一、本科毕业论文指导教师评语
1、尽管一篇完整的毕业论文(获得通过并上交的后“定本”)，从外在格式的角度看有很多组成部分，且在形式上对各部分(包括封面、纸张、字体等)都有规范化要求，但论文的真正核心部分是正文部分。本部分主要讨论毕业论文正文的结构问题。
2、第二种关系：并列关系。
3、我校采用知网毕设管理系统，登陆网址为：bipt.co.cnki.net，为方便师生，经上级审批，特在此期间解除ip限制，无需校园网即可登陆。
4、当然，这并不是说每篇绪论都必须同时包含以上内容。绪论部分要短小精悍、简明扼要、紧扣主题。如果是一篇较长的论文，在序论中还有必要对本论部分加以扼要、概括介绍，或提示论述问题的结论。这是便于读者阅读、理解本论的。
5、第如果结构较为复杂，五级标题都要使用，那么要按照一级到五级的顺序，不可先用三级再用二级。否则被视为标题使用不规范。
6、(5)组织毕业论文公开答辩，于答辩前一周将本科生毕业论文(设计)答辩工作安排(包括公开答辩的时间、地点、人员安排、答辩程序等)报教务处。
7、该文选题具有较强的现实性、针对性和实用性。结构安排科学合理，思路清晰，层次分明。各部分之间联系紧密，观点表述准确，论证内容比较具有说服力，但文章缺乏自己原创的内容。
8、文章篇幅完全符合学院规定，内容完整，层次结构安排科学，主要观点突出，逻辑关系清楚，有一定的个人见解。
9、(1)《诗经》的一句相当于单句的一部分
10、对象广泛性与多样性
11、论文题与论文的内容基本相符，结构完整，语言比较流畅。即或在初稿中除了分段过细外，也没有发现多少严重的语法或拼写错误。作者试图从列夫?托尔斯泰和曹禺的作品中寻找其小说中某个人物的关联。从内容看，作者对原著比较了解，也收集到了相关的资料，如何通过分析资料得出自己的结论这是论文写作应达到的目的，而恰恰在这一点上，作者下了苦功夫。
12、各班委收集同学们的毕业论文并按附件《中山大学本科毕业论文统计表》格式填写信息，于4月30日前连同论文定稿一式三份统一报送到学院教务办(行政楼D902)。论文定稿一式三份需论文评语、成绩、各处签名齐全，其中一份为正本，要求装订毕业论文封皮，届时会由学院提前发放，另两本为副本，简装即可。
13、若学生提交的开题报告审核通过后，有修改需求，请联系专业负责人点击“允许修改”即可在系统修改开题报告。
14、第三种关系：递进关系。
15、(3)指导教师要向学生讲明选题意义，提出明确要求，介绍相关参考资料，指导学生的开题报告、调查研究、科学实验和毕业论文的撰写，定期检查学生毕业论文进展情况，解决学生毕业论文存在的问题，填写教师指导记录。
16、文章篇幅符合学院规定，内容不够完整，层次结构安排存在一定问题，主要观点不够突出，逻辑性较差，没有个人见解。
17、“答辩秘书”由专业负责人在录入答辩分组时设置，专业负责人在“专业负责人”角色—“毕业答辩”—“师生答辩安排”中录入答辩分组，明确各答辩小组组长、成员、答辩秘书和学生分组名单，并确定网络答辩平台。
18、从小说中的男性角度分析
19、学术论文应当有结论，是学术研究的规律性决定的。学术研究的本质就是提岀问题，解决问题。学术研究是一个过程，有其始端和终端。绪论是始端，提岀问题；结论是终端，解决问题。结论是论文的收束部分，要有高度概括性。毕业论文的结论应包括下述内容：
20、《诗经》的一句包含着动词非主谓句和一个主谓句
1、(1)负责制订毕业论文工作条例，提出毕业论文工作基本规范和要求，明确相关组织和人员的职责。
2、语言表达一般，格式完全符合规范要求，参考了一定的文献资料，其时效性一般，未见抄袭现象。
3、在五分钟的陈述中，该生介绍了论文的主要内容与结构，以及为此进行的研究，显示出对所研究的问题有一定的认识。视频设计很漂亮，但不太符合专业要求，若多从计算机专业的角度对实现过程进行设计则更好。
4、上面所说的简单提纲和详细提纲都是论文的骨架和要点，选择哪一种，要根据作者的需要。如果考虑周到，调查详细，用简单提纲问题不是很大；但如果考虑粗疏，调查不周，则必须用详细提纲，否则，很难写岀合格的毕业论文。
5、(4)方芳.浅析歌剧《茶花女》中19世纪法国社会思想(J).儿童发展研究，20(1)：
