读书的历史故事和名人名言
1、关于读书的历史故事的短句
(1)、116旧书不厌百回读，熟读精思子自知 作者:苏轼
(2)、唐拉德·希尔顿曾这样说过：“我可能是得克萨斯州幸运的福中之人，这种福来自于友谊，来自于志同道合的伙伴，我希望我的一生能永远与同僚相处愉快，合作无间，因为我的福来自于他们。”
(3)、263书虫将自己裹在言辞之网中，只能看见别人思想反应出来的事物的朦胧影像。——哈兹里特
(4)、读书之乐何处寻，数点梅花天地心。——(宋)朱熹
(5)、1三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子
(6)、2真正的读书使瞌睡者醒来，给未定目标者选择适当的目标。正当的书籍指示人以正道，使其避免误入歧途。——卡耐基
(7)、古时候，有个学问家叫孟轲。他刚上学的时候，很用心，写字一笔一划，很工整。不久，他觉得学习太辛苦，不如在外面玩耍快活。于是，他逃学了，常到山坡上树林中去玩，好开心啊！
(8)、103学会读书，便是点燃火炬；每个词的每个音节都发射火星。——雨果
(9)、小匡衡只好把真实情况告诉了屠夫，还向屠夫赔礼道歉。屠夫是个很通情达理的人，看到匡衡这么用功，就借猪油给匡衡点灯看书。
(10)、-----章学诚善于想，善于问，善于做的人，其收效则常大而且快。-----谢觉哉书就是社会，一本好书就是一个好的世界，好的社会。
(11)、船上的外国人看见了，无不向他投来惊异的目光，连声赞叹说：“啊！中国人，真了不起！”黄侃误把墨汁当小菜1915年，著名学者黄侃在北大主讲国学。他住在北京白庙胡同大同公寓，终日潜心研究“国学”，有时吃饭也不出门，准备了馒头和辣椒、酱油等佐料，摆在书桌上，饿了便啃馒头，边吃边看书，吃吃停停，看到妙处就大叫：“妙极了！”有一次，看书入迷，竟把馒头伸进了砚台、朱砂盒，啃了多时，涂成花脸，也未觉察，一位朋友来访，捧腹大笑，他还不知笑他什么？曹禺真读书假洗澡抗日战争期间，曹禺在四川江安国立剧专任教。
(12)、天子重英豪，文章教儿曹。万般皆下品，惟有读书高。——《神童诗·劝学》
(13)、2要到书林中徜徉。中外古今的文明成果，我们都应有分析、有鉴别、有批判地加以继承和发扬。——刘心武
(14)、姐姐和同学想试探她一下。她们悄悄地在玛妮雅身后搭起几张凳子，只要玛妮雅一动，凳子就会倒下来。时刻一分一秒地过去了，玛妮雅读完了一本书，凳子仍然竖在那儿。
(15)、110第一次读到一本好书，就象找到了一个好朋友；再一次读这本好书，就象和朋友重逢。 作者:(法国)谚语
(16)、老伯伯心里真高兴，笑眯眯地说：多懂礼貌呀，孩子，你是一年级新学生吧！
(17)、旦旦而学之，久而不怠焉，迄乎成。——(清)彭瑞淑
(18)、匡衡凿壁偷光。西汉时期，有一个特别有学问的人，叫匡衡，匡衡小的时候家境贫寒，为了读书，他凿通了邻居文不识家的墙，借着偷来一缕烛光读书，终于感动了邻居文不识，在大家的帮助下，小匡衡学有所成。在汉元帝的时候，由大司马、车骑将军史高推荐，匡衡被封郎中，迁博士。
(19)、2与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己马克思
(20)、319三更灯火五更鸡，正男儿立志时，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
2、关于读书的历史典故
