慷慨激昂造句大全
1、康慨激昂造句
(1)、千呼后拥、东倒西歪、眼高手低、口是心非、头重脚轻、有头无尾、前倨后恭、
(2)、他一番慷慨激昂的措辞引起了台下众人惊恐万状的摸样。
(3)、带有“雪”字的词语：冰天雪地、白雪皑皑、雪花飞舞、大雪封门、雪中送炭
(4)、投桃报李、行云流水、乘热打铁、生离死别、舍近求远、返老还童、打草惊蛇、
(5)、(表示害怕的：惊弓之鸟、提心吊胆、惊惶失措、惊恐万状、惶惶不安)
(6)、慷慨：情绪激动；激昂：振奋昂扬。精神振奋，情绪激昂，充满正气。
(7)、真正好的诗词作品，一定是触动灵魂、拨动心弦，能让读者产生思想感情共鸣的东西。
(8)、这很意外，一般演说家演说开头常会慷慨激昂，但是老兔子一开头说就像是在哭诉。
(9)、那位著名的音乐家正站在金碧辉煌的舞台中间，慷慨激昂地朝着下面的观众张大着圆圆的嘴巴。
(10)、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
(11)、五颜六色、五彩缤纷、五光十色、万紫千红、绚丽多彩、色彩斑斓
(12)、浦老师解答：成语的积累是两个层面，第一是每个成语在学的时候力求理解和运用(代入场景的运用，造句)；第二是成语要有一个量的积累。
(13)、真放肆不在饮酒放荡，假矜持偏要慷慨激昂。万事留一线，江湖好相见。郭德纲《过得刚好》
(14)、毕彩云主编关于诗词修辞与遣词造句方面的的阐述，颇有见地；同时，也身体力行，率先示范，值得我们认真学习。
(15)、浦老师解答：如果是字写得不好看，希望能提高，那就直接练硬笔，见效快。如果对书法有兴趣，毛笔可以写了。
(16)、头重脚轻、指手画脚、愁眉苦脸、心明眼亮、目瞪口呆、张口结舌、交头接耳、眼疾手快、昂首挺胸、心灵手巧、摩肩接踵
(17)、四月下旬，一位来自孟加拉国西南部的农民穆斯塔法洛克努扎曼，在他们村子的公共集会中发表了一段慷慨激昂的讲话。
(18)、豪言壮语(háo yán zhuàng yǔ )
(19)、比起慷慨激昂的指点江山，领军人马纵横沙场的感觉是不一样的。前者有高人之智，后者为能人之勇。
(20)、一眨眼、一瞬间、一刹那、一转眼、刹那间、顷刻间、霎时间、一眨眼、时而、须臾、一瞥、瞬息、瞬间、弹指之间
2、慷慨激昂造句大全二年级
(1)、万寿巍巍，携友来登，驱步说攀。看高崖幽谷，屯云积雾;痴松醉柏，跃鸟藏獾。巨佛言经，众生参拜，香火丛中自俨然。惊魂处，见入云危塔，屹立峰巅。
(2)、(表示激动的：激动不已、激动人心、百感交集、激动万分、感慨万分)
(3)、迫在眉睫、千钧一发、燃眉之急、十万火急
(4)、文天祥坚强不屈，建立下许多丰功伟绩，当他被奸人谋害时，还慷慨激昂地留下了＂人生自古谁无死，留取筏心照汗青＂的诗篇，他的精神将永垂不朽。
(5)、你晶莹，是人类灵魂的雕塑大师和巨匠；你诚挚，毫无自私之心地默默奉献青春，在讲坛上愿作一滴滋润参天大树根基的水珠；你无畏，历经磨难却依然顽强不息地开拓前进，为整个中华民族的振兴而奋斗；你奋进，站在时代的潮头之上，呼唤着一个灿烂的未来……
(6)、(表示舒畅的：舒舒服服、高枕无忧、无忧无虑、悠然自得、心旷神怡)
(7)、五颜六色六神无主七颠八倒七零八落七拼八凑七上八下七手八脚七嘴八舌
(8)、要对年轻人的荒诞行为并不感到不耐烦，确是困难；他们告诉我们二加二等于仿佛我们从来没有知道过；如果他们刚发现一只母鸡生了只蛋而大惊小怪，你却不跟着他们同样感到惊奇，他们就会大失所望。他们慷慨激昂，夸夸其谈，大多是胡说八道，可也不全是胡说八道。我们应当同情他们，我们应当尽量理解他们。我们该记得，当我们初面对生活的时候，有多少需要忘却，有多少需要学习。要放弃一个人的理想，可不大容易，而每天每日面临的冷酷无情的现实，正是得往肚里咽的一颗颗苦果。青春期精神上的矛盾冲突是何等激烈，而要解决它们又几乎无能为力。----萨默塞特毛姆《剧院风情》
