5句农家谚语
1、农家谚语短句
(1)、(1)草长，树木长，山是一天一天地变丰满。稻秧长，甘蔗长，地是一天一天地高起来。水长，瀑布长，河也是一天一天地变宽变深。
(2)、曝pù(曝晒)bào(曝光)鲜xiān(新鲜)xiǎn(鲜为人知)传chuán(传说)zhuàn(传记)
(3)、(2)他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈,这可见他的父亲十分爱他,怕他死去,所以在神佛面前许下愿心,用圈子将他套住了。
(4)、“青山不老”指的是我国人民在保护自然、改造山林、绿化家园上的坚强决心以及为此付出的巨大努力将随着青山永垂不朽。
(5)、《夏天里的成长》是作家梁容若的作品。这是一篇通过描写夏天里万物都在生长的自然现象，说明人要把握时间，“尽量地用力量地长”的道理的散文。在教学时，教师要带学生们了解作者的写作顺序，学习运用浅显的语言表达方法。结合本单元的语文要素点，让学生们了解作者是如何围绕“夏天是万物迅速生长的季节”这一中心意思展开表达。
(6)、春雨漫了垅，麦子豌豆丢了种。雨洒清明节，麦子豌豆满地结。
(7)、 绿蔓(mànwàn) 高粱(liang liáng) 菜畦(xíqí)
(8)、三年收两头，锅巴盖墙头。圩田好种，梅雨难过。
(9)、标红字体重音读。(有目的地去读，体会生物生长的特点。)
(10)、据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。
(11)、第七单元习作“我的拿手好戏”,常以“第一次”“我学会了”“的滋味”“的启示”等作文形式考查习作水平。
(12)、锦(锦绣)棉(棉花)莱(莱茵河)来(来往)
(13)、夏至进入伏里天，耕田像是水浇园。夏至刮东风，半月水来冲。
(14)、①ABB式词语:活生生 软绵绵 凉冰冰 明晃晃
(15)、篮(篮球)蓝(蓝色) 睹(目睹)赌(赌注)
(16)、《好的故事》一课,文章的主题思想及重点语句常以判断、选择的形式考查。
(17)、谚语取材广泛，内容涉及农业、经济、教育、品德修养、人际交往、养生保健等多个方面。有些谚语劝导人们扬善抑恶、勤劳俭朴、团结友爱，颂扬人世间的美好与正义，讥讽、鞭笞丑陋、虚伪的人或事。
(18)、(1)路灯照着大雨冲刷过的马路,马路上像铺了一层明晃晃的玻璃。
(19)、秋禾夜雨强似粪，一场夜雨一场肥。立了秋，那里下雨那里收。
(20)、释义：这里的枉是指“泛滥、浪费”。虽然居住在河边用水方便，也不能浪费；虽然住在山脚下，也不能浪费砍来的柴。
2、农家谚语五句
(1)、处暑种高山，白露种平川，秋分种门外，寒露种河湾。
(2)、《京剧趣谈》一课,其主要内容和文中重点词语常以判断或解释的形式考查。
(3)、本文作者通过表达夏天是万物迅速生长的季节这一中心意思，告诉我们人一定要在青少年时期珍惜时间。
(4)、这段话用生动形象的描写,写了京剧演员在舞台上从表演到亮相的具体过程,体现了京剧舞台艺术独特的魅力。
(5)、瘦削(xuē) 陡(dǒu)然束缚(fù) 错综(zōng)
(6)、本课的中心句是“ _______________________”，课文都是围绕这个意思写的。
(7)、口是心非 头重脚轻 含数字的成语:三番五次 一心一意
(8)、②AABB式词语:窸窸窣窣 安安静静 满满当当
(9)、夏天的旋律是紧张的,人们的每一根神经都被绷紧。你看田间那些挥镰的农民,弯着腰,流着汗,只是想着快割,快割;麦子上场了,又想着快打,快打。他们早起晚睡亦够苦了,半夜醒来还要听听窗纸,可是起了风;看看窗外,天空可是遮上了云。麦子打完了,该松一口气了,又得赶快去给秋苗追肥、浇水。“田间少闲月,五月人倍忙”,他们的肩上挑着夏秋两季。
(10)、《有的人》一课,课文的写作特点常以判断的形式考查。
(11)、(2)我真爱这一篇好的故事,趁碎影还在,我要追回他,完成他,留下他。
(12)、铺上热得不能躺，田里只见庄稼长。人在屋里热得跳，稻在田里哈哈笑。
(13)、《青山不老》一课,第5自然段,常以课内阅读的形式考查。
(14)、犁地要见死土，耙地要见扑土，耩地要见湿土。
(15)、柳絮落地，棉花出世。桐叶马蹄大，稻种下泥无牵挂。