(1)、“悬梁”的故事见于《太平御览》卷三六三引《汉书》：东汉时候，有个人名叫孙敬，是著名的政治家。开始由于知识浅薄得不到重用，连家里人都看不起他，使他大受刺激，下决心认真钻研。经常关起门，独自一人不停地读书。每天从早到晚读书，常常是废寝忘食。读书时间长，劳累了，还不休息。时间久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学习，就想出了一个特别的办法。古时候，男子的头发很长。他就找一根绳子，一头牢牢地绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发，这样就会把头皮扯痛了， 马上就清醒了，再继续读书学习。
(2)、匡衡是西汉著名的大学者，他小时候刻苦读书的故事世代流传。
(3)、2如果你希望成功，当以恒心为友，以经验为参谋，以当心为兄弟，以希望为哨兵。-----爱迪生
(4)、读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。——鲁巴金
(5)、开门的是位老伯伯。高士其恭恭敬敬鞠了一躬，又叫了声老伯伯早！
(6)、庙里有些昏暗，只有那盏长明灯把菩萨照得十分明亮。王冕心里有点儿害怕，但为了读书，他还是大着胆子，走到菩萨像下，再爬到菩萨的膝盖上，借着长明灯的光亮读起书来。从此，王冕每天晚上都到庙里去读书，而且常常一读就读到天亮，直到村子里的欢叫才想起回家。
(7)、267 书籍把我们引入美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯
(8)、2读一本好书，就是和许多高尚的人谈话歌德
(9)、1读书之于精神，恰如运动之于身体。——爱迪生
(10)、天赋仅给予一些种子，而不是既成的知识和德行。这些种子需要发展，而发展是必须借助于教育和教养才能达到的。——凯洛夫
(11)、书籍是有耐心、能忍耐和令人愉快的伙伴。在任何艰难困苦的时刻，它都不会抛弃你。——史美尔斯
(12)、节饮食以养胃，多读书以养胆。——(战国)庄周
(13)、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。———歌德
(14)、唐朝著名学者陆羽，从小是个孤儿，被智积禅师抚养长大。陆羽虽身在庙中，却不愿终日诵经念佛，而是喜欢吟读诗书。陆羽执意下山求学，遭到了禅师的反对。禅师为了给陆羽出难题，同时也是为了更好地教育他，便叫他学习冲茶。在钻研茶艺的过程中，陆羽碰到了一位好心的老婆婆，不仅学会了复杂的冲茶的技巧，更学会了不少读书和做人的道理。当陆羽终将一杯热气腾腾的苦丁茶端到禅师面前时，禅师终于答应了他下山读书的要求。后来，陆羽撰写了广为流传的《茶经》，把祖国的茶艺文化发扬光大！
(15)、读书是易事，思索是难事，但两者缺便全无用处。 ——富兰克林
(16)、348读书要眼到、口到、心到、手到、脑到。
(17)、1书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。——库法耶夫
(18)、就改嫁到了常山的朱家。(范仲淹)长大以后，知道了自己的生世，含着眼泪告别母亲，离开去应天府的南都学舍读书。
(19)、所有的好书，读起来就像和过去世界上杰出的人们的谈话。——笛卡儿
(20)、260书籍是生活的加速器。——尼克拉耶娃
3、读书的历史故事和名人名言大全
(1)、——H·D梭罗要多读书，但不要读太多的书。——B·富兰克林书虫将自己裹在言辞之网中，只能看见别人思想反应出来的事物的朦胧影象。
(2)、127 我爱书。我常常站在书架前，这时我觉得我面前展开了一个广阔的世界，一个浩瀚的海洋，一个苍茫的宇宙。 作者:刘白羽
(3)、1年少从他爱梨粟，长成须读五车书。——王安石
