忍俊不禁意思解释
1、 (误用)错用于表示人很多的情景，如“柜台前人满为患”之类。
2、［典故出处］王朔《橡皮人》：“‘我得走了。’我摇摇晃晃站起来，强颜欢笑，‘胖白玲在等我。’”
3、磨针溪，在眉州象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过小溪，逢老媪方磨铁杵，问之，曰：“欲作针。”太白感其意，还卒业。媪自言姓武。今溪旁有武氏岩。(忍俊不禁意思解释)。
4、《朝花夕拾》是鲁迅先生追忆自己青少年时期生活经历与体验的散文集。请根据你的阅读积累，回答问题。
5、喜不自胜：胜：能承受。喜欢得控制不了自己。形容高兴。
6、《朝花夕拾》是鲁迅先生追忆自己青少年时期生活经历与体验的散文集。请根据你的阅读积累，回答问题。
7、那天班里的联欢会，小李同学的幽默表演让大家忍俊不禁，真让大家好好地乐了一番。
8、(分析)本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。
9、C．既然不断学习、不断实践，就能充分激发。
10、(解释)只用于对过去发生过的事还感到害怕。
11、我出了楼，绕过一片绿地，走过小区院子。快走到小区门口时，我偶然间向后望去，忽然被身后的一幕惊呆了﹣﹣只见弟弟家那个小小的窗框里，母亲正趴在窗口，向我望着，就像一只守在巢里的老鸟，眼巴巴地看着小鸟的远去。看见我回头，她向我不停地挥手，依稀又在说着什么。
12、A．在海洋深处还有许多尚未被充分利用的资源，其巨大的潜力是不言而喻的。
13、(点评)默写古诗文名句，首先是要记诵清楚背诵的古诗文篇段和名句；其次是要正确理解古诗文篇段和名句的基本内容；第三是要记清楚名句中的每个字，默写时不能写错别字。
14、(5) ，崔九堂前几度闻。(杜甫《江南逢李龟年》)
15、江川的白鱼江川坐落于美丽的星云湖与抚仙湖畔，湖里产珍贵的白鱼。江川人说“鱼”的发音为“日”。一天，两个农妇进城卖鱼，可是没钱坐车。这时过来一辆外地车。大姐去拦下车后，对师傅说：“司夫，你带我们两姐妹到城里，我们给你白日。”师傅说：“要得，要得，你们谁先来。”妹妹说：“我们一起来。”
16、例句：小孙在领导身后做着滑稽动作，逗得办公室里同事～，“哧哧”地笑了起来。
17、②曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
18、28一想起某个女同性恋喜剧演员在一次表演中说的那个笑话我就忍俊不禁，她说："其实我们不是不喜欢阴茎，我们只是不喜欢长在男人身上的阴茎"。
19、B．这里风景宜人，河流清澈见底，山峰奇形怪状，真是别具匠心啊！
20、 小宝宝淘气的模样，大人们看了都忍俊不禁。
21、(解释)贬义。一个坏人作了官，同伙们也互相庆贺有官可作。
22、26每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆，帆下带着尖底的舱。船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁的笑容就要绽开似的。
23、D.有误，“本曲表达了游子的吟秋情怀”错误，本曲表现的是游子的思乡之情。
24、(出自)：唐赵璘《因话录》卷五：柜初成，周戎时为吏部郎中，大书其上，戏作考词状：当有千有万，忍俊不禁，考上下。
25、(解析)试题分析：别具匠心，匠心：巧妙的心思。指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思。使用语境错误。
26、(解答)(1)本题考查词义的理解。根据所学所记，理解文段内容，根据记忆直接填写动词即可，从表现景物的特点和语言的生动性来解答动词的作用。
27、(分析)(1)本题考查拟写宣传标语。围绕“少年正是读书时”主题来写，言简意赅，表达清晰得体，有宣传性即可。例如：读好书，塑造精彩人生。
28、那是个夏天，母亲住在弟弟家。有次我去看她，告别时，她又送到门外。直到我从五楼下到四楼，看不见我的身影，我才听见她关门的声音。
29、集思广益(解释)广泛吸收群众有有益的意见。(误用)主语应该是领导者，不能是提意见得群众。
30、只见那对夫妻转过脸，女的说：快点一百块钱拿来，我就跟你说肯定会有人捡的！
31、 (误用)误用于“脱颖出来，潇潇洒洒地活一辈子”
32、(解析)此题考查的是学生对成语的积累与理解能力，平时要有一定的成语积累，做题时还要会根据句子的意思，理解成语的意思。选择题一般可用排除法选择出正确答案。B．“刮目相看”指别人已有进步，不能再用老眼光去看他，不能用来形容“粤剧名家”。故B项不正确。
33、我知道，母亲是要站在路口看我远去的背影。带着一种温暖的滋味，我走进小巷，再回头看母亲，只见她站在原地，正一动不动地看着我的方向。因为隔着一段距离，我看不清她的表情，但我能感觉到她殷殷期望的眼神里满是留恋不舍。
34、“玉不琢，不成器；人不学，不知义。”知识是每个人在学习阶段一定要打深☐打牢的积石。学习就必须求真学问，求真理、悟道理、明事理，不能满足于碎片化的信息、快cān化的知识。需要通过学习知识，掌握事物发展规律，通晓天下道理，丰富学识，增长见识。人的潜力是无限的，_____。
35、请以：“我欣赏的一个人”为题，写一篇文章。
36、 (解释)不能忘怀，萦绕于心，形容有心事。
37、(误用)常有人在“一发而不可收”这句惯用语后加一“拾”字，说成“一发而不可收拾”，错。(“一发而不可收”:行为不受控制或无法停住。“一发不可收拾”:更加无法整顿)
38、(解释)点:涂上一点，表示删去。文章一气呵成，无需修改。形容文思敏捷，写作技巧纯熟。
39、1)意思：脸上勉强装出喜笑的样子，其实心里不畅快；
40、(2018年中考广西桂林卷)下列句中加点词语使用有误的一项是( )
