一、爷爷浇水写一组连续的动作
1、原因经过加结果，事情过程才完成。
2、200篇看图写话练习(附答案)+
3、《语文课程标准》在“课程目标”中把1~2年级的写话目标定为：
4、我的乐园是老家的小院子。整个院子被奶奶扫成两块，一块是瓜果飘香的菜园，一块就是我们小孩子游戏的乐园。院子的两边耸立着两棵高大的龙眼树，爷爷说这是整个村子里的龙眼树，我不是很懂，但看到它们，总会情不自禁产生敬佩感。
5、■进2021昆明幼升小交流群
6、▍编辑：骑小象▍审核：骑象团队
7、夏天的院子里凉快了。我在大树下乘凉，吃着西瓜，听着蝉鸣的叫声和各种鸟的歌唱声，它们交织成了一首交响乐。
8、看图写话中容易出现的问题
9、走进冰雪大世界，不是雪山就是雪地，目之所及一片白茫茫。树上晶莹的树挂，在阳光下闪闪发光。冰雪大世界由滑雪区和游乐区组成。滑雪区有一条长长的索道，接载着游客在雪地里来回穿梭，雪地上不时会有滑雪高手从你身边飞驰而过，那飞溅起的一阵阵雪花，让你瞬间变成雪人。游乐区有一条用纯冰做的滑梯，像雄伟的长城，还有转不晕的陀螺，拉不破的雪圈……都是小朋友的爱！
10、示例:一个夏天的晚上，小朋友们和王大爷在院子里乘凉。他们有的用手托着下巴，有的半蹲着，还有的搂住了爷爷的腿，大家睁大了眼睛，认真地听着爷爷讲故事。
11、大家可千万不要笑话我，别想到卫生间就马上联想到难闻的气味，为什么说卫生间是我的乐园呢，别着急，待我细细道来。
12、冯元进老师点评：小作者开篇入题，点出了小水塘之风景优美，乐趣盎然，和结尾处相互呼应。文章工于修辞，着眼细节，几处对古诗、古文的化用也很惊艳。水塘之乐，在于闻水声、观美景，也在于物我和谐、寄寓童趣的回忆中。
13、每次考试考砸，我就得去卫生间暂时避一避风头了。我回到家，打开门，一脸若无其事。我悄悄往厨房一瞥，时机一到，我俯下身子，一趴，一滑，老妈似乎听到动静，望向客厅！我早有准备，手一撑，“咻”的一声溜进了过道，我快速站起身，悄无声息地躲进卫生间。我知道，不用多久，直觉神准的妈妈就会看出苗头，把我书包里那张糟心的考卷翻出来，然后随着急促的脚步声，卫生间门口就会响起妈妈的狮吼功：“你给我出来！”“我在上厕所！”“出来！”“马上马上……”哎，虽然免不了一顿骂，但是拖一分钟是一分钟嘛。
14、杨紫烨参加学校种植小组
15、每天我回到家，放下书包要干的第一件事情，就是直奔卫生间。爸爸每次都要取笑我：“学校没厕所吗？看把你急成这样！”其实爸爸妈妈都知道，我这个小书虫，平时看起书来就没完没了。但是他们总要求我先把作业做完，再看课外书。因此我就这样被限定了看书的时间。这我怎么受得了呢？因此我想多看点课外书，就只能去我的专用阅览室——卫生间了。
16、外公揉了几下眼，又呷了口茶，戴上老花镜，开始检查我的作业。
17、一年级看图写话练习(33篇附答案)
18、春天的院子是美的。春风一吹，小草从土里探出头来，花儿对我咪咪笑。小鸟仿佛说：“早早早。”大树长出碧绿色的头发。春天的院子是美丽的。我和哥哥姐姐们在院子里放风筝。我拿着一只蝴蝶风筝跑来跑去，这时候我似乎像一只蝴蝶，在院子里翩翩起舞。
19、从空中看，地面上的老百姓看着飞机欢呼：“感谢亲人解放军，共产党万岁！毛主席万岁！”的口号响彻云霄。我们在飞机上看了，也十分感动，忘记了劳累和不适。接连五天，每天要飞2到3次，虽然很累，但想到空投时，下面老百姓激动的场面，从内心感到我们的付出是值得的。
20、我们躺在芭蕉叶上，嘴里吃着香甜的橙子，眼望这湛蓝无比的天空，听着清脆悦耳的鸟鸣，抚摸着身边那一株株鲜嫩柔软的花草，心中有一种与大自然完全融为一体的感觉。我感觉自己所有的心事和烦恼都在一瞬间烟消云散，心中畅快无比。
1、我是四川北路第一小学五年级1班杨紫烨小朋友的爷爷，今天很高兴受学校邀请与大家一起分享我人生的故事，让我们共同勤勉，做一个有益于人民的人！
2、示例:图上有红色的房子、弯弯的小路和绿色的树木，多美啊！
3、外公微微颤了几下，慢慢地睁开了两只浑浊的眼睛，长长地打了个哈欠。
