四年级读书小报优秀
1、在书的海洋里徜徉，有喜有忧，有笑有泪，有香有色，既须勤奋，又长见识，这就是我爱读书的原因。
2、读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。——鲁巴金
3、我爱读书，在我成长的旅途中，书是我亲密的伙伴。无论是在欢乐时还是痛苦时，无论是在寂寞时还是彷徨时，书籍总会静静地伴我左右，分享我的喜悦与痛苦，抚慰我的心灵，伴我成长。
4、后，再配上孩子读书的照片和书籍封面照片，一份漂亮的读书小报就做好了。
5、书，伴我成长,我离不开书,就像鱼儿离不开大海;书伴我成长,我离不开书,就像鸟儿离不开天空。书知识的源泉,我在书中成长。
6、四(3)班：张海灵、叶凯珊、关焕俊、陈泽汉、黄芷晴
7、 三月十二植树节，大家都来种小树，一棵二棵三四棵，种下之后施施肥，小树才能变大树，人人都来动动手，绿化地球靠大家。
8、在科学著作中，读新的书；在文学著作中，读老的书。古典文学作品永远不会衰老。
9、我爱读《昆虫记》，从书里我了解了昆虫的奇妙世界，知道了很多关于昆虫的趣事儿。
10、(1)不受条件限制，可以充分利用时间。巴金列举了两个例子：一个是苏联卫国战争期间，列宁格勒长期被德军包围的时候，有一位少女在日记中写着“某某型，”一类的句子。当时没有电，也没有蜡烛，整个城市实行灯火管制，她不能读书，而是在黑暗中静坐回忆书中的情节。托尔斯泰的小说帮助她度过了那些恐怖的黑夜。另一个例子是他自己在十年内乱中的亲身经历。他说：“‘文革’期间要是造反派允许我写日记，允许我照自己的意思写日记，我的日记中一定写满了书名。人们会奇怪：我的书房给贴了封条，加上锁，封闭了十年，我从哪里找到那些书来阅读?他们忘了人的脑子里有一个大仓库，里面储存着别人拿不走的东西。”这两个事例说明，在一切不具备正常读书条件的情况下都可以“读书”。
11、四(1)班：徐安琪、李向慈、骆诗琪、温梓晴、毕珈蕊
12、作者好象是以一个西方人的口吻来写作的，但无论如何还是脱不了自己东方女子的灵气，后一段“独自归来的路上，瘦影在地。——过去的一百二十分钟，憧憬在我的心中，如同做了一场好梦”，怎么看也这不可能是一个美国人的内心独白。以我看来，作者写这篇文章的目的概在于以国外人的视角来看一个旅居美国的中国女子的心底世界，但如果真是这样，不得不说冰心在本文上并没有获得十足的成功。
13、后来，警察也根据当时受害者的被发现时的姿势，绘制出了一张图纸，进行分析：
14、距不可考证的来源，吃舍利子也要有方法才行，一般是用牛乳油或用水和服。吃下后，舍利子不下肠胃，即上升顶门。吃舍利子之人，罪业日见减少，善功日见增高。如临命终时吃舍利子，一定往生。
15、几十年来，毛主席每阅读一本书，一篇文章，都在重要的地方划上圈、杠、点等各种符号，在书眉和空白的地方写上许多批语。
16、有一次，毛主席发烧到39度多，医生不准他看书。他难过地说，我一辈子爱读书，现在你们不让我看书，叫我躺在这里，整天就是吃饭、睡觉，你们知道我是多么地难受啊!工作人员不得已，只好把拿走的书又放在他身边，他这才高兴地笑了。
17、风声、雨声、读书声，声声入耳; 家事、国事、天下事，事事关心。—— 顾宪成 (明代学者)
18、泛读：泛读法则侧重阅读量，也就是广度。通过阅读来搜集大量的准备资料。
19、跳读：这是一种跳跃式的读书方法。可以把书中无关紧要的内容放在一边，抓住书的`筋骨脉络阅读，重点掌握各个段落的观点。有时读书遇到疑问处，反复思考不得其解时，也可以跳过去，向后继续读，就可前后贯通了。
