用非不可造句
1、2021年，因为疫情，我国严防死守，非必要不出国，非必要不远行，一旦发现确诊，立即封城，全员检测，全城检测，给餐饮业，旅游业造成了巨大的打击。旅游行业就不用说了，基本崩了，2021年8月、11月、12月餐饮消费出现同比负增长。
2、人活着一定要有梦想，曾经的不可能也会变为触手可及的东西。
3、此题共设置三道问题，第一题10分，第二题10分，第三题20分，共40分。从历年试题分析情况看，共有9种出题角度，主要涉及识字课、阅读课和写作课三个课型。以下9种出题角度中，8四个角度其实是属于教学过程中的一部分内容，所以我们在复习中主要学会写整个教学过程并能够正确写出每部分的设计理由即可，其中识字课和阅读课比较相近，所以可以以统一方式进行作答，写作课比较特殊，单独方式作答。
4、如果非动用武力不可的话，那没有什么可说的了。(用非不可造句)。
5、 平台严厉惩罚剽窃不是却设原创保护和网上整合作品。
6、★班长一本正经的告诉我，我的语文成绩在年级得了第一。
7、那么非商业代孕呢？人类有各种各样的互助和慈善行为，但是以代孕作为帮助他人的方法，听上去就难以置信。确实，非商业代孕实际上能够存在的情况苛刻，绝大多数情况下是由亲属代为生产，例如姐姐无法生育，由妹妹进行利他代孕帮助姐姐进行生产，这在已经进行一胎政策多年的我国困难。另外更少的情况是由密友代为生产，这样的例子几乎可以当作极端特例来看待了。
8、小狗已经两天没吃饭了，现在非要给它喂点东西不可。
9、依据教学目标，设计三个课堂问题，并说明设计意图。
10、11,谁说的，人非要快乐不可，好像快乐由得人选择。
11、设计题目1：用……词语或成语…………造句。
12、明西村小虽然是新办的学校，但由于两位老师爱岗敬业，上课认真，段考成绩居然名列前茅。有些老校的教师不太服气，可试卷是拿到大队中心小学去集体改的，他们也只好无话可说了。
13、▲大雄宝殿楹柱联——积无量千万诸善根故名佛国
14、一个人可以清贫、困顿、低微，但是不可以没有梦想。只要梦想一天，只要梦想存在一天，就可以改变自己的处境。
15、★这个游戏固然好玩，但是还是要先做完作业。
16、★.只有平时积累好词好句好短，才能写出好作文。
17、不可说，就一般理解，是指超言绝相，不可用言语文字表达真如实相，其中的“说”主要指用语言文字表达说明可说的内容。乍一看，似乎不可说与说、与可说都已是两回事了，不可说所不可的正是“说”这回事，说之中也无论如何不会冒出个“不可”来缠住自己。
18、★我如饥似渴想学会读小说，不厌其烦地要妈妈告诉我所见到的每一个生词的意义。
19、或者想想父母是多么希望子女在结婚后有孩子吧，这一般被当作一种对子女的粗暴干涉。但为何生育子女被上一辈人看作人生必然的，不可逃避的一步，这也能从侧面看出生育行为作为一种基础而广泛的自然需求的存在。
20、(16)你保守不了秘密?你觉得没有理由非守口如瓶不可。
21、(21)那种是古非今的作法对今天来说是不可取的。
22、(28)然犹不免一言其非者,岂非物议沸腾,事势迫切而不可止欤?
23、没有人可以自足，我们互相依赖，需要商品，需要服务，需要情感，进而需要他人。在我们需要他人的过程中，因为各种各样的原因，存在着不平等和伤害，我们不是不平等的旁观者和受害者，绝大多数看到此篇文章的人，在这个真实的环境中，都既是受害者，也是直接或间接的加害者。
24、对这种人面兽心的恶人，非得想法子惩治不可。
25、★平时他的学习不好，这次语文考试居然得了全班第一。
26、不可说的境界如何到来呢?禅宗说“直指人心”，本心自性中即蕴寂照明觉之境，努力去直接指明这一妙境是禅宗的旨趣所在。可指明的方式却包罗万象，除笑、默、观外，还有棒、喝、参等等，不一而足。但其中重要的一种，还是言说，即借助语言文字进行的指明。
27、情感态度价值观目标：通过学习，使学生感受到(或体会到)XX道理(之美)，增强学生XX情感(意识)。
28、★他的第一名不是好运气，而是不断地努力换来的。
29、设计意图：一方面锻炼学生的语言表达能力，另一方面有利于掌握句子的含义。(过程与方法目标)
30、▲大雄宝殿楹柱联——入殿参三世释迦不须问过去未来
31、★公园里的早晨热闹，熙熙攘攘，有的在散步，有的在赏花，还有的在跳舞。
