不求甚解造句70字
1、老师布置的作业，我不求甚解的完成了，完成之后没有多少收获。
2、曹伟学习努力,刻苦钻研,从没有不求甚解的现象。
3、译文:学生们站在一起,当他们的名字被叫到时,就举举手。
4、“咬嚼”名家虽然得罪人，但终那不高兴的人还是在真理面前低下了高贵的头颅。作家王蒙看完他们挑出的十处错，承认“其中九条我是接受的，有一条我还得再想一想。”原来，王蒙的《淡灰色的眼珠》有一句“我同时窃以为”，纠错的读者认为，窃，是自己的一个谦词，放在“我”后有重复，好比“你家的令尊大人“和”我的拙作“一样，有些叠床架屋的味道。后来查证，“窃”是谦词，意为“私下的”，所以，”我窃以为“这种说法也说得过去。所以遣词造句学问很大，不可小看。
5、龙马精神龙飞凤舞龙腾虎跃 龙骧虎步龙潭虎穴龙跃凤鸣
6、要知道，学生要把物、人、事、景不同类型的作文写好，如果不经过一个系统的训练，反复的巩固强化，是很难掌握的。
7、看图写话辅导练习46：一二年级看图写话填空练习32
8、朱熹，南宋哲学家，字元晦，今江西婺源人。一生从事教育工作40年，对于经学、史学、文学、佛学、道教以及自然科学，都有涉及，著作颇丰，有《四书集注》《四书或问》《太极图说解》《通书解》《周易本义》《易学启蒙》《朱子语类》等。其子朱在编辑有《朱文公文集》传世。朱熹读书广泛，治学严谨，在读书方面多有论述。他主张熟读精思，读书贵专不贵博。他在《朱文公文集·答沈叔晦》中提出：“与其泛观而博取，不若熟读而精思，得尺吾尺，得寸吾寸，始为不枉为功力耳。”朱熹认为，读书的目的是要有所获，即有所得。与其泛泛浏览，过目就忘，一无所获，不如多读几遍，边读边思，读熟了，认真思考了，就有收获。得一寸是一寸，得一尺是一尺，也不枉读一回。所以，朱熹在《朱文公文集·答朱朋孙》更加明确提出：“夫学非读书之谓，然不读书又无以知为学之方，故读之者贵专而不贵博。盖惟专为能知其意而得其用，徒博则反苦于杂乱浅略而无所得也。”朱熹强调，读书要注重专而不是注重广博。唯有专读书才有效用。我体会，朱熹讲的“专一”，不是说不要多读书，而是要读懂、读好每本书，反对那种为“博”而博而又一无所获的读书行为。朱熹的观点很有意义。每个人的精力是有限的，时间也是宝贵的。为了不枉费精力，浪费时间，要注重读好每一本书，做到开卷不仅有益，还要开卷有得。
9、美不胜收 蔚为壮观 富丽堂皇 金碧辉煌 玉宇琼楼 美妙绝伦
10、陶渊明读书不死记硬背，是不求甚解，他只要知道文章大概意思就认为读完了。
11、积累名家名句，尤其是教材上的举例，还要学习教材的赏析思路，学习教材的遣词造句，方便在作答论述题时举例，不至于无话可说，而且也会让老师觉得你有文学素养、足够专业。
12、车水马龙指鹿为马兔死狐悲 鸡犬不宁心猿意马狼吞虎咽
13、晋·陶潜《五柳先生传》：“好读书；不求甚解；每有会意；便欣然忘食。”
14、崇山峻岭山明水秀山穷水尽 大好山河刀山火海地动山摇
15、同甘共苦关怀备注心心相印 海誓山盟拔刀相助亲密无间
16、风雨无阻未雨绸缪和风细雨 狂风暴雨满城风雨滂沱大雨
17、大家想想，因为一样东西给你带来的大多数是负面的评价和失败的体验，你还会喜欢它吗？肯定不会。对大多数孩子来说写作文得到的老是差评，于是渐渐地丧失了写作文的乐趣和自信。家长感慨“作文啊作文，尽是折磨人”也就是意料之中的事了。
18、爸爸说我虽然天天看书，但从不做笔记，这种不求甚解的读书方法是不可取的。
19、万紫千红春暖花开鸟语花香 姹紫嫣红花红柳绿百花争艳
20、对待学习应采取认真的态度，那种不求甚解的学习方法是不可取的。