6、玛格丽特在自身性格上的两大缺陷便是如此。其一在于无法坚决的抗拒优越物质生活的诱惑并且彻底告别荒唐的卖笑生活，其二便是在与阿尔芒的恋情之中因为不坚定而被迪瓦尔趁虚而入使得二人恋情走向崩溃。
7、***同学眉清目秀，机智敏捷，身上洋溢着青春的气息，是一位有出息的女孩。课堂上，总是聚精会神。作业又干净又整齐，批阅时真是赏心悦目。碰到难题也总是全力以赴、刻苦钻研，又懂得合理安排各门功课的学习时间。*
8、(6)学生必须参加毕业论文的公开答辩，答辩通过者获得毕业论文相应学分。
9、(3)就业导向原则。结合专业实习，有利于学生未来就业。
10、期限：跨度不少于5周。
11、答辩小组成员填写：3人，姓名用逗号分隔，包括答辩主持人(列在名单首位)、秘书。
12、指导教师审核学生论文定稿
13、本科毕业论文(设计)答辩记录表；
14、主体：不平等性、不可互换性与不特定性
15、学生在系统提交论文终版存档后，指导教师审核通过，系统自动出具论文检测结果。建议在论文终版中不要放入任务书，以免影响终版查重结果。
16、本科生毕业论文参考样稿
17、在做论文期间，其积极参与各项教学科研活动，在教学实践的过程中，认真阅读教材和查阅学术资料，大大提升了其教学水平。同时她还具有较强的动手能力，并参与了导师的多项课题，使自己的理论与实践水平得到了很大的提升。参加了多次省级以上论文学术交流，口才与演讲能力得到充分的提高。
18、指导教师在哪里给出指导教师成绩？
19、信阳师范学院本科毕业论文(设计)指导教师评语表
20、请加入云班课45486查看毕设各环节操作视频。教学院长、专业负责人、指导教师、评阅教师、答辩秘书等各个角色都包含哦。
1、该文没有使用具体的一级分标题，而只是用四标识。二级和三级标题具体。第四部分从逻辑上看既是上文的深入，在结构上又起到了总结性作用。
2、如：河南师范大学文学院
3、培养学生独立思考、探求真理、勇于创新的精神。
4、人们在长期的写作实践过程中，对某些文体文章的写作逐步形成了一些特定规范即结构的基本模式。这种“模式”开始是某个人的创造，但是由于它符合人们的思维规律，所以一直被沿用下来，并在人们的反复运用中逐步完善、定型化。
5、易进难出的畸形市场；
6、信阳师范学院本科毕业论文(设计)答辩记录表
7、浅析《茶花女》中的女性命运
8、(4)指导老师要认真审阅学生论文初稿，提出具体修改意见，实事求是地填写毕业论文评语和评定成绩。
9、教师忠诚党的教育事业，教书育人，为人师表，模范遵守学校的各项规章制度，认真学习新课改理论，不断探索新形势下教育教学的新方法和新思路，耐心辅导学困生，向课堂45分钟要质量，教育教学成绩突出
10、本文以官员问责制为题进行研究，能为解决我国官员问责制存在的问题提供参考和借鉴作用。在全文结构中，首先对官员问责制的基本原理问题进行了分析，然后再对我国官员问责制存在的问题进行深入的分析，后为解决前面的问题提出有效的建议。全文体现专业特色要求，部分与本分之间衔接的比较紧密，真正属于自己创新的内容还不是很多。总体上达到毕业论文要求。
11、专业负责人录入答辩安排
12、答辩教师提问：提问记录需完整通顺，以问号或句号结束。
13、观念的突破：小说本体论的确立
14、近日较忙，延宕至今，谦甚！今天抓紧看了一遍你的论文，顺手作了几处文字修改，另有一些想法，提出聊供参酌。
15、(4)题目适度原则。题目不宜过大，应是学生在规定时间内可完成的课题。
16、完成日期：系统按照指导教师提交初评成绩及评语的日期自动生成。
17、关于第二部分，还有几个具体问题。
18、论文选题有意义，在吸收学术界研究成果的基础上，有自己的心得体会，提出自己的看法，言之成理。论述观点正确，材料比较充实，叙述层次分明，有较强的逻辑性。文字通顺流畅。行文符合学术规范。今后要进一步总结经验，对音乐教育模式进行比较，这样可以把音乐教学教得更好。论文能按时交稿，经过认真修改，已经达到本科论文的要求。
19、专业负责人“允许修改”开题报告
20、能正确地体现党和的有关方针政策，能很好地综合运用所学的理论与本专业的有关知识。
【axxzhouaxxyyflongdd】四、学前教育本科毕业论文指导教师评语
