足智多谋造句子50字
1、( )( )( )( )( )
2、《三国演义》把诸葛亮描写成一位料事如神,足智多谋的人物形象,给读者留下了深刻的印象。(足智多谋造句子50字)。
3、(答案)体会诗人的思想感情,了解诗的意思,反复有感情地诵读诗歌,然后一边读一边想象诗的画面,后抓住三首诗的具体景物将三首诗背诵下来。
4、沃克医生怎么发现是军人的?后来为什么称他为“军神”?(足智多谋造句子50字)。
5、这一句环境描写突出江上雾大,其作用是推动故事情节的发展。诸葛亮选择这样的天气,说明他精通天文气象,预测准确无误。只有这样的天气,才会让疑心多虑的曹操看不清虚实,不敢轻易出兵,只让弓弩手射箭,这是借箭成功的条件之一。
6、第2自然段:
7、( )我们每人多栽一棵树,大地( )多增添一片新绿。
8、诸葛亮足智多谋,以空城计智退司马懿的大军,解除了危机。
9、你还知道爱迪生发明了什么吗?(至少写两种)
10、(2)观察仔细,善于分析。 ( )
11、当然,你是乐意去尽可能的付出的,你是足智多谋并且有包容心的。
12、 《水浒传》的作者是施耐庵,该书描写了北宋徽宗时,以宋江为首的108名好汉在水泊梁山聚义,打家劫舍,杀富济贫的豪举。
13、( )竺爷爷常年精确观察,( )掌握了气候变化的规律。
14、juānxiàn kuìjiù ruòxiǎo liáotiān tūfāqíxiǎng
15、上联:雷锋精神誉满五洲水下联:革命情谊暖遍四海心
16、“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜?……一朝春尽红老去,花落人亡两不知!”这首诗出自《红楼梦》中人物( )之手。
17、这位足智多谋的老人对我们两个无依无靠的外乡人的关切使我为之感动。
18、 结合《三国演义》,说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战例,是赤壁之战;再说出诸葛亮挥泪斩马谡是因为失街亭一事。
19、(答案)因为孩子当时所处的地方是桅杆的顶端的横木上,孩子稍有不慎掉到甲板上就会粉身碎骨,性命不保。而跳水后孩子不会因为摔伤而有性命之忧,船上的水手们如果能及时救起孩子,孩子生还的可能性很大,综合当时的所有因素分析,船长的办法是好的。
20、 “四春”之中,性格比较懦弱的是(迎春),精明志高、具有管理才能的是(探春),后出家为尼的是(惜春)。
21、 “力健声雄性粗齿,丈二长枪撒如雨,邺中豪杰霸华阳,口口人称‘跳涧虎’。”这首诗赞的是梁山好汉(陈达)。
22、(3)那小牧童横坐在牛背上,缓缓地把家还;拿着一支短笛,随口吹着,也没有固定的声腔。
23、清脆——
24、水镜先生知道了这个顽童竟敢捉弄师长,便把他辞退回家了。小诸葛亮走了几天,师娘给他讲情:“小诸葛亮喂鸡也是为了求学,我看就饶他一次吧!”水镜先生知道诸葛亮聪明过人,十分好学,但是收是退,还要看看他的品行如何,就派了书童去诸葛亮住的隆中访问。
25、(答案)课文写周瑜由于妒忌诸葛亮的才干,要诸葛亮在十天内造好十万支箭,以此陷害他。诸葛亮用妙计向曹操“借”箭,挫败了周瑜的暗算,周瑜不得不叹服诸葛亮的才能超过自己。
26、通过交流学习一些读外国文学作品的方法,引导学生阅读文学名著,学会对书里的人物作出自己的评价。
27、
28、(1)焚稿断痴情 《__________》 ( )
29、由于他的各种冒险经历,他是个在经验和足智多谋上都远胜一筹的人。
30、上联:向群众宣传革命真理下联:为人民输送文化食粮
31、 读下面的句子,回答括号里的问题。文中还有一些体现人物特点的语句,画出来和同学交流。
32、 “好人有难皆怜惜,奸恶无灾尽诧憎”这两句诗出自古典文学名著《水浒传》,诗中“好人”是指宋江,被人称为及时雨。