诸葛亮诫子书读后感
1、宁静的力量：“静以修身”，“非宁静无以致远”；
2、生：“年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及”，这句话让我知道以后要珍惜时间，时间一去不复返。
3、品读此文我学到了：节俭的力量。俭以养德。新时代是消费观念也要融入中华民族的传统观念节俭。正如《朱子家训》所记载“一粥一饭，当思来之不易。一针一线，当思物力艰难。”富裕不等于浪费，小康不等于奢侈，简单朴实的生活，不等于不快乐。简单是潮流，勤俭也时尚。唐朝诗人李商隐在《咏史》中也告诉我们“历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。”人无俭不立，家无俭不旺。现在提倡节能降耗，无纸化办公，不正是节俭的体现吗？可见节俭在现在社会依旧散发着它特有的光芒。(诸葛亮诫子书读后感)。
4、《诫子书》中，诸葛亮教育儿子“非学无以广才，非志无以成学”。因为只有努力学习，多听、多看、多想才能增长自己的本领。同样在学习的过程中还要有毅力，只有坚强的毅志力，永不放弃，才能战胜学习中的困难。这一点我是颇有感触的，我平时既要学习学校的各门功课，又要学习钢琴。各种音乐理论知识，长时间的琴键练习有时真是让我想放弃。今天，读了《诫子书》，更让我坚定了“非志无以成学”的道理，今后我要常常用这句话勉励自己。
5、在鼓励消费的文明社会,你有否想过节俭的好处呢?
6、诸葛亮出身于诗书世家，父亲诸葛珪曾官至泰山郡丞；
7、光是单纯的学习也是不行的。《庄子·养生主》里有这样一句话：“吾生也有涯，而知也无涯，以有涯随无涯，殆已”。意思是，人生是有限的，但知识是无限的，用有限的人生追求无限的知识，是必然失败的。关于这句话，我只认可前面，后面我总感觉过于消极了，这里姑且不论对错。不过我们的一生确实精力有限，你不可能面面俱到，更是不可能什么都去学习，所以我们必须学会聚焦。需要树立自己的目标才可以做到“有的放矢”，用大的精力投入到恰当的领域，产生佳的效果。
8、三赴大化抒情谊，卅载春秋写情怀——大高30年校庆活动纪实
9、在寒假里，我做了许多事，也看了许多书。但让我记忆深、启发大的是读了《诸葛亮兵法》里的《诫子书》。
10、本文主要告诉我们要读书修身，静心养德，奉献社会。
11、决心和毅力重要，因为缺乏了意志力、缺少了持久力，就会半途而废。领导干部要大力发扬坚毅不拔、百折不挠的工作作风，抓落实、抓深入、抓提高，努力使各项工作取得新的明显成效。
12、师：他在临终前给八岁的儿子写了一封家书，与其说是家书，不如说是遗书。诸葛亮写此信的意思是告诉儿子以后的路要靠自己走。这就是它的写作背景。秋风五丈原，54岁的诸葛亮知自己时日不多，所以写了这封家书告诉他儿子以后如何为人做事。当时的诸葛亮是这样写的，你说儿子能看懂吗？
13、近，我在背《经典诵读》上的《诫子书》，感到写的特别好。
14、其实对于现代人来说，也是如此，父母牛掰，给你留下家业，你若没本事，怎么守得住？
15、师：一个能静下心的人和一个浮躁的人，对待生活和学习的态度有何不同？结局又如何？
16、生：“非淡泊无以明志”的“淡泊”也和“静”有关，因为注释说“内心恬淡，不追逐名利”，一个人只有内心宁静了才能内心恬淡、不追逐名利，才能宁静地追求自己的目标。
17、假如你是八岁的诸葛瞻，读到这家书，你会队哪个字有深刻的领悟或者问父亲怎样的问题呢？
18、终枯败零落，大多不接触世事、不为社会所用，只能悲哀地坐守着那穷困的居舍，其时悔恨又怎么来得及？
19、师：现在请大家打开书。刚才同学在预习的时候提出了这几个字，(出示提问字词：行、才须学)其他注解我们就不说了。我们来讨论下面这几个字。