1、该论文的文献调研系统，立题指导思想明确，实验设计合理可行，能够按照实验计划进行，并达到预期效果。论文对木瓜属植物的植物资源、化学成分及药理作用做了较为系统的综述，为今后进一步研究木瓜属植物提供较好的基础条件。通过对日本木瓜化学成分系统地进行了提取分离，并从中提出了1个化合物。论文撰写思路清晰，语言流畅简练，层次清晰，逻辑性较强，用词准确，各种数据、图表齐备、规范，文献引用正确，科学性较强。表明该学生具有一定的理论基础和科研能力
2、也可点击链接查看视频合集：
3、一对恋人对恋情充满着甜蜜的憧憬与渴望的时候，悲剧的脚步也悄然而至。经过二人的努力，他们在巴黎的郊外租了一间房子，准备远离城市的喧嚣与浮华。阿龙公爵得知此事，彻底断了玛格丽特的经济来源。为了维持生活，昔日巴黎的“交际花”不得不典当自己的金银首饰、披巾和马车来自己与恋人的日常开销，她再次陷入贫苦。不过此时的她已经不是当初那个来巴黎讨生活的乡下姑娘了，她拥有着自己宝贵的财富——与阿尔芒的爱情，这是茶花女在贫苦物质生活之下得以坚持下去的大倚仗。阿尔芒被父亲迪瓦尔的一封信骗走，同时迪瓦尔找到玛格丽特逼迫其与阿尔芒断绝关系。玛格丽特哀求无果，为了阿尔芒和他的家庭只能发下与恋人绝交的誓言。
4、(2)校级毕业论文成绩不低于90分，比例不超过院级毕业论文总数20%且论文查重率小于等于20%，由院毕业论文工作小组推荐，教务处审定。校级毕业论文获得者，由学校颁发荣誉证书。
5、12文中对父亲的介绍是的：从外貌到内心,从工作到生活；对父亲的介绍又是有重点的：重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!
6、谈谈你对小仲马创作风格的理解。
7、尽管上述公约第25条规定，“当事人一经同意将争议交付仲裁，任何一方均不能片面撤回其同意”，亦即合同中的仲裁协议不容撤回或违反，但如果一国认为争端本身并非由于国有化，因而不属于“中心”的管辖范围(如我国即可提出这种意见)，则“中心”亦无可奈何。更何况“公约”第25条明文规定，把“中心”的管辖范围于投资所直接产生的法律争议。至于与法律上的权利义务关系毫无关系的单纯利益的纠纷，则根本排除在公约适用的范围之外。可见争端的可仲裁性就是一大问题。
8、太棒了!你的文章,再现了东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清气爽。语言流畅至极,通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力,再创辉煌!
9、本科毕业论文(设计)开题报告；
10、加快建章立制，变无序交易为规范交易；
11、本论文选题有很强的应用价值，文献材料收集详实，综合运用了所学知识解决问题，所得数据合理，结论正确，有新见解。另外论文格式正确，书写规范，条理清晰，语言流畅。
12、答辩后论文终稿查重归档如何操作？终版还需要查重吗？
13、广义而言，本科生毕业论文的基本外在结构(格式)除以上部分外，还应有封面、封底o封面一般由文头(某某大学毕业论文)、论文标题、作者、指导教师、日期等内容构成；封底一般包括指导教师评语和学校意见。封面和封底一般由学校统一提供。此外，毕业论文的纸张一般用A4型纸；字号与字体一般是：题目用黑体小二号加粗，正文小标题用三号宋体，正文的其他部分以及参考文献釆用五号宋体字；行间距，一律用5倍行间距。页码是全文排印连续页码，单面印时位于右下角；双面印时，单页页码位于右下角，双页页码位于左下角。
14、使用标题序号时应注意以下方面：
15、日前教务处搜集整理了各位老师的常见问题，现主要针对各位老师对毕设管理系统的问题逐个解答，助力各位老师顺利完成本科毕业设计(论文)工作。
16、只要态度诚恳，一般老师会很乐意帮助你的，当然这其中可能会有闲杂人等说你，例如故作姿态啦，故意卖弄，套近乎啦，等等，所以你决定咨询其他老师就意味着可能要面对个别同学的非议——这些可能传入你耳朵，也可能只是私下的议论。
17、请各位同学尽快主动与导师联系，商讨毕业论文选题及写作事宜(若导师本学期没有课，或在国外，可通过电子邮件等形式联系)。请各位导师及时、认真指导学生毕业论文的写作，并在开题、过程检查和结束总结等环节对学生进行指导和把关。毕业论文需由导师审阅后给出同意答辩意见并签名，方可参加答辩。