4、图上的小动物们都在干什么？她们的心情怎么样？仔细看图，再写一写。
5、外公愣住了，脸像刷上了一层白灰，死白死白的。
6、你浇的水多了，会把它的根部泡烂导致其枯萎死亡。夏季是仙人球生长期，气温高，需水量大．必须充分浇水，宜在早、晚气温低时进行，中午炎热，浇水易引起球体灼伤。在高温梅雨季节，也要适当节制浇水。对那些顶部凹陷的仙人球，注意不要将水浇进凹陷处，以免引起腐烂，傍晚浇水更应注意。冬季休眠期间应节制浇水，以保持盆土不过分干燥为宜，温度越低，越要保持盆土干燥。成年大球较之小苗更耐旱。冬季浇水应在晴天上午进行。随着气温的升高，植株将逐渐脱离休眠，浇水次数及浇水量才能随之逐渐增加。。
7、常有以下几种表达方式：
8、时间像过冬的大雁飞走了，一下子就到了下午，太阳开始下山，它散发的阳光把周围的云给点燃了，天空中的火烧云大把大把地烧红了，大家仰起脸看向天空，霞光把脸照得通红，我们都被美丽的风景给迷住了，这时候时间一点一滴地流走了。
9、姥姥的牙齿不好，吃东西时，她那片干瘪嘴儿老是一瘪一瘪地动着。
10、爷爷讲着讲着不由得神采飞扬，他磕打了一下烟锅，仿佛头上的皱纹里跳出一个个“喜”字来。
11、结尾点明主旨：精心构思，点明主旨，有一个好结尾。可以描写物品对你有什么作用，带给你哪些欢乐，你对他有怎样的感情等等。
12、姥姥摘下老花镜，拿手帕抹了抹眼泪，叹气道：“老了，不中用了。”
13、除了拉爬犁，堆雪人也是我的爱。我在雪地上堆起一个小雪球，再缓缓向前滚动，小雪球变成了大雪球，约有我的半个身子高，这就是雪人的肚子。接着，我又团了个小雪球，做它的小脑袋，这个小脑袋圆溜溜的，像一个车轮。后我用手指点出了嘴巴和眼睛，再找来一个胡萝卜做它的鼻子。这时，一个讨人喜爱的冰墩墩就诞生了。我灵机一动，把我的手套和帽子给雪人戴上，远远望去，这雪人就像一个小小的我，太有意思了！
14、二年级看图写话练习(34篇附答案)
15、主讲嘉宾：五1班杨紫烨爷爷
16、秋天的院子红红火火。枫叶落下来，依依不舍地离开大树妈妈。枫叶有许多颜色。有红的，黄的。还有橙色的。我们踩在颜色多样的“巴掌”上，让院子里充满咯吱声响，我们还捡起枫叶做书签，把秋天留在书本里。
17、外婆家的顶楼有一块地方种了小葱、空心菜、土豆、丝瓜等，像一个小菜园。每当外婆要煮小葱炒蛋，我便第一时间冲上顶楼，拿起剪刀，“咔嚓”、“咔嚓”剪下2根小葱。外婆夸我是她的小帮手，我的心里总是美滋滋的。到了土豆成熟的时候，我会带上我的小铲子，小心翼翼地挖着，生怕伤了它们，虽然土豆不大，但却是我辛勤劳作的成果。我浇灌的丝瓜也悄悄爬满了藤架，结出了细长的瓜果，从又嫩又绿的叶子中垂下来，这个小菜园带给我丰收的喜悦。
18、乐园是我们心中美好、向往的地方。有的人的乐园近在咫尺，而我的乐园却远在东北。那里的冬天让我痴迷，特别是冬奥会的举办更让我思念我的乐园——冰雪大世界。
19、这次洪灾造成河南、安徽两省29个县市遭殃，1100万人口受灾，1000多万亩农田绝收，一百多万头牲畜、猪等被淹死。雪上加霜的是，洪灾过后，天气晴朗，天天烈日当头，将近40度的高温，使遍地尸体马上腐烂，发出阵阵恶臭，苍蝇成群乱飞，幸存的老百姓面临着瘟疫的威胁。
20、因版面有限，仅展示部分内容
1、晚上悄悄地来临了,月亮弯弯的，像一条小船，里面睡着的，是我们的梦。
2、例子：我好像看见满试卷鲜红的叉组成一张巨大的网向我卷来，把我网住，使我不能动弹，不能挣扎。我又仿佛看到了老师满面的怒容，仿佛听到了父母失望的叹息声和旁人的嘲笑声。
3、我刚从爷爷的仓库出来，只听“哗哗”的水声飘进我的耳朵，如鸣佩环。我向水声传来的方向看去，一个水塘映入眼帘。我走近水塘，环顾四周，这里的水清澈见底，水哗哗地流着，好像在演奏一曲美妙动听的交响曲。瞧！这水塘映着如雪的白云，湖面上不时有几个小酒窝在水中回旋。几只小鸭子游戏水中，不时地把头扎进水中觅食。几条小鱼就更欢脱了，一会儿跃出水面，一会儿朝我调皮地摇摇尾巴，好像故意要挑起我的钓鱼兴致。“好啊！我们今天就来放长线，钓大鱼！”我冲进爷爷的仓库，拿起了鱼竿、鱼饵、抛线。设备组装完毕，我扬起手臂，用力一挥，只见鱼钩在空中划出了一条优美的弧线，又稳稳地沉入水中，钓鱼线的周身泛起了阵阵涟漪。