(16)、(1)地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。
(17)、这句话写明白的道理:人也是一样,要赶时候,尽量地长身体、长知识,努力地锻炼和学习。
(18)、这句话告诉我们人也要及时长，尽力长，一定要在青少年时期珍惜时间，积极争取知识、能力、经验的增长，不能错过时机，否则就会成为一事无成的人。
(19)、释义：正常情况下日食一升食物和夜眠八尺居所是人每天都离不开的，都要享用的，但是良田万顷和大厦千间并非是人生追求的目标，有了物质的拥有，精神食粮的拥有也是不可缺失的。
(20)、春雪填满沟，夏田全不收。雪化水成河，麦子收成薄。
3、积累几句农家谚语
(1)、C.早起晚睡亦够苦了,半夜醒来还要密切关注天气变化
(2)、那些瓜蔓( )长得很快,四处蔓( )延,爬满了整个墙壁。
(3)、山上有果，垌上有禾。人勤地生宝，人懒地生草。
(4)、寒露无青稻，霜降一齐老。有水才有谷，无水守着哭。
(5)、(1)月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。
(6)、麦苗盖上雪花被，来年枕着馍馍睡。大雪飞满天，来岁是丰年。
(7)、类似的词语:笑哈哈 笑眯眯 笑嘻嘻 笑盈盈
(8)、夏天，到野外去。地上的野花吐露出花bāo( )，十分诱人；树上蓓lěi( )初绽，生机盎然；田里的甘zhe( )秧苗正在茂盛生长，人们好像看到它长成小树干一般粗壮的样子。雨后才几天，山脚下的岩石上长满了绿色的táixiǎn( )( )，连石头fèng( )里都是，绿绿的一片，像是有人用彩笔把石头涂绿了一样。
(9)、芒种麦登场，秋耕紧跟上。芒种刮北风，旱断青苗根。
(10)、人在屋里热得跳，稻在田里哈哈笑。人往屋里钻，稻在田里窜。
(11)、我从门缝( )里望进去,看见妈妈在缝( )补衣服。
(12)、(多雨)正月二十不见星，沥沥拉拉到清明。雨打黄梅头，四十五天无日头，雨打黄梅脚，车水车断黄牛脚。
(13)、先下牛毛没有雨，后下牛毛没有晴(连阴雨)。
(14)、三月雨，贵似油；四月雨，好动锄。春天三场雨，秋后不缺米。
(15)、人们生活中常用的现成的话。谚语类似成语，但口语性强，通俗易懂，而且一般都表达一个完整的意思，形式上差不多都是一两个短句。谚语内容包括极广，有的是农用谚语，如“清明前后，栽瓜种豆”；有的是事理谚语，如“种瓜得瓜，种豆得豆”；有的属于生活上各方面的常识谚语，如“饭后百步走，活到九十九”。类别繁多，数不胜数。
(16)、晚霜伤棉苗，早霜伤棉桃。棉怕八月连天阴，稻怕寒露一朝霜。
(17)、疏禾有谷粜，密禾捞柴烧。早禾插到立夏，插无插也罢。
(18)、 冬雪回暖迟，春雪回暖早
(19)、曝(曝晒)瀑(瀑布)纯(纯熟)吨(吨位)缕(一缕线)搂(搂抱)
(20)、枣儿塞住鼻窟窿，提着耧腿耩豆种。枣儿红肚，磨镰割谷。
4、十句农家谚语
(1)、种地没有鬼，全仗粪和水。粪草粪草，庄稼之宝。
(2)、(雪亮)的浪花 (断断续续)的钢琴声(微弱)的烛光 (清秀)的脸
(3)、日出胭脂红，无雨也有风。日落西北满天红，不是雨来就是风。
(4)、⑧修饰词:用力地长扁扁的纸盒子厚墩墩的云彩
(5)、第三部分(4)：写夏天里人也要赶时候，尽量地长。
(6)、春天捅一棍，秋天吃一顿。苗儿出得齐，丰收不用提。冬耕深一寸，强似多上粪。种地不使粪，尽是瞎胡混。有钱买种，无钱买苗。口粮不佳，多栽地瓜。人糊弄地，地糊弄人。庄稼一枝花，全靠粪当家。春干干不死，秋干一刀刮。过了芒种，不能强种。春争日夏争时。处署三日没青参。
(7)、雨洒清明节，麦子豌豆满地结。麦怕清明连夜雨。
(8)、瀑( ) 缝( ) 割( ) 茬( )
(9)、
(10)、通过多种诵读方式，理解作者是如何对事物展开描写的。
(11)、大麦青，一包粞，元麦青，一包皮(在收割时)。
(12)、(1)他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……
(13)、黄鹂来，拔蒜薹；黄鹂走，出红薯。燕子来，种苋菜。
(14)、一龙治水好年景，四龙治水没，三龙治水还凑合，九龙治水没年景。
(15)、识记“日积月累”中有关音乐、绘画、文笔等艺术的词语。写写自己的拿手好戏，把重点部分写具体，写完后认真改一改。
