苏格拉底无知之知原文
1、对作家来说，写得少是这样的有害，就跟医生缺乏诊病的机会一样。
2、未经审视的生活是毫无价值的或：一种未经考察的生活是不值得过的。
3、 由此可见，苏格拉底的“无知”根本不是一种以“不具有知识”为旨归的“谦虚”心态的表现，而是一种作为整全性知识的“明智”的必然结果。如果我们要赞美苏格拉底的“无知”，就必须把这种意义上的“明智”当作自己的追求目标，这才是苏格拉底－柏拉图的教诲的真正目的。
4、 “那就太遗憾了。”苏格拉底说：“当我们追求一个遥远的目标时，切莫忘记，旅途处处有美景！”
5、我不是给人知识，而是使知识自己产生的产婆。(苏格拉底无知之知原文)。
6、我去死，你们去活，究竟谁过得更幸福，唯有神知道。或我去死，你们去活，谁的去路好，唯有神知道。
7、有希望的成功者，并不是才干出众的人而是那些善于利用每一时机去发掘开拓的人。
8、对哲学家来说，死是后的自我实现，是求之不得的事，因为它打开了通向真正知识的门，灵魂从肉体的羁绊中解脱出来，终于实现了光明的天国的视觉境界。
9、事实上，自然万物真正的主宰和原因并不是物质性的本原，而是它的内在目的，亦即“善”。由于认识自然的本性为我们的能力所不及，所以哲学的真正对象不是自然而是人自己，即认识人自身中的善。
10、有效的教育方法不是告诉人们答案，而是向他们提问。
11、 忽然有一个莫名其妙的人，冲了出来，对苏格拉底打了一棍子，就逃去了。
12、我比别知道得多的，不过是我知道自己的无知。
13、答题时论证方式单一。态度观点类的题目，重要的是论证部分，论证方式和角度的多元才能让略微枯燥的态度观点题目更被人所接受。所以我们可以使用道理论证、举例论证、对比论证、多维度论证等方式来让答题内容多样。具体怎么多样，大家继续在我们明哲公考找答案吧～
14、作者: 克雷夫特出版社: 上海三联书店译者: 胡自信丛书: 寻道丛书ISBN: 9787542651365
15、阳光已经很刺眼了，苏格拉底低头环顾四周时，才发现，柏拉图、色诺芬、阿尔巴西亚德、美诺等都在他身边。
16、如果把世上每一个人的痛苦放在一起，再让你去选择，你可能还是愿意选择自己原来的那一份。
17、 这句话的大意就是，把缺点当缺点看，才有机会改正缺点，从而没有缺点。就像发现自己“有病”，但不讳疾忌医，及时对症下药，后反而就没有病了。
18、这个世界上有两种人，一种是快乐的猪，一种是痛苦的人。做痛苦的人，不做快乐的猪。 如果把世上每一个人的痛苦放在一起，再让你去选择，你可能还是愿意选择自己原来的那一份。 男人活着靠健忘，女人活着靠牢记。 教育是把我们的内心勾引出来的工具和方法。 有效的教育方法不是告诉人们答案，而是向他们提问。 要想向我学知识，你必须先有强烈的求知欲望，就像你有强烈的求生欲望一样。 思想应当诞生在学生的心里，教师仅仅应当像助产士那样办事。 每个人身上都有太阳，主要是如何让它发光。 教育不是灌输，而是点燃火焰。 问题是接生婆，它能帮助新思想的诞生。 优秀的人就是你自己。 我知道自己的无知，我知我无知。 未经审视的生活是毫无价值的。 或：一种未经考察的生活是不值得过的。 在多人之前，吾舌尤健。 暗恋是世界上美的爱情！ 不要靠馈赠来获得一个朋友。 告诉我你的朋友，我就知道你是什么样的人。
19、在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。
20、我与世界相遇，我自与世界相蚀，我自不辱使命，使我与众生相聚。
21、想起来，我还欠某人一只雄鸡未还。Cometothinkofit，Istillowesomeoneacockalso。
22、学习方法：每天上午会在圈子里布置一道面试真题作为练习题大家在圈子的话题#面试答题中进行答题，通过文字+录音上传的方式进行作答老师每天挑三位同学的答题内容进行点评并加精老师第二天上午在圈子里发布前一天面试真题的详细解析每周日三天晚上8点-9点，通过视频直播课程讲解前面几天的练习题
23、求知乃是不断自我提高、自我否定、自我认知的无穷过程。 其实，苏格拉底并不创导所谓“不可知论”，更不是鼓吹“无知即无畏”。 他也并不是泛泛而谈地告戒人们“别骄傲自满”之类的空话、套话、大话，来做什么表面文章。