4、指把人的容貌(脸型、五官)、神情、身体形态、衣饰、姿势、风度等方面的某一部分或几个部分，用生动具体的语言描述出来。人物描写
5、跟我学写话(写事5篇)
6、心理想法和语言，二者一样不能丢。
7、记住看图写话歌，下笔流畅有神功。
8、"活到老，学到老，干一行，爱一行，努力实现人生价值，争取做一个有益于人民的人!"
9、例子：他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，双眼溜溜地转动，寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐，一会左拐，一会右拐，冲过了两层防线，来到篮下，一个虎跳，转身投篮，篮球在空中划了一条漂亮的弧线后，不偏不倚地落在筐内。
10、四要素：事物的名称、形状、颜色和功能。
11、“我”明白了做人如果是清白的，就不要去怕别人的流言蜚语。自己是正确的，为何还要遮掩？这样只会让人感觉你在可以去遮掩什么东西。自己没有做错事，那就让别人说去吧！就犹如，“我”卖西瓜的时候，明明知道“我”家西瓜没问题，却总是怕切开一个不好的，所以人们不愿意就凭这么一个西瓜去决定着一批西瓜的好坏。做人也一样，通过一件事是看不出一个人的真质的，拿出勇气来，去证明自己，多砍自己几刀，学会用切口证明自己从而赢得世人的信赖！
12、一看环境和人物，二看动作和表情。
13、(因篇幅有限，仅显示部分)
14、也许正当我愉悦地在院里蹦跳时，天空忽然变了脸，雨来啦！这又是另一种快乐。躲雨的我可以立刻跑进院子里的小房间，静静地欣赏着形态各异的多肉，也可以闻闻香气扑鼻的水仙花，还可以看窗外的小雨点是怎样滋润着大地……
15、不能根据图画内容，进行合理的想象
16、深蹲和俯卧撑,练的部位不一样.锻炼时每组几个动作:一般每组一个.间隔多久一组:健美一般是1分钟,练健美间隔3分钟以上,视为停练.连续多少组能锻炼力量:一般4组,每组5至8RM.
17、示例:下雨了。小红没有带雨伞。老师把自己的雨衣脱下来给小红披上。这时小刚从后面跑过来,把自己的伞打在了老师的头上。
18、小院子，多乐趣！我的乐园就是家里的院子，别以为它很普通，它可是为我带来了许多乐趣呢！
19、我的老家是爷爷和村民们一砖一瓦地搭起来的，古老，屋顶上长满了青苔，时不时有小鸟宝宝从屋顶上摔下来。房子的后面有几株红豆杉，去年回老家时，还长出了不少果子，红红的果子像一颗颗红宝石。红豆杉是一级保护植物，它的果子可以抗癌。房子的前面有一个玩耍区，大人在家里喝茶，小孩在外面玩耍。
20、范文精选+写话指导课件
【axxzhouaxxyyflongdd】四、写爷爷浇花动作连续的句子
1、姥爷侍弄花就像抚育小孩一样细心、周到、无微不至，除草、捉虫、浇水，从不间断。
2、园子里的空地，是踢足球的好场所。
3、人物描写的基本方法可分为5种：
4、结果：事情的结果要根据意图展开合理的想象。根据画面的人物关系，会有哪些预期结果，大家心情怎么样？会不会有下次？现实生活中的类似情景，家人对你有什么期望等等，都可以作为看图写话的结尾。
5、图中的小朋友在干什么呢，写两三句话。
6、跟我学写话(写事类5篇)
7、结尾要写出对这个人物的看法：如：我们大家都很喜欢这个小妹妹。
8、我的乐园——老家的院子
9、后，语言描写要生动、简洁，力忌八股调、学生腔、口水话。
10、40余年的工作使我深深体会到，只有不断学习，更新知识才能与时俱进，才能在工作中创造业绩。我先后被上海市人民政府记大功一次，被评为全国第二次工业普查先进工作者，全国物流行业劳动模范等荣誉。2008年，又有幸受邀参加由国务院总理主持召开的上海市大型企业领导座谈会，共同探讨应对金融危机的对策，这些荣誉是对我努力学习的肯定，也是努力学习的成果。