(4)、他说：“书籍一面启示着我的智慧和心灵，一面帮助我在一片烂泥塘里站起来，如果不是书籍的话，我就沉没在这片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死。”
(5)、春秋时的书，主要是以竹子为材料，把竹子破成一根根竹签，称为竹简，用火烘干后在上面写字。竹简有一定的长度和宽度，一根竹简只能写一行字，多则几十个，少则八九个。一部书要用许多竹简，这些竹简必须用牢固的绳子之类的东西编起来才能阅读。像《易》这样的书，当然是由许许多多竹简编起来的，因此有相当的重量。
(6)、282读书使人得到一种优雅和风味，这就是读书的整个目的，而只有抱着这种目的的读书才可以叫做艺术，一人读书的目的并不是要“改进心智”，因为当他开始想要改进心智的时候，一切读书的乐趣便丧失净尽了。
(7)、一本需要十天半月才能读完的书，他一两夜就读完了。苏东坡苏东坡学识渊博，他有一种“各个击破”的读书法。
(8)、王羲之小时候写字专心致志，有一次母亲给他把饭送到了书房，有馒头和王羲之爱吃的蒜泥。当母亲再进去书房时，发现边看字帖边吃馒头的王羲之，竟然把墨汁当蒜泥给吃了，弄的满嘴乌黑，他还说好吃，好吃呢。
(9)、后来，他终于成为儒学大师。战国时的苏秦因为游说秦国失败，家里人不理他，就发愤自学。每当瞌睡时，就拿锥子刺自己的股(大腿)，直至鲜血淋漓。后来他成为有名的学问家。
(10)、读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。———爱默生
(11)、一次，他借到一本书，越读越爱不释手，便决定把它抄下来。可是还书的期限快到了。他只好连夜抄书。时值隆冬腊月，滴水成冰。他母亲说：“孩子，都半夜了，这么寒冷，天亮再朝抄吧。人家又不是等这书看。”宋濂说：“不管人家等不等这本看，到期限就要还，这是个信用问题，也是尊重别人的表现。如果说话做事不讲信用，失信于人，怎么可能得到别人的尊重。”
(12)、265好的书籍是贵重的珍宝。——别林斯基
(13)、高士其想到这里，笑起来了，他对那个同学说；下课的时候，咱俩一起玩，是好朋友。可是上课的时候，我就不认识你了。
(14)、317读书有三到，谓心到，眼到，口到，心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专却只漫诵浪读，决不能记，久也不能久也，三到之中，心到急，心既到矣，眼口岂不到乎。
(15)、交一个读书破万卷的邪士，不如交一个不识一字的端人。——《格言联璧》
(16)、322读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。
(17)、135 不读书的家庭，就是精神上残缺的家庭。——巴甫连柯
(18)、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅
(19)、1千淘万浪虽辛苦，吹尽黄沙始到金。——刘禹锡
(20)、1不敢妄为些小事，只因曾读数行书。——陶宗仪
4、关于读书历史故事
(1)、他反对只图快、不讲效果的读书方法。重点书他总是一篇篇仔细研磨，从词汇、句读、章节到全文意义，哪一方面都细细滤过。
(2)、——郭沫若不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。——赫尔岑好书是伟大心灵的富贵血脉。
(3)、278我们听过无数的道理，却仍旧过不好这一生。
(4)、228 鱼离水则枯，心离书则神索——《格言联壁学问类》
(5)、349假使做事要面面顾到，那就什么事都不能做了。
(6)、229一时劝人以言，百世劝人以书——《格言联壁惠吉类》