(9)、伦文敘岂甘人后，只见他凝望明月，凌空下笔，超然自放，蜀素绢上出现如下诗句：
(10)、真放肆不在饮酒放荡，假矜持偏要慷慨激昂。万事留一线，江湖好相见。郭德纲《过得刚好》
(11)、(语法)：主谓式；作谓语、宾语、定语；含褒义
(12)、悠悠往事千年。叹我等凡夫不识仙。睹鸿蒙初辟，三清施道;沧桑几度，一蟒冲天。老子骑牛，葛洪跨鹤，函谷罗浮记圣贤。山头望，尽层林叠嶂，寺观青烟。
(13)、描写“夜”的词语：月明星稀、灯火通明、漫漫长夜、万家灯火、夜幕降临
(14)、九霄云外腾云驾雾壮志凌云风云变幻风起云涌行云流水
(15)、日月如梭：雪花如席、雪飘如絮、细雨如烟、星月如钩、碧空如洗、暴雨如注
(16)、一开头：一去不返一蹶不振一言不发一字不漏一文不值一毛不拔一尘不染
(17)、千钧一发刻不容缓迫不及待十万火急火烧眉毛燃眉之急
(18)、山河壮丽、高山峻岭、危峰兀立、连绵不断、高低起伏、崇山峻岭、
(19)、三九严寒、天寒地冻、雪花飞舞、寒冬腊月、千里冰封、滴水成冰
(20)、多如牛毛俯拾皆是举不胜举漫山遍野星罗棋布丰富多彩
3、慷慨激昂造句大全四年级
(1)、呵，老师，校园里有着你的骄傲和光荣。在你呕心沥血的浇灌下，有着太多的丰收季节。你忠贞不渝地守护这块园地，就像守护着你的阳光照在你的脸上，那是一片明朗的希望。
(2)、战国末期，燕太子丹从秦国逃回，访到义士荆轲与高渐离，请荆轲去刺杀秦王嬴政。一切准备就绪，太子丹率手下着白装送他们到易水边，高渐离击筑，荆轲高唱：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！”歌声慷慨而激昂，感人肺腑，一行人洒泪告别。
(3)、但是，窃以为还有比修辞与遣词造句更重要的问题须首当其冲注意和解决的问题：到底要写个什么？找没找到诗的亮点？找没找到耐人咀嚼、寻味的东西？
(4)、振奋人心 振奋：振作奋发。使人们振作奋发。
(5)、表示夏的成语：烈日当空、暑气逼人、大汗淋漓、挥汗如雨、乌云翻滚、热不可耐
(6)、你在校园里辛勤地耕耘。你早已把心种了下去，在年复一年的期待中，看着你的诗句从校园里长出，在人们的嘴中被吟诵成果实。
(7)、表示“赞扬”的词语：赞不绝口、赞叹不已、连连称赞、叹为观止、交口称赞
(8)、学无止境学而不厌真才实学学而不倦发奋图强废寝忘食
(9)、金銮大殿，皇帝居上；文武注目，巨擘在前。即席吟诗，既考才学也考胆识。毕竟学富五車，青錢万选，倒也难不住这二士子。柳先开略一思考，诗思喷涌，随提笔蘸墨，在銀笺上笔走龙蛇写下了：
(10)、风和日丽、天高云淡、无云、秋高气爽、艳阳高照
(11)、她讲的慷慨激昂，一个年轻小姐会用这种口气说话，确实出人意外。
(12)、一唱一和一呼百应一干二净一举两得一落千丈一模一样一暴十寒一日千里
(13)、第二节数学课一开始，我悄悄地注意起聂老师的眼睛来。这双眼睛是有特殊的地方：亮，特别明亮。那一对水汪汪的瞳仁骨碌碌地转，像闪光的露珠在绿荷上晃，又像晶莹的珍珠在玉盘里溜。当聂老师的目光转过来，跟我的目光相碰时，我赶紧低下来，真的，那目光已经照到我心底里去了。老师的眼睛是有特异功能的啊？我忽然间来了点灵感，我想起了电影里的探照灯，想起了童话里的宝镜。
(14)、(2)ABAC式间隔式的重叠成语3字重叠4同义近义或反义相关的词。如：善始善终，戒骄戒躁。
(15)、讨论、议论、谈论、交流、交谈、诉说、倾诉、告诉、谈话、叫嚷、责骂、质问
(16)、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大，知识精深的老师。