11、我在部队入了党，提了干。在部队服役八年，使我深深体会到了人民军队来自于人民，服务人民、保卫人民。其中，1975年的河南抗洪救灾给我人生留下深刻的记忆。
12、跟我学写话(写物品5篇)
13、她睁开眼，穿上衣服，蹬上鞋子，走到洗刷间，拿起牙刷牙。
14、免费领取200篇练习电子版+答案+范文+写话指导课件
15、解释分析：连续动词是穿上、蹬上拿起。
16、孩子们基本能把前三个问题回答出来，但是对“几句话”这个问题忽略不计了，大部分孩子都只有一句话，写话还停留在一句话的层面上。
17、在这里，我总能找到属于我的快乐，外婆家的空中花园就是我的乐园！
18、一个的晚上，小朋友们和王大爷在院子里乘凉。他们有的，有的，还有的，大家睁大了眼睛，认真地。
19、而题目这里要求的“几句话”必须是“三句话”以上才能叫几句话，这就要求孩子不但会描写图画内容，还要会正确地使用标点符号进行断句。
20、动作描写是指对人物举止、动作、行为的描写。
【axxzhouaxxyyflongdd】五、帮爷爷浇水
1、描写名称：仔细观察所写的实物，弄清楚各部分名称及其特点，抓住其特色。如果是物品，要仔细观察其外观、色彩、用途等，如果是动植物，要观察其外形、颜色、生活习性等等。
2、肖像描写(又称外貌描写)；语言描写；动作描写；心理描写；神态描写。也可以侧面描写来衬托人物。
3、爷爷,您永远留在我们的心中,不曾离去.今天您的老朋友们又在回忆您一生所做过的好事,赞叹您的品德.他们不曾忘记您,人们将继续流传您的芳名.作为子孙的我,以您为豪!
4、跟我学写话(写景7篇)
5、例子：他一听，忽然哈哈大笑起来，嘲讽地说：“哼，真是高山打鼓枣响得不低”
6、树林里的自然奇观也不少。一阵风拂过林间，树上的黄叶顿时下雨一般从树上飘落，远处的大海也被风吹得波澜起伏，发出“哗哗”的涛声，向远处翻滚而去。这不禁让人想起杜甫的名句：“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来！”。还有一处奇观，在林子深处，两棵三角梅相互弯着腰，鞠躬般地交织在一起，宛如一个天然的拱门，别有一番风趣。
7、我会这样答：童年中作者通过写外祖父的家庭环境揭示了俄国当时小市民的生活方式及其精神特征，鞭挞了小市民卑鄙灵魂；同时也表达了新一代人如何在旧的基地上破土而出、建设光明的人道的新生活的不灭的愿望。
8、我们可用单腿跳跃和双腿跳跃进行水平跳、向前跳和向上跳。主要发展大腿前后群肌、小腿群肌及踝关节力量。
9、厦门五缘第二实验学校四年段习作
10、示例:星期天的上午,天气晴朗,微风阵阵,是个放风筝的好天气。妈妈领着我和弟弟到公园去放风筝。
11、它的针就相当于它的叶，可以吸收水分，而且减少水分散失，所以它耐旱，适宜沙漠地区。但如果多浇水，它的根部吸收不了，就会积在那里，不久就会腐烂掉，所以这和它的习性相关。
12、这个小树林不仅环境优美，更是孩子们的天堂。一次，我和两位朋友去树林里探险，我们在口袋里装上几个橙子便出发了。林子的入口有一棵高大粗壮的大榕树，两个人合抱才能把它围起来。它长在林边，茂密的树枝上垂下根长长的榕树须，其中有一条树须甚至扎进了土里，变成了它新的根，形成了一个天然的门框，这就是林子的大门。
13、解释分析：连续动词是拿起、看、露出。
14、各位同学，各位老师：大家好！
15、请你先仔细观察画面,然后想一想:画面上有谁?他们在干什么?再用几句话写一写。
16、在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。
17、奶奶更逗，仰着头，把瓜儿举得老高，像吹口琴似的拼命地吸着，生怕掉了一滴瓜汁。
18、根据表达的需要，学习使用逗号、句号、问号、感叹号。
19、卫生间不仅是我的阅览室，还是我的避难所。
20、跟我学写话(写景物5篇)
