声的发声。有一分热，发一分光。就令萤火一般，也可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火。——鲁迅
24、除了人格以外，人生大的损失，莫过于失掉自信心了。
25、·珍视国家和民族荣誉，具有爱国热情和民族自豪感。
26、无论是别人在跟前或者自己独处的时候，都不要有一点儿卑劣的事情：要紧的是自尊。——毕达哥拉斯
27、小学教科书每年级一册，共6册。初中教科书每年级一册，共3册。义务教育学校每学期16课时，可结合文化主题教育、道德教育、主题班会等活动进行学习。五四学制和九年一贯制学校参照实行。
28、得黄金百斤，不如得季布一诺。——司马迁《史记·季布栾市列传》
29、一个人能否有成就，只看他是否具备自尊心和自信心两个条件。
30、诚，乃信之本；无诚，何以言信；诚而有信，方为人生。
31、人受到震动有种种不同：有的是在脊椎骨上；有的是在神经上；有的是在道德感受上；而强烈的、持久的则是在个人尊严上。
32、我们应该尽量使孩子们开始听到的一些故事必定是有道德影响的好的一课。——柏拉图
33、只有当你想得到别人的尊重而又没有其他办法时，漂亮的衣服才能派上用场。——塞缪尔·约翰逊
34、一个有自尊心的人重视自己的个性高于一切。这就是富贵不能腐化、贫贱不能消除、威武不能降服的道理。
35、我们可以把我们的财物、生命转借给我们的朋友，以满足他们的需求，但是，转让尊严之名，把自己的荣誉安在他人头上，这却是罕见的。―――蒙田
36、不知道他自己的人的尊严，他就完全不能尊重别人的尊严。——席勒
37、尊严是一种正气，他压倒一切妖风，尊严更是一把神剑，他斩去所有虚荣，下面我就和大家分享关于尊严的名言警句，欢迎阅读。更多资讯尽在名言警句栏目!
38、 在文学上，年轻人常常从担任法官开始他们的生涯，只有当智慧与经验到来时，他们才终于获得了受审的尊严。——托马斯·哈代
39、诚者，天之道也；思诚者，人之道也。——《孟子·离娄上》
40、尺有所短，寸有所长，物有所不足，智有所不明。
41、当你没有空休息的时候，就是你该休息的时候。——西德尼
42、得不到别人的尊重的人，往往有强烈的自尊心。
43、人与人之间需要一种平衡，就像大自然需要平衡一样。不尊重别人感情的人，终只会引起别人的讨厌和憎恨。——戴尔·卡耐基
44、伪欺不可长，空虚不可久，朽木不可雕，情亡不可久。
45、如果习惯于说空话，可敬的人也会失掉尊严。
46、哪里有理性、智慧，哪里就有尊严。--马丹杜加尔
47、·了解重要传统节日的文化内涵，增强对中华民俗文化的了解。
48、根本不该为取悦别人而使自己失敬于人。——卢梭
49、幽默乃是尊严的肯定，又是对人类超然物外的胸襟之明证。
50、失掉信用的人，在这个世界上已经死了。——(英)哈伯特
51、1诚信，让心灵无瑕，让友谊长存，让世界！
52、初中阶段课程要重视儒家文化的系统性，让学生初步系统感知中华传统美德。在内容体系上，以仁、义、礼、智、信“五常”，或孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻“八德”为道德纲目，通过经典专题教育，比较系统地认知、践行中华优秀传统文化所蕴含的中华美德，明白为人处世之道，完善道德品质，培育理想人格。
53、只有气度小的人，才会处处维护自己的尊严。——巴纳特
54、人受到震动有种种不同：有的是在脊椎骨上;有的是在神经上;有的是在道德感受上;而强烈的、持久的则是在个人尊严上。——约翰高而斯华馁
55、虽然尊严不是一种美德，却是许多美德之母。——柯林斯托姆
56、人要想对自己的尊严有所觉悟，就必需谦虚。的确，人性是尊严的，但这样说还是不甚明确的，也是不完整的。说人是尊严的，这只限于没有私心的、利他的、富于怜悯的、有感情的、肯为其他生物和宇宙献身的这种情况。汤因比
57、道德普遍地被认为是人类的高目的，因此也是教育的高目的。——赫尔巴特
58、·人文性。本课程富含人文精神、人文思想，其内容、目标及效果都以价值、情感、健全的人格养成问题为重心，涉及学生的知、情、意、行等各个方面，从强化认知、提升情感、磨练意志、坚定信念、注重养成等方面入手，用中华优秀传统文化和民族精神陶冶心灵，涵养价值观，提升学生的人文素养和社会责任感。
59、克服消极的、强迫性的想法可以提高你的工作效率和自尊心。
60、没有自我尊重，就没有道德的纯洁性和丰富的个性精神。对自身的尊重荣誉感自豪感自尊心，这是以块磨练细腻的感情的砺石。——苏霍姆林斯基
61、哪里有理性、智慧，哪里就有尊严。——马丹·杜·加尔
62、为人粗鲁，意味着忘却了自己的尊严。——车尔尼雪夫斯基
63、当信用消失的时候，肉体就没有生命。——大仲马
64、哪里有理性智慧，哪里就有尊严。——马丹·杜·加尔
65、虽然尊严不是一种美德，却是许多美德之母。——名言警句出自柯林斯托姆
66、自以为聪明的人，往往是没有好下场的，世界上聪明的人是老实的人，正因只有老实人才能经得起事实和历史的考验。——
67、尺有所短，寸有所长，物有所不足，智有所不明。
68、-没有自我尊重，就没有道德的纯洁性和丰富的个性精神。对自身的尊重荣誉感自豪感自尊心——格言警句出自这是以块磨练细腻的感情的砺石。——格言警句出自苏霍姆林斯基
69、尊重他人是一门学问，是人生的一片风景，尊人优雅。
70、把尊重自己与尊重他人结合起来，就会散发出高贵的气质。
71、塑造更好的形象，赢得别人对自己的肯定，赢得集体和社会的赞扬，这就是自尊的表现。
72、自尊心是一个人灵魂中的伟大杠杆。——(俄国思想家)别林斯基
73、对人来说，重要的东西是尊严。普列姆昌德
74、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。——刘备
