富饶的反义词
1、西沙群岛的海水为什么会有那么多的颜色，用“因为……，所以……”的句式回答。
2、( )的山崖 ( )的海龟
3、 ——学生读得不好可以示范读。
4、The fort commanded the entrance to the valley .那堡垒俯视山谷的入口。
5、二年级上册语文 二年级上册数学
6、海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像展开的花朵，有的像分枝的鹿角。
7、给下面的字加上偏旁，构成新字，再组成词语。
8、能有感情地朗读课文，能围绕关键词句，理解和感受西沙群岛的物产丰富、风景优美，了解课文是从“海水、海底的生物、海岛上的海鸟”三方面来写西沙群岛，感受祖国的壮丽河山。
9、(1)因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，所以从海面看，色彩就不同了。
10、师：刚才我们正确朗读了这三个句子，很好，老师从这三个句子中找到了这些词语，把它变成了三组词，做成了板贴，我们一边读一边思考，三组词分别应该贴在哪个位置呢？
11、作者是从哪几个方面来介绍西沙群岛的，把它圈出来。
12、风景( )美 物产丰( ) 高( )不平
13、风景优美 物产丰富 高低不平 成群结队 各式各样 颜色不一 千奇百怪 祖祖辈辈 五光十色 有深有浅 四脚朝天瑰丽无比
14、(各种各样)的珊瑚 (茂密)的树林 (宝贵)的肥料
15、第一部分(1)：概括介绍西沙群岛的地理位置和特点。
16、文学作品示例：碧野《没有花的春天》第四章：“一个贫瘠的市镇，像一个负重的穷老头子般的匍匐在万山丛中。”扩展资料富饶的近义词：富足、富裕。
17、 留( )( ) 方( )( )
18、有的全身布满彩色的文条；有的头上长一簇红缨；有的周身像插好多扇子，游动的时候飘飘遥遥；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起来像皮球一样圆。
19、这篇文章是按照“总一分一总”的结构来安排内容的。先总写西沙群岛的风景优美，物产丰富；再分写海水颜色瑰丽，以及珊瑚、海参、大龙虾、鱼和各种海鸟；后总写西沙群岛必将变得更加美丽、富饶。这样写结构清晰，易于理解。
20、师：江老师把拼音去掉来，你还会吗？请你来读第一句。
21、(4)一模一样 云山云海 人山人海 惟妙惟肖
22、 肖( )( ) 里( )( )
23、师：通过这节课的学习，我们发现有许多的关键句，在学习这样的段落时，我们第一步先找出关键句，再找出关键词，第三步思考围绕关键句、关键词写了哪几方面的内容。接下去的段落是不是也可以用这种方法来学习呢？我们等到下一节课再讲。
24、师：你有火眼金睛，一起读这个单元的学习重点。刚才这个关键句告诉我们整篇文章的内容。有些关键句能提示我们一个段落的内容，比如第二自然段。
25、第二部分(2-5)：按照海面、海底、海岛的顺序具体介绍西沙群岛优美的风景和丰富的物产。
26、师：是的，像这样有关键词，能概括全文或提示一段话内容的句子我们称它为关键句(板书)。请翻到73页第六单元的篇章页，这一单元的学习任务就和关键句有关(PPT出示篇章页)，谁有火眼金睛中找到了相关的句子？
27、课文按照由上到下、由近及远的顺序从海面、海底、海滩和岛上四方面具体写出西沙群岛的美丽富饶。
28、二年级上册语文第五单元基础知识复习卷，附答案
29、茂密的森林 低陷的峡谷 高耸的山崖 庞大的海龟 美丽的贝壳 丰富的物产
30、海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像展开的花朵，有的像分枝的鹿角。
31、茂密——(茂盛) 五光十色——(各式各样)
32、(cān)参加 参与 参考 参照 参悟 参见 参奏。
33、近义词穿戴——打扮 好奇——惊奇飘扬——飘动 绚丽多彩—五彩缤纷安静——平静 招引——吸引反义词洁白——乌黑 粗壮——纤弱安静——喧闹 古老——年轻