(7)、一天半夜，孙康从睡梦中醒来，把头侧向窗户时，发现窗缝里透进一丝光亮。原来那是大雪映出来的光。他发现可以利用它来看书。于是他倦意顿失，立即穿好衣服，取出书籍，来到屋外。宽阔的大地上映出的雪光，比屋里要亮多了。孙康不顾寒冷，立即看起书来，手脚冻僵了，就起身跑一跑，同时搓搓手指。此后，每逢有雪的晚上，他就不放过这个好机会，孜孜不倦地读书。这种苦学的精神，促使他的学识突飞猛进，成为饱学之士。后来，他当了一个御史大夫。
(8)、汉朝时儒学大师孙敬小时候读书十分刻苦，经常读到深夜，因为怕自我睡着，就把头发用绳子系在屋梁上，每当自我昏昏欲睡，头垂到必须的时候头发就会被拉得很痛，从而防止自我打瞌睡犯困。
(9)、书籍把我们引入美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者———史美尔斯
(10)、经常有针对性地阅读。每逢书中他自认为重要和有参考价值的地方，都加以摘要，并做笔记。马克思的一生虽然颠沛流离，经济经常陷入困境，生活十分艰难。但他依然克服各种困难，坚持读书和科研。
(11)、是的，把某人看作圣人是因为我们对他缺乏足够的了解，只能远远地看着他，从而在心里为他涂抹各种色彩，然后低下自己的头颅，来增加他的高度。从这个意义上说，我们要感谢华盛顿的不。
(12)、恩格斯在信中说：“从真正古典的书籍学起，而不是从那些要不得的德国经济学简述读物或这些读物的作者的讲稿学起。”“主要的是，认真学习从重农学派到斯密和李嘉图及其学派的古典经济学，还有空想社会主义圣西门、傅立叶和欧文的著作，以及马克思著作，同时要不断的努力得出自己的见解。”也就是说，要系统地读原著，因为“研究原著本身，不会让一些简述读物和别的第二手资料引入迷途。”
(13)、学风四戒：戒满，满则无求；戒骄，骄则无知；戒惰，惰则无进；戒浮，浮则无深。——报摘
(14)、293读书是无处不可的，于山中可读书，得其空灵；于海上可读书，得其辽阔；于花荫下可读书，得其馨香；于月夜可读书，得其静谧。
(15)、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远——普希金
(16)、231 读书要成为生活的必需，工作的必需！——邓加荣
(17)、鲁迅在南京江南水师学堂读书时，因考试成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章。他没有戴此奖章，作为炫耀自己的凭证，而是拿到鼓楼大街把它卖了，买回几本心爱的书和一串红辣椒。每当读书读到夜深人静、天寒体困时，他就摘下一只辣椒，分成几片，放在嘴里咀嚼，直嚼得额头冒汗，眼里流泪，嘴里“唏唏”，顿时，周身发暖，困意消除，于是又捧起书攻读。
(18)、对书特别感兴趣，他常常把书带在身边，有空就看上几眼，假如发现了一本好书，简直比什么都高兴。
(19)、291青春是丛林，是荒原，是阳光炙热的奔跑，是大雨滂沱的伫立。
(20)、读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。——培根
5、读书的历史故事和名人名言有哪些
(1)、所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西，都具有一种奇特的教育力量。——苏霍姆林斯基
(2)、327为学读书，须是耐心，细意去理会，切不可粗心，为数重物，包裹在里面，无缘得见，必是今日去一重，又见得一重，明日又去一重，又见得一重，去尽皮，方见肉，去尽肉，方见骨，去尽骨，方见髓。
(3)、234每天所读的书，应该有一种是精读的，一种是泛读的，不可以一律对待——夏承焘