20、我想不起病重的母亲是怎样背着我走路，我是怎样在母亲背上长大，可想而知，有病的母亲比健康的人更艰难。是母亲让我学会了人之初，做人做事的道理。当时我不懂母亲的心，她的爱她的温柔，她的关怀和牵挂，不懂事的我在母亲的包容下慢慢地长大，当我知道和读懂母亲的时候，母亲含着眼泪，带着多少担忧与牵挂永远的离开了我。
21、在标题下方空白的地方画上草丛、小草以及一个正在说“hi”的小男孩的的图案，这里我们可以根据自己的喜好调整小男孩的造型。
22、在左边添加一个正方形的边框，上面加入太阳和云朵。
23、一个爱书的人，他必定不致缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个优婉的安慰者。
24、在小兔子举着的框中写上书籍是人类进步的阶梯。
25、读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。——鲁巴金
26、第阅读过程中,要教给学生培养成勾画圈涂,不动笔墨不读书的习惯.这可以帮助我们集中注意力,加深对关键语句的理解."书读百遍,其义自现",只有反复地读,反复地理解,才能准确地把握作者的创作意图和文章的主旨.
27、经过法医判断，该名男受害者已经去世3天，给出的死亡原因为：长时间身体卷曲，曹成胸腔压迫，以及长时间的受冻等多种原因。
28、假如生活欺骗了你，不要忧郁，也不要愤慨!不顺心的时候暂且容忍:相信吧，快乐的日子就会到来。——普希金
29、四(6)班：徐梓瑶、徐梓珉、凌熙、徐子晴、黄欣
30、2 时间安排 (每月几本书 平均几个星期看完)
31、且发现时受害者，蜷曲的身体，逛着身体抱着衣服的姿势也是很不寻常。
32、 一学期的收获远不止这些，要写一手漂亮的字，完成一份精美的作业，需要的是端正的态度和持之以恒的练习！相信只要做到这些，你一定也可以的！加油吧，孩子们！
33、明确本期手抄报的主要内容是什么，选用有一定意义的报头(即报名).一般报头应设计在醒目的位置。
34、就是如上的姿势，当时图片爆出后，人们纷纷议论纷纷，再加上是在女厕所发现的，所以开始警方猜测说，该男性受害者是个偷窥狂，自己怕入女厕所偷窥，后又出不来被活活冻死和憋死了。
35、“我从来不认为半小时是微不足道的很小的一段时间。”
36、四(4)班：黎泯漳、黄俊烨、骆芷骞、徐菲、李明涵
37、读书使我的知识丰富，让我对世界万物充满了兴趣。从天文、地理、历史、科技等书籍中我知道了宇宙的形成、作文人类的进步，植物的神奇……从动物类书籍里我了解了哪些是快要灭绝的动物，哪些动物是珍稀动物，世界大的鸟是鸵鸟，小的鸟是蜂鸟……
38、读书小报是孩子们与文本对话的展现，也记录着读书节的成长印迹。他们结合自己阅读的书目，精心设计手抄报版面，摘录好词好句，写下阅读感言，创作出了一幅幅内容丰富、形式多样的读书手抄报。他们的作品色彩协调，构思独特，内容丰富，流淌着他们对文字的热爱，享受着品书的乐趣。
39、在我家，爸爸和我一块儿读书，虽然爸爸不是像我一样能一首一首背出来，但依然每天认认真真地看我背的那一首，帮我检查的时候，还问问我诗的意思，在我背的时候，爸爸是我好的一位听众，有时爸爸回来晚，也要到我房间里拿起书，大概地看一看。我们俩一起看书，一起讨论，别提有多开心了。
40、读书当将破万卷;求知不叫一疑存。——《对联集锦》
41、读书，也给写作文带来了许多好处，在有必要的情况下，从脑袋中找出一些资料，便立刻给文章带来点睛之处！
42、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。－――笛卡尔