(17)、默读课文，结合关键句，说说课文讲了哪几个方面的内容。
(18)、--------------- 畅享课堂 ---------------
(19)、表示声音极响的词语：震耳欲聋、惊天动地、震天动地、响彻云霄
(20)、恩赐：原指帝王给予赏赐，现泛指因怜悯而施舍(多含贬义)。
4、用慷慨造句充满正气情绪激昂的句子
(1)、慢慢、缓缓、冉冉、徐徐、姗姗、迟迟、悠悠、渐渐、缓慢、迟缓、迟延、舒缓
(2)、这一切，汇成了一曲雄浑、优美、壮丽、动听的乐章。因为，这是在有5000年文明史的国度里、在阳光普照的960万平方公里的土地上、在13亿根心弦上的奏鸣，怎么能不激昂奔越，怎么能不高亢雄浑，怎么能不起伏跌宕，怎么能不缤纷绚丽呢……
(3)、一身正气临危不惧光明磊落堂堂正正大智大勇力挽狂澜急中生智仰不愧天镇定自若化险为夷
(4)、勤勤恳恳 良师益友 桃李芬芳 能者为师
(5)、这句话运用了反问的修辞手法，加强语气，说明即使建造移民基地的设想能实现，也没有多少人能够去火星或月球上居住。
(6)、所以，我曾有感而发凑成了四句顺口溜：
(7)、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！
(8)、月明星稀、灯火通明、漫漫长夜、万家灯火、夜幕降临、灯火阑珊
(9)、青出于蓝 教导有方 辛勤劳碌 教无常师
(10)、一个人心浮气躁时，一篇优美的散文可以使他心如止水，一个人心情低落时，一篇慷慨激昂的文章可以使他重燃信心，语文带给生活的影响是无法比拟的。
(11)、谁对时间吝啬，时间对谁越慷慨。要时间不辜负你，首先你要不辜负时间。放弃时间的人，时间也放弃他。
(12)、我之前已经和您沟通过三年级女儿的阅读和作文，近她喜欢口述作文，有时会来一段她自己想象的文章。我就给她录音下来，需要让她写下来吗？她说她喜欢说，不想写。
(13)、柳先开是官家子弟紅N代，风流倜傥高富帥，含著金钥匙落地時巳赢在起跑线上。他虽家学渊源饱读诗书，但少年气盛恃才傲物。那种意气风发志在必得的暴发戶心态，也反映在这首即兴咏月诗中。
(14)、表示与“足”有关的词语：手足无措、手忙脚乱、手舞足蹈、足下生辉
(15)、那么这二首诗各有什么特色，伦诗比柳诗好在哪里？都说文如其人，其实诗更能体现个性、学养、和品格。
(16)、浦老师解答：强调范文的语文老师有很多，其实我挺理解的，老师也有难处。应试作文本质上不能“写想写的东西”，而是“根据题目要求”来写。所以，日常训练可以扩大选材范围，应试作文，不走范文这样死的套路，可也要有既定的方法。
(17)、乱砍乱伐、乱倒垃圾、无节制开采、大肆捕杀、乱排乱放导致水资源及大气受到污染等现象。
(18)、我读诗歌不是出于个人选择，但当时多了点儿自信。读莎士比亚和马洛很多遍，这本来就是教育。让我摒弃了以前的观念，即诗歌就是要慷慨激昂。沙氏让我了解到，写显而易见的美朴素的诗句充满了力量。----维苏奈保尔《作家看人》
(19)、女孩8岁，不喜欢大声朗读，不敢在众人面前表现自己，性格比较害羞怎么办？
(20)、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
5、慷慨造句表示情绪激昂
(1)、东倒西歪：东张西望、东奔西走、东拉西扯、东拼西凑、东邻西舍、东鳞西爪
(2)、(出处)唐·韩愈《送高闲上人序》：“颓堕委靡，溃败不可收失。”
(3)、叔叔看见自己亲手培训的学生学际严谨，成绩突出，慷慨激昂。
(4)、获取知识的佳途径是学习，走向成功的好方法是奋斗
(5)、去世、已故、牺牲、阵亡、逝世、与世长辞、为国捐躯、驾崩