(4)、2文学应该预见未来，用自己那美的鼓舞人心的成果跑在前面，就像它在护着生活向前迈进似的。——［苏］阿。托尔斯泰
(5)、可没过多久，屠夫邻居发现了这个洞，就跑过来责问。
(6)、读书要有感受，要有审美感，对他人的金玉良言，要能融会贯通，并使之付诸实现。———巴金我觉得，当书本给我讲到闻所未闻，见所未见的人物、感情、思想和态度时，似乎是每一本书都在我面前打开了一扇窗户，让我看到一个不可思议的新世界。
(7)、105我爱书。我常常站在书架前，这时我觉得我面前展开了一个广阔的世界，一个浩瀚的海洋，一个苍茫的宇宙。——刘白羽
(8)、341书富如入海，百货皆有，人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔，故愿学者每次作一意求之。
(9)、138人有坎，失于盛年；犹当晚学，不可自弃。 作者:(南北朝)颜之推
(10)、高士其从小就用功读书，他的学习成绩，年年都是班级里好的，全校先生和同学，都夸他是个好学生。
(11)、323书籍是屹立在时间的大海中的灯塔。
(12)、230 图书馆里只有书没有教员，却是求学的好地方——吴稚晖
(13)、332看文字须大段出色看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般，就一段中须要透，击其首则尾应，击其尾则首应，方始是，不可按册子便在，掩了册子便忘。
(14)、2学习知识要善于思考，思考，再思考。我就是靠这个方法成为科学家的。--爱因斯坦
(15)、按照张瑞敏的说法，他们的战略简单：赢家通吃。他们的目标就是不给你留任何一点市场和地盘。毋庸讳言，我们的许多企业，不要说弱势企业，就是像海尔这样的佼佼者，与世界500强相比也还有一段差距，也不敢有丝毫放松和懈怠。实事求是地正视挑战的严峻性，充分估计到竞争对手的力量和困难的一面，向坏处着想，向处努力，这样较为有益，而较少有害。
(16)、把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则断事是书生的怪癖。——培根
(17)、有一天，柳公权和几个小伙伴举行“书会”。这时，一个卖豆腐的老人看到他写的几个字“会写飞凤家，敢在人前夸”，觉得这孩子太骄傲了，便皱皱眉头，说：“这字写得并不好，好像我的豆腐一样，软塌塌的，没筋没骨，还值得在人前夸吗？”柳公权一听，很不高兴地说：“有本事，你写几个字让我看看。”
(18)、《俄罗斯报》记者切尔卡希在伦敦大街上乘坐一辆出租车，发现司机的相貌很有特点：一脸又浓又密的黑络腮胡子。让记者吃惊的是车上挂的卡尔·马克思的小幅画像，镶在精致的铜框里。记者问道：“你是马克思主义者?”司机没有回答记者的问题，而是递过一张名片。记者看到安东尼·马克思的名字，于是问道：“你们同姓?”司机笑着说：“您不觉得我们长得很像吗?”记者仔细端详起来，他与无产阶级学说奠基人的相貌的确有相似之处。司机淡淡地说：“他是我的高祖。他的女儿是我的曾祖母……”
(19)、102打开一切科学的钥匙都毫无异议地是问号，我们大部分的伟大发现都应当归功于如何？而生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么？
(20)、这个同学气呼呼地说：那你刚才上课的时候，为啥不理睬我呢？
(1)、——高尔基书籍使人变得思想奔放。———革拉特珂夫多读书，读好书，然后写出自己的感想，这是写好作文的开始。
(2)、当陆羽终将一杯热气腾腾的苦丁茶端到禅师面前时，禅师后答应了他下山读书的要求。之后，陆羽撰写了广为流传的《茶经》，把祖国的茶艺文化发扬光大!