(16)、师：读了梁容若作家的话，学习了他写的文章，相信你对“夏天里的成长”也有了自己的见解，先来，请你说一说你自己对夏天里的成长有怎样的理解，再写一句属于自己的名言。
(17)、梁容若，河北省行唐县(今改灵寿县)人，曾以全校第二名毕业于河北正定县中学，1922年入读北平师范大学，1927年至1930年曾参加国民革命军北伐工作，1931年在山东省主编《民众周刊》。
(18)、《夏天里的成长》一课,引用的谚语较多,考试时常以课文内容填空或选择的形式考查。
(19)、(1)路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来,就像在嘻嘻地笑。
(20)、(1)草长,树木长,山是一天一天变丰满。稻秧长,甘蔗长,地是一天一天地高起来。水长,瀑布长,河也是一天一天地变宽变深。
5、3句农家谚语
(1)、考点提示举例说说心理描写对中心意思表达的好处。仿写排比句。写写自己感受深的一个汉字，围绕中心意思选择不同事例或从不同方面来写。
(2)、易写错的字瀑: 右下角是“氺”，“氺”的笔顺是:竖钩、 点、提、撇、点。酱:下面是“酉”。
(3)、风潮年年做，只怕处暑夹白露(庄稼损失大)。
(4)、
(5)、默写《江南春》。说说与别人意见不同时怎么办。就自己关心的问题，写一份倡议书。
(6)、杨树叶拍巴掌，遍地种高粱。杨叶钱大，快种甜瓜；杨叶哗啦，快种西瓜。
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(8)、榆钱唰唰响，种子耩高粱。榆钱黄，种谷忙；杨絮落，种山经。
(9)、在这里，“热天”并不是指季节，而是指利于学习知识、利于成长的时间、环境等。“长”不仅仅指身体、年龄等的生长，还指知识的积累、认识的提高等。
(10)、
(11)、萍(浮萍)苹(苹果) 焰(火焰)馅(馅饼)
(12)、冷收麦，热收秋。降雪与农业腊月大雪半尺厚，麦子还嫌“被”不够。
(13)、 lěi xiǎn yāng zhè
(14)、你一定品尝过成长的滋味,请你从下面词语中任选一个写一篇作文,题目自拟。注意围绕中心意思选择材料,把中心意思写生动,写具体,表达自己的真情实感。
(15)、考点提示背诵《江南春》《浪淘沙》《书湖阴先生壁》。掌握“日积月累”中的文学常识。
(16)、(2)昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。 引用:(1)北方农家的谚语说:“六月看谷秀。”
(17)、这句话运用比喻的修辞手法,把雨滴比作珍珠玛瑙,生动形象地写出了雨后景色的美丽。
(18)、《古诗三首》一课,常以课文内容填空或默写的形式考查。
(19)、坪(草坪)萍(浮萍)蔗(蔗糖) 庶(富庶)
(20)、过了小满十日种，十日不种一场空。芒种不种，过后落空。
(1)、割:左宽右窄,左部“害”的中间部分是一个“丰”。
(2)、草长，树木长，山是一天一天变丰满。稻秧长，甘蔗长，地是一天一天地高起来。水长，瀑布长，河也是一天一天地变宽变深。俗话说:“不热不长，不热不大。”随着太阳威力的增加，温度的增加，什么都在长。热的时候，连铁路的铁轨也长，把接茬地方的缝儿几乎填满。柏油路也软绵绵的，像是高起来。
(3)、修锄花生拢的谚语：小署早，立秋迟，大署培垅合适。
(4)、春旱谷满仓，夏旱断种粮。春旱不算旱，秋旱减一半。
(5)、《夏天里的成长》向我们展示了天气炎热、生物活跃、色彩鲜艳、乐趣无限的夏日景物特点，是围绕“夏天是万物迅速生长的季节”这一中心句来讲的。这是一篇说理性小散文，作者用简洁朴素、清新优美的语言描绘在夏天里万物都在生长的自然现象，中心句引领全文，结尾点明中心，收束全文。启迪我们：“人要把握时间，尽量地用力地长。”
(6)、你看那些软绵绵( )的云朵正在天空中飘浮呢。
(7)、生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的长是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长。
(8)、三伏不热，五谷不结。铺上热得不能躺，田里只见庄稼长。
(9)、若要花，霉里扒。黄花见白花，四十五日上轧车。
(10)、椿芽发，种棉花。椿树头，一把抓，家家户户种棉花。