18、指导教师要对学生的毕业论文认真指导，掌握好评分标准。毕业论文成绩采用、良好、中等、及格、不及格等五级记分法(即90分及以上，良好即89～80分，中等即79～70分，及格即69～60分)。导师评语应写出具体意见，不应过于简略。
19、作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。
20、*提醒：本页需严格按照上述要求填写，控制字数，否则会导致表格跨页。
【axxzhouaxxyyflongdd】五、本科毕业论文指导教师评语300字
1、不管什么学科，合理的结构安排必须具有某些共性，比如既没有绪论又没有结论的结构是不合理的；有“前呼”没“后应”的结构是不合理的；逻辑混乱是不合理的(后文详论)等等。当然，值得注意的是，不同的学科，在结构安排上有其学科特点，并不是千篇一律。同时，结构是为内容服务的，当结构有害于内容的表达时，我们就必须改变结构安排。
2、论文的基本要求：选题恰当；见解有一定深度，并能提出具体的实施方案；语言得体，文理通顺，结构严谨，无错句、病句；基础知识扎实，基础理论理解准确；资料充分、出处清楚。
3、论文的基本外在结构(格式)
4、文中有关茶花女走向毁灭的幕后推手的介绍是小说中的男性因素以及当时的社会因素，我认为其中相对主要的是社会因素。因为通读整部作品，从表面上看来茶花女是在迪瓦尔的逼迫与阿尔芒的背叛以及情人们的冷血无情下走向毁灭，但是这些男性对茶花女的所作所为都是受到当时的社会大环境的影响的。在整个浮躁不安的社会环境中，作为身份地位朝不保夕的上流社会，男性需要宣泄自己不安的情绪，茶花女便不幸的沦为了发泄的对象；作为妓女的茶花女被当时的社会舆论逼迫着走向毁灭。所以从根本上来说，还是整个社会的大环境造就了情人的冷血无情以及茶花女的虚荣堕落，直至毁灭。
5、答辩结束后，学生应根据答辩组意见修改毕业设计(论文)，指导教师应认真审核答辩后学生修改的论文终稿，避免与通过查重检测的定稿差异过大的情况。
6、毕业论文需按《中山大学本科生毕业论文(设计)写作与印制规范》要求进行装订。
7、调整经营结构，变个别流动为队伍流动；
8、论文选题比较适当，观点正确，但缺少独创性的思想，论证内容比较充分，但缺乏论证深度。英语表达比较通顺，但存在少量语法错误。论文格式符合规范要求。
9、培养学生综合运用基础理论、专业知识解决现实问题能力。
10、(7)主修与辅修专业学士学位分别选题原则。主修与辅修专业学士学位毕业论文的题目和内容均不能相同。
11、评阅人姓名：3人，姓名用逗号分隔，包括答辩主持人(列在名单首位)、秘书。
12、(1)指导教师根据毕业论文成绩评定参考标准评阅毕业论文，写出毕业论文评语，给出初步成绩，确定学生是否具有毕业论文答辩资格。
13、在做硕士论文期间，其积极参与各项教学科研活动，在教学实践的过程中，认真阅读教材和查阅学术资料，大大提升了其教学水平。同时她还具有较强的动手能力，并参与了导师的多项课题，使自己的理论与实践水平得到了很大的提升。
14、(2)需要性原则。符合社会经济、政治、文化和科技发展需要
15、写好毕业论文的提要之后，要根据论文的内容考虑篇幅的长短，文章的各个部分，大体上要写多少字。如计划写20页原稿纸(每页300字)的论文，考虑序论用1页，本论用17页，结论用1一2页。本论部分再进行分配，如本论共有四项，可以第一项用3—4页，第二项用4—5页，第三项3—4页，第四项5—6页。有这样的分配，便于资料的配备和安排，写作能更有计划。毕业论文的长短一般规定在一万字以内，因为过短，问题很难讲透。但是，亦不宜过长，这是一般大专、本科学生的理论基础、实践经验所决定的。
16、在平时生活中，她为人处世和善乐于助人，并积极参与各项集体活动。在思想上她始终对自己有较高的要求，主动和党组织靠拢。
17、详细提纲，是把论文的主要论点和展开部分较为详细地列岀来。下面以《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》为例，介绍详细提纲的写法：
18、你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。
19、目前建筑劳动力市场的基本现状
20、指导教师：系统自动生成。