(3)、形容读书多的成语：学富五车博古通今才高八斗博览群书满腹经纶博学多才博学多闻形容精读书的成语：精益求精字斟句酌形容泛读书的成语：一目十行浅尝辄止浮光掠影形容广泛读书的成语：博览群书学富五车
(4)、100如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。 作者:列夫·托尔斯泰
(5)、124有两种人是在白白地劳动和无谓地努力：一种是积累了财富而不去使用的人，另一种是学会了科学而不去应用的人。--萨迪
(6)、读书如果不与实际结合，知识不过是天空的浮云。
(7)、——歌德每个有知识的人，应该在自己的一生中，好好读上8-10本书。究竟该读哪些书？若想了解这点，那至少得读上15000本才行。
(8)、书籍——通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书，犹如房间没有窗户。——威尔逊
(9)、2如果说我看得远，那是因为我站在巨人们的肩上。-牛顿
(10)、某国一位女士来到中国一所小学，找了五位小朋友，要求他们配合做一件事情。这位女士拿出一只瓶子，里面有五个小球，每个小球有一根线牵着。女士对五位小朋友说：“你们每人拽住一只小球，在7秒钟内必须全部从瓶中拽出，否则就会被瓶中的水淹死。记住，瓶口只容得下一只小球，谁的小球出得慢，谁就有被淹死的危险。”五个小朋友中的一位想了想，然后和其他四个小朋友耳语了几句，之后示意女士可以下令了。
(11)、351学和行本来是有联系着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手，否则读书虽多，只是成为一座死书库。
(12)、生活中没有书籍，就好像没有阳光;生活中没有书籍，就好像鸟儿没了翅膀。——莎士比亚
(13)、生命是短暂的，空余时间很少，因此我们不应把一刻空余时间耗费在阅读价值不大的书籍上。——罗斯金
(14)、113 光读书不思考也许能使平庸之辈知识丰富，但它决不能使他们头脑清醒。——约·诺里斯
(15)、小孟轲哭着说：“我错了！今后再也不贪玩了。我一定好好读书！”从此，小孟轲勤奋学习，从不偷懒。后来他成了着名的大思想家。
(16)、274人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。
(17)、舞剑是一回事，作战是另一回事。(朝鲜谚语)
(18)、一个夏夜的晚上，车胤坐在院子里默默回忆着读过的书上的内容，忽然发现院子里有许多萤火虫一闪一闪地在空中飞舞。他忽然心中一动，要是把这些萤火虫聚集在一起，借它们的光不就可以读书吗？于是，他开始捉萤火虫，捉了十几只，把它们装在白纱布缝制的口袋里，挂在案头。
(19)、283读书到后，是为了让我们更宽容地去理解这个世界有多复杂。
(20)、由于勤学苦读，匡衡的学问长进很快，后来受到汉元帝赏识，被封为安乐侯，后当上了宰相。车胤囊萤我国晋代有个清贫好学的车胤，从小爱读书，但他家里很穷，点不起灯，于是，他就用很薄的纱布，做了个小口袋，把萤火虫捉来放在里面，晚上便利用闪闪荧光来勤奋读书。
(1)、有时间读书，有时间又有书读，这是幸福;没有时间读书，有时间又没书读，这是苦恼。——莫耶
(2)、259书籍是培育我们的良师，无需鞭笞和棍打，不用言语和训斥，不收学费，也不拘形式。——德伯里
(3)、311没有书籍的屋子，就像没有灵魂的躯体。
(4)、在开学典礼上，校长站在台上讲话。高士其一双乌溜溜的眼睛，专心地盯着校长，他听得可仔细啦。
(5)、其身正，不令而行;其身不正，虽令不行。——孔子
(6)、——雨果书到用时方恨少，学富五车不为多。书犹药也，善读可以医愚。
(7)、1如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光。——池莉
(8)、-——约翰森勤奋就是成功之母---茅以升阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作与笔记使人精确……史鉴使人明智；诗歌使人巧慧；数学使人精细；博物使人深沉；伦理之学使人庄重；逻辑与修辞使人善辩。——培根每一本书是一级小阶梯，我每爬上一级，就更脱离畜生而上升到人类，更接近美好生活的观念，更热爱书籍——高尔基人是活的，书是死的。
(9)、读书是好的学习。追随伟大人物的思想，是富有趣味的一门科学。——普希金
(10)、134书，这是这一代人对另一代人精神上的遗言，这是将死的老人对刚刚开始生活的青年人的忠告，这是准备去休息的哨兵向前来代替他的岗位的哨兵的命令。 作者:赫尔岑
(11)、330读书不知味，不如束高阁；蠢鱼尔何如，终日食糟粕。
(12)、108如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。 ---霍伯斯(英国作家)
(13)、书籍并不是没有生命的东西，它包藏着一种生命的潜力，与作者同样地活跃。不仅如此，它还像一个宝瓶，把作者生机勃勃的智慧中纯净的精华保存起来。——弥尔顿