(6)、以前我也干过许多自以为浪漫深情把自己感动得一塌糊涂的事，后来才发现，与其每天信誓旦旦慷慨激昂腻腻歪歪地说我喜欢你啊我想念你啊我要永远跟你在一起啊，不如在她孤单的时候出现在她面前给她一个大大的拥抱给她买一支她爱吃的雪糕有时候，不是越长大越现实越无趣，而是越来越明白什么才是实实在在细水长流的爱。----鹿满川《此时此刻相爱的能力》
(7)、战争，不过就是少数人慷慨激昂，大多数人陪葬。
(8)、(表示悲哀的：伤心落泪、欲哭无泪、失声痛哭、泣不成声、潸然泪下)
(9)、人若在，梦就在，只要做，就能行，相信自我，成功自我。
(10)、1-9年级，100本给孩子暑假看的好书(图文并茂)，果断收藏！
(11)、(表示愤怒的：火冒三丈、怒发冲冠、勃然大怒、怒气冲冲、咬牙切齿)
(12)、这历史凝聚了宏伟，尽情地涂染了十月的阳光，这气势慷慨激昂，筑起了一座丰碑屹立于世界的东方。辉煌的纪元，用苍劲的大手，抒写了新中国灿烂的篇章。
(13)、目似闪电 冷目灼灼 怒目而视 怒目横眉
(14)、不干不净、不清不楚、不明不白、不闻不问、不伦不类、不吵不闹、不理不睬
(15)、今将慷慨激昂，奋攘布衣，纵谈作者之筵，曳裾名卿之门。
(16)、表示春的成语：鸟语花香、春暖花开、阳春三月、万物复苏、春风轻拂、春光明媚
(17)、汉·李陵《录别诗》：“悲意何慷慨，清歌正激扬。”唐·柳宗元《上权舆补阙温卷决进退启》：“今将慷慨激昂，奋攘布衣，纵谈作者之筵，曳裾名卿之门。”
(18)、万米长跑功在百米冲刺，十年磨剑全凭一日开锋。
(19)、果实累累、秋实累累、硕果累累、果实累累、尸骨累累、弹孔累累、白骨累累
(20)、描写自然景物的词语：旭日东升、绵绵细雨、桃红柳绿、艳阳高照
(1)、战天斗地 战、斗：泛指斗争。形容征服和改造大自然的英雄气慨。
(2)、三言两语四分五裂四面八方四通八达四平八稳五光十色五湖四海五花八门
(3)、扬眉吐气、怒目而视、火眼金睛、面红耳赤、热泪盈眶
(4)、敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意！
(5)、百依百顺千变万化千差万别千军万马千山万水千丝万缕千辛万苦千言万语
(6)、表示“有名”的词语：闻名于世、举世闻名、闻名天下、大名鼎鼎、人尽皆知
(7)、上行下效：深入浅出、借尸还魂、买空卖空、内忧外患、前呼后拥、异口同声、声东击西：三长两短、凶多吉少、不进则退、大同小异、大公无私、承上启下、天长日久：天崩地裂、天老地荒、理直气壮、云开日出
(8)、”我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境“，这一结论是怎样一步一步得出的？结合课文内容，和同学交流。
(9)、闪闪发光、窃窃私语、津津乐道、欣欣向荣、栩栩如生、滔滔不绝、翩翩起舞、孜孜不倦、哈哈大笑、姗姗来迟、亭亭玉立、沾沾自喜
(10)、在教师节演讲会上，陈明慷慨激昂的演讲赢得了大家的.阵阵掌声。
(11)、三国·魏·曹植《魏德论》：“武皇之兴也，以道凌残，义气风发。”
(12)、摩肩接踵车水马龙川流不息纷至沓来花花世界举袖为云
(13)、粗细各异：长短不同、黑白相间、表里如一是非曲直：喜怒哀乐、安危冷暖、生死存亡
(14)、兢兢业业 尽心尽力 一丝不苟 研桑心计
(15)、平日里大家都说得慷慨激昂，但真正事到临头，却一个个畏首畏尾的，把当初的许诺都置诸脑后了。
(16)、(表示“哭”的词语：泪流满面、泪如雨下、泪眼汪汪、泪如泉涌、嚎啕大哭)
(17)、(表示悲哀的：伤心落泪、欲哭无泪、失声痛哭、泣不成声、潸然泪下)
(18)、小学三年级语文课外阅读练习题及答案(40篇)可帮孩子提高阅读练习！
(19)、没有经历的我们，总是把世界想的太美好，把事情想的太简单。然后慷慨激昂的说着些自以为理所当然的话。
(20)、表示人物品质的：拾金不昧、舍己为人、视死如归、坚贞不屈、不屈不挠
