用既然那么造句
1、既然母爱不可思议，拥有者更是一个幸运儿了。像那个儿子一样，因为有了母爱，而幸福。不管再贫寒，你我也总是一个幸福的人。这篇见证母爱的文章，也让我想坠落一次，坠落在柔碎的泪眼中，坠落在母爱的天堂里。
2、60)既然再也不能相逢，何必问彼此的姓名。留一些遗憾在心底，去填补记忆的裂痕。
3、山上开满了杜鹃花，(无论)花朵和叶子，(都)比盆栽的显得有精神。(虽然)奶奶满头银发，(但是 )行动十分利落。
4、初春天气还是那么冷，可是小草已经露出了头。
5、7)既然上苍让我选择了人生，那我就得做个顶天立地的英雄好汉；既选择了英雄好汉，那我就得努力学习，学好科学知识，将来能更好地为人类做出应有的贡献。
6、小明是个优秀的少先队员，他(不但)学习勤奋，(而且)很爱体育。(无论)有多忙，他(都)坚持晨跑，(所以)他的身体一直很棒。他经常说：“(只有)做一个全面发展的学生，将来(才)能为祖国的现代化建设作贡献。”
7、释义：有坚定的志向，只要努力从事，一定可以成功的意思。
8、l玩游戏是容易上瘾的，小明却能抵制这种诱惑。
9、40)此事既然已经开始,只好一不做,二不休。
10、造句：上课的时候，我总是倾听老师的每一句话，目不转睛的看着老师的每一个动作。
11、造句：这一天大家都是惊疑不定，草木皆兵，迨及到了晚上，仍然毫无动静。
12、教学时，我常常把一些相关的词和标点进行结合，引导学生模仿文本进行说话和写话的训练。
13、花儿(不仅)盛开在南疆的沙土里，(还)盛开在维吾尔人的门框边、房梁顶、墙壁的挂毯上。
14、A、下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！
15、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
16、l他是一名家庭顾问，然而他自己的家庭生活却一团糟。
17、(既然)你答应和小明一起去看体操表演，(就)应该准时去叫他。我们的教室(不但 )宽敞，(而且)明亮。
18、于茫茫书海中，为你寻找更适合自己成长的有效资源和那些锲入心灵的文字。与高人交心，轻松学习，把时间留给更重要的人更重要的事。
19、造句：只要功夫深，铁杵磨成针，无论困难多大，他都能克服。
20、现在既然已经掌握了这么可靠的线索，那我们就马上去追吧。
21、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
22、既然考试时想考好成绩，就应该在平日好好努力
23、52)爱情进入人的心里，是打骂不出去的；它既然到了你的身上，就要占有你的一切。
24、(即使)明天下大雨，我们(也)要按计划活动。
25、既然那么想接近神，就干脆去死算了，反正大家死的时候都会成佛的，不过，很可惜，我们都还活着。
26、步骤一：读熟这个句子“一只小狮子整天练习滚、扑、撕、咬，刻苦。
27、释义：上要侍奉父母，下要养活妻儿。泛指维持一家生活。
28、 既然外面风这么大，那么我们就别出去了。
29、39)既然坐了别人的车子，就得与人家共患难，既穿了别人提供的衣服，就得为人家分忧解难、既然吃了别人提供的饭食，就得为人家拼死效劳。
30、既然这次考试的成绩不好，就应该努力冲刺，争取下一次考好成绩。
31、雷锋叔叔(虽然)离开了我们，(但是)他的精神永远鼓舞我们前进。
32、虽然天气很热，但是农民伯伯依然到田里干活。
33、他们既然已经取消了整个项目，所以，一切额外努力便毫无价值了。
34、B、每天上学，要么茵苗来找我，要么我去找她，我俩总是结伴去学校。
35、83)既然不能驾驭外界，我就驾驭自己；如果外界不适应我，那么我就去适应他们。
36、A、如果我们现在不好好学习，将来就不能担当起建设祖国的重任。
37、树木既能绿化环境，又能制造出新鲜空气，既能平衡生态环境，又能保护地球。
38、A、尽管今天下雨了，我们还是要去探望李老师。
39、他们既然已经取消了整个项目，所以，一切额外努力便毫无价值了。
40、(无论 )罪犯多么狡猾，(都)逃不过人民的法网。
41、30)对于春我想说的太多感叹的太多，环顾四周哪里不是葱郁一片，美景放然。而懂得欣赏的能有几个？既然大自然塑造了春、春又塑造了万物我们就该珍惜春珍惜被春塑造的那些而不是等到叶落满地时才想起原来四季中还有过春。
42、造句这个技能在训练上，需要三个多，即：多听、多思、多模仿。多听，就是要让孩子多见识好词好句，孩子们通过大量的阅读，当然包括课本阅读和课外阅读，让他们能够凭借大脑的“模糊识别功能，凭着语感去理解句子的意思、词语的含义。当我们要求他们造句时，他们才不会感觉到陌生而无从下手。
43、(如果)你答应找小明一起去看画展，(就)应该准时去找他。
44、一滴水(虽然)很小很小，(但是)无数滴水汇集起来，就可以形成江河湖海。
45、A、陈老师不但关心我们的学习，而且关心我们的身体。
46、老师感悟：实际上不是孩子们不知道词语，也不是不理解词语，而是家长们没有用上恰当的方法启发孩子把积累在脑海深处的词汇调去出来使用。家长要耐心启发，并于同时拓展孩子对同义词和反义词的积累，词语在具体的语言环境当中的理解是比单独的词对词的认识理解要容易得多的，所以，建议您平时在跟孩子在进行亲子阅读时，需要多提示孩子对某个词语的理解，并指导孩子换一个词再在具体的语言环境中去运用，那么我想这样日积月累的，就会这正的把书读“厚”了。
47、(如果)不珍惜水资源，地球(就)会变成一片荒漠。
48、放学以后，小明(不是)去图书馆，(而是)搞科技小制作。
49、(虽然)生长在和平年代，(但是 )我们不能忘记战争带来的苦痛。(如果)没有老师的耐心教导，我(就 )不会进步这么快。
50、B、诚实是美德，无论做什么，都要讲老实话，办老实事。
51、B、如果我这次能考到九十分以上，妈妈就会带我去汕头中山公园玩。
