绚丽多彩的意思和造句
1、从“你挤我碰”运用了什么修辞方法，你体会到了什么？(4分)(绚丽多彩的意思和造句)。
2、当代·魏巍《东方》六部一章：“会上反映出的英雄事迹，真如百花争妍，千红万紫，比漫天遍野的繁花还要绚丽多彩。”
3、老师的教导，像阳光，洒向我们心的角落；像清风，吹散我们心底的阴霾；像钥匙，打开我们知识的大门。
4、人的一生绚丽多彩，有着五味瓶的丰富，万花筒的缤纷，而我就是在快乐中成长!
5、本诗通过对红军二万五千里长征艰难历程的生动描绘，热情地赞颂了中国工农红军不怕艰难困苦的革命英雄主义精神和革命乐观主义精神。
6、新生的爱情绚丽多彩，长久的爱情崇高伟大；但复苏的爱情则是世界上温柔的事情。
7、(1)梧桐(wú)下咽(yàn)挑促织(tiāo)( )
8、相信大家的课余生活，就像天上的云彩一样多姿多彩。画画、放风筝、游泳、滑雪等都会给你们带来不一样的快乐。请你给同学们讲讲你的课余生活，它给你带来了什么？
9、我国源远流长的历史，孕育了绚丽多彩的文化。
10、美丽的彩虹就像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空。
11、(1)《赠刘景文》是刘景文写给苏轼的诗。( )
12、( )( )( )( )
13、除夕的烟花在空中绽放，把整个夜空都装点的绚丽多彩。
14、王：对于中国典籍英译存在的一些问题，我曾撰文进行专题讨论。我认为，目前译界学者典籍英译的理论研究多为微观层面，缺乏具有系统性的理论建构和整体观照(王宏2012b)。当然，近十年虽有典籍英译方向的一些博士论文出版，但是数量仍然太少。典籍英译的理论探讨可以借鉴现有的翻译理论、相关学科理论以及研究方法，但必须结合典籍英译自身的属性和规律展开。其次，就中国典籍的翻译实践而言，目前选材仍比较单译者过多关注中国古典文学作品，较少关注古代科技作品和少数民族的典籍作品。就出版发行来看，目前仍缺乏对外传播的有效途径，中国人自己翻译的典籍作品绝大部分在国内出版，读者对象多为国内读者，这些译作很少“走出国门”，多为“自产自销”或“自产不销”，鲜为国外读者知晓。
15、成功是什么？成功是挥洒了泪泉的花。成功是什么？成功是暴风雨后绚丽的彩虹。许多人可能会问成功是什么？成功是艰难险阻后的阳光。
16、小燕子这样美丽机灵,我们能不喜欢它吗?(改为陈述句)
17、(4)与“萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情”表达的感情不相同的诗句是( )
18、( )( )( )( )
19、②这位年轻的战友不惜自己的性命，为了让孩子们能够在电灯底下学习，他自己却没有来得及见一见电灯。
20、我赞美菊花，因为秋天的菊花颜色绚丽多彩，十分美丽。它有似火的红色，如火如荼；有赛金的黄色，金光闪闪；有胜雪的白色，纯洁无比；有娇嫩的粉色，清淡高雅……在绿叶的衬托下，显得更加美丽，使人百看不厌。
21、(2)由许多桑巴舞学校或俱乐部参加的盛大游行，犹如大型的街头剧场，表现出现实生活中绚丽多彩的壮观场面。
22、挨(ái )打 背(bèi)诵 圈(quān)了一段
23、绚丽多彩的花朵在微风的吹拂下翩翩起舞，犹如一位亭亭玉立的少女。
24、méiyóu chǔfá zúgòu fēngshōu
25、粉身碎骨:身体粉碎(多指为了某种目的而丧生)。
26、生命因梦想而绚丽多彩，生命因梦想而迸发活力。绚丽的近义词中文发音：绚丽［xunl］
27、王宏.200对当前翻译研究几个热点问题的思考(J).上海翻译(2)：4-
28、文中还有令我们感到惊讶的事是________________________________________________________________________________________________________________________________________。(3分)
29、绚烂：夜色逐渐降临，绚烂的彩霞将整个天空渲染得金碧辉煌！
30、细心的家长应该会发现，当孩子运用了一个具有层次的句子在写作中时，老师一般会给出很好的评价。这其中的原因，就是孩子运用了复句表达。运用复句表达，一般会给句子赠色不少，会增强语言的表达能力和表达效力。实际上说复杂句，也没啥难的。就是平时多引导孩子在阅读中去体验和感悟，并逐步结合自己的生活和经验去运用。
31、(2)“吱吱呀呀”是个表示________的词，用在这里说明________________________________________________________________________。(2分)
32、晚霞绚丽多彩，山巅的来星塔巍然耸立，气魄宏大。
33、(2)你是一个懂得爱的孩子感谢她养育了你这样的好孩子
34、芦苇着花了，芦花飘飘，白白的，软软的，像一簇簇轻盈的羽毛，在风中摇荡。
35、
36、(3)《去年的树》中，那个唱歌的鸟儿很守信用，怀念逝去的朋友。( )
37、大海就像一位画家，用绚丽的色彩涂抹出一幅幅风景画；大海就像一位乐师，用愉快的旋律拨动出一道道海浪线。
38、“雷云拍着大手”既指(表层意思)自然界的电闪雷鸣，又指(深层意思)对花孩子们的热情欢迎。
39、清风一吹，那些花朵_______________________________________。
40、(1)D (2)B (3)B (4)C (5)B (6)A
41、友谊给我们带来了绚丽多彩的岁月，给世界带来了欢乐与喜悦。
42、春节的文化庙会，各色传统手工艺品摆满店铺的柜台，～，令人眼花缭乱。
43、出处：清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》：铺设得五彩缤纷，当中摆了姊姊画的那一堂寿屏。(翻译：布置得色彩绚丽，十分好看，中间摆了姊姊画的那一个贺寿的屏风。)
44、昨晚，狂暴的大自然似乎要把整个人间毁灭，而它带来的却是更加绚丽的早晨。有时，人们受到种种局限，只看到事物的一个方面，而忽略了大自然整体那无与伦比的和谐的美。
45、家长要耐心启发，并于同时拓展孩子对同义词和反义词的积累，词语在具体的语言环境当中的理解是比单独的词对词的认识理解要容易得多的。
46、清明节：一年中二十四个节气之在四月五或六日，民间习惯在这几天扫墓。
47、根据《总也倒不了的老屋》的故事，以下面的内容为开头续写故事。
48、蒙(mēng)(蒙骗)(méng)(蒙受)(měng)(蒙古族)
49、(1)狐狸真想哈哈大笑。它在地上打着滚,捧着肚子,竭力忍着不笑出声来。( )
50、友谊给我们带来了绚丽多彩的岁月，给世界带来了欢乐与喜悦。
51、仰望这片星空，越来越觉得，刚刚燃着的不是烟花，像一朵朵含苞待放的花蕾，慢慢盛开了美丽的花瓣。哦！我明白了：这绚丽的烟花，正是祖国对我们的寄托。
52、迷人的爱情幻成的绚丽的虹彩，随着时间渐渐褪去了它美丽的颜色。
53、春天的旖旎风光渐渐远去，迎来了夏的蓬勃，缤纷绚丽，灿烂着热烈。这夏天多美丽啊，承接着春的生机，蕴含着秋的成熟，大地的五彩缤纷抖擞激荡着夏的精神。
54、理解了词语的意思，课件出示——晶莹的露珠，再让学生说晶莹的()。