21、刘向，西汉经学家、目录学家、文学家。曾校阅群书，撰成《别录》，为中国目录学之祖。辑录《楚辞》十六卷，收录其所作《九叹》，另有《洪范五行传》《新序》《说苑》《列女传》传世。刘向在《说苑》中，收录了晋平公与师旷的一段对话，谈及读书无迟暮。《说苑》记载：晋平公问于师旷(春秋时盲人乐师)曰：“吾年欲学，恐已暮矣。”师旷曰：“何不秉烛乎？”平公曰：“安有为人臣而戏其君乎？”师旷曰：“盲臣安敢戏君乎？臣闻之：‘少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如秉烛之明。’秉烛之明，孰与昧(暗)行乎？”从刘向的记述来看，人生读书学习，70岁开始也不晚，少年、壮年、老年时期，读书学习，各有风景，各有千秋，不分早晚，何谈迟暮？
22、作文的教学内容确定了，那又是怎么落实教学的呢？我以上海的小学做个简单的介绍：一年级重点训练孩子说话，二年级以看图为主，重点训练写话，到了三年级，写作文模式正式开启。
23、看来经理对这问题不求甚解，所以他的分析似是而非，未能切中要点。不求甚解的造句要养成读书的好习惯，提倡进取思考，反对不求甚解，囫囵吞枣。
24、教师布置的作业，我不求甚解的完成了，完成之后没有多少收获。
25、英语复习有一个原则：暑假结束之前一定要有一个全面的提高。因为暑假之后专业课复习的时间就很紧张了，后期能分给英语的时间是很少的，所以从现在开始到8月的这段时间，我建议同学们每天的大部分时间都要用来学习英语，至少5小时以上，这样你后期才能心无旁骛的复习专业课，每天只需做一小时阅读保持手感就行了。
26、我们写作文的时候不要不求甚解，要细心和耐心地学习写作。
27、要养成读书的好习惯,提倡积极思考,反对不求甚解,囫囵吞枣。
28、在学习的过程中，有些学生只是一知半解，不求甚解，这是有害的。
29、总的来说，我觉得上海的小学作文教学内容和落实上，遵循课标的要求培养学生的作文能力，这方面可圈可点。只是现实让人乐呵不起来，因为大多数学生写作兴趣不浓，教学效果不佳。
30、看图写话辅导练习56：一二年级看图写话填空练习43
31、现在是四月，我建议同学们抓紧开始学习英语。可以报个网课，时间安排上比较灵活。我报的是考虫的网课，资料很多，质量很高。但是注意，听网课时不要积攒太多，这样你攒下的课到达一定数量的话，学习动力会大打折扣，好是紧跟直播并且马上消化。考虫的英语，我觉得单词、阅读、作文这三门是很好的。不要觉得听了几节课就会有提高，要学习老师的解题技巧和做题思路。尤其是作文课，除了句子比较简单好背之外，考前还会一直带着你写作文、背作文，对我后考试帮助很大。
32、教师告诉我们，如果基础部分不求甚解，日后会很麻烦。
33、 我的英语是差劲的，所以我无法判知英译汉的难易度。但作为壮家人，我却深知欲真正驾驭好壮译汉，真正能够恰当的把自己的意思用汉文字表达出来，许多时候，是很不容易的，同样需要下苦功夫。
34、我对这本书涉及的内容刨根问底，但他却一目十行，对内容不求甚解。
35、妈妈说：“你理解透彻了书里的一字一句了吗，不能不求甚解哟！”
36、那么问题来了，这上下册二十八篇作文题目是按什么内在逻辑放在一起的？每学期分别从中抽取七八个作为一学期的大作文题目，那理由又是什么？抽取的这几个题目又该按什么样的顺序来排列，该用哪些知识点来教？看图作文有它自己的写法和要求，而四篇看图作文分散安排在两学期里，这该如何穿越来强化对看图作文的训练？
37、看看这些小语界名师(尤其是作文名师)的解释：管建刚：学生怕写作文的根本原因，是我们不让孩子用自己的笔、用自己的话，写他们自己的那点儿事。学生不是在写自己想写的话、想写的事，而是在揣摩，老师要我怎样写、写什么样的内容才符合老师的要求，我才能交差，才能获得比较高的分数。——————————————
38、千呼后拥东倒西歪眼高手低 口是心非头重脚轻有头无尾
39、推心置腹肝胆相照情同手足 志同道合风雨同舟荣辱与共
40、2019年5月7日(周二)20:00准时直播
41、为了到达精益求精的效果，教师不求甚解，聚精会神的研究一遍又一遍。
42、忐忑不安心惊肉跳心神不定 心猿意马心慌意乱七上八下
43、 少数民族地区的一个堂堂大学生尚且有此等尴尬际遇，何况其他？
