用悄然造句
1、悄然造句10字
(1)、木心痛心疾首：“前人的文化与生命同在，与生命相渗透的文化已随生命而消失，我们仅是得到了它们的倒影，如果我转过身来，分开两腿，然后弯腰低头眺望河水，水中的映象便俨然是正相了……”(《哥伦比亚的倒影》)
(2)、孩子今天对“陆陆续续”这个成语真的都理解了吗。我们现在的教室太忙了，我们的老师太忙了，因为我们现在的师坛教育太苍白了。一个新的成语，老师就说赶紧把课本打开，这个成语给你画起来，一会儿就考你，所以就有“我弟弟长得欣欣向荣”这样的笑话。
(3)、 年少轻狂有多少无知？这就是我一生中大的无知。
(4)、其实，无论是基础知识，阅读还是写作，提高能力的根本途径都是课外阅读。
(5)、我还是很喜欢你，像洒在南苑天台上的月光缕缕，今夕何夕。
(6)、 (2分)观察：_____________________________________造句：____________________________________
(7)、悄：qiāo(静悄悄) qiǎo(悄然)
(8)、窗外，一弯冷月高悬空中，寂静的夜里，除了桌上的闹钟在滴答，四周悄然无声。
(9)、2016年12月《法律在我心中》荣获泰兴市中小学生法治征文比赛二等奖
(10)、大半夜，爸爸在校门口接我，骑上摩托车飞快地往家里跑！
(11)、所以，从女儿降临人世起，我就一直希望让书陪伴她的成长。女儿幼儿期间，我选择了《三字经》、《声律启蒙》给她读，开始她自然是不愿接受的，我便不断地放录音，有意无意地让她的耳边不断有此环绕，似背景音乐。忽有一日，女儿也会断断续续记住不少。从小学开始，我们便定下每日的“读书时间”，开始是共同朗读，学了拼音后，她便按照学校的要求坚持独立阅读注音读物。一字一字拼读，很慢，字不连句，句不知义，一个短小的故事甚至要读上几天。
(12)、我们这些所谓“写东西的人”是藐小的，可怜的，甚至是可鄙的。受制于蜗居其中的境遇，我们不能在适当的时机表达自己的观点，也不敢对权力的滥用说不。我们压根儿不配称“作家”，叫“码字的”可能会合适些。
(13)、色诺芬跟苏格拉底学习，是要找到生命的指引，知道自己“应该如何生活”。按色诺芬的回忆，苏格拉底只是同他一起探讨了人生变得美好的可能性，而不是简单传授“如何生活”的知识。对苏格拉底来说，“如何生活”与“公义”相关。古往今来，哲人们始终没有就此达成过一致意见，他们总是相互否定、辩驳，争吵不休。
(14)、在《追忆似水年华》中，语言的创造不是为了别的，它就是语言自身。普鲁斯特为语言中的上帝所引领，于是，我们在静默中倾听到了大地召唤回归的天籁之声：
(15)、普鲁斯特的语言魅心魅意，如漫天彩霞美妙绝伦、无边无际；它悬挂在我们心灵的上空，仿佛从属于一个不可窥视的力量；其实，语言的上帝并不遥远，他无处不在，那么慷慨，又那么质朴无华，对于我们的呼唤也从不感到厌倦。“我只觉得人生一世，荣辱得失都清淡如水，背时遭劫亦无甚大碍，所谓人生短促，不过是一时幻觉；也许，这感觉并非来自外界，它本来就是我自己。我不再感到平庸、猥琐、凡俗。”(《在斯万家那边》)这里，普鲁斯特的存在，也就是语言的存在，他在自己的世界遨游，抵达了一种虚静澄明的境界。
(16)、60:一个秋风萧瑟的寒夜，当天边那弯孤独徘徊的月儿轻轻告诉了我该如何描绘心中美的风景之后，我便不再抱怨为什么人生总是有太多的遗憾，不再感叹生命的尽头总是轻烟。
(17)、(2)金色的草地会变颜色，早晨是()色，中午是()色，傍晚是()色。阅读理解。(20分)
(18)、你用灵动的思维思考人生，用纯真的心灵感受世界，用纯净的文字演绎梦想，小小的笔尖飞舞出激昂的音符，流淌出真挚的情感，展现出斑斓的画卷。
(19)、一个基本事实：中国当代文学从一个“大合唱”到“独唱”，再渐渐到现在的“默唱”，几乎不发出声音了。在此过程中，文学与时代之间渐行渐远，不复存全历史的面貌；不过，倒是越来越还原到文学自身了……
(20)、我军一鼓作气，乘敌人士气低落之时，悄然无声地乘虚而入，终击溃敌军取得胜利。
2、用悄然造句子
(1)、吞—吐 有趣—枯燥 静悄悄—闹哄哄
(2)、大伙儿刚刚走出菜园子，就停止说话，寂然无声，有条不紊地从容不迫地沿着通往奥特拉德诺耶森林的大道和田野拉长距离，散开了。
(3)、古巴著名小说家卡彭铁尔，被誉为当代拉丁美洲小说的“亚当”，他认为：“通常，不介入意味着某种介入，它比基于现实的认知和信仰的坚定不移的介入更严重。”木心的观点可与之相映成趣：“在文学上，越短的刀子越刺得深。但文学不是武器”；因为“文学家要‘过去’要‘现在’要‘未来’。尤其看重‘未来’。政治家只要‘现在’，无视‘过去’。对待‘未来’像对待‘过去’一样，是不在话下的事。所以政治家为所欲为地摆布文学家，文学家翻‘过去’、展‘未来’给政治家看；不看，即使看了也等于不看……”
(4)、一对比之下，她显得悄然不惊，而你完全是不知所措了。
(5)、一朵朵的烟花腾空而起，在天空中绽开五颜六色的花形，有的像流星徘徊在夜空，有的像万寿菊欣然怒放，还有的像仙女散花，一朵朵小花从天而降。大家屏息敛声，沉浸在这眼花缭乱的烟花海洋里不能自拔。直到天空中恢复了深蓝人们才如梦初醒，发现放烟花的人已经悄然离开，只剩下一地的纸片。
(6)、(释义)：(1)忧伤貌。(2)形容安静而无声。(3)浑然，依然。
(7)、秋天，美丽的花朵和一些叶子已经悄然消失，只剩下几片叶子挂在枝头。这时，每夜过后，已是满地金黄。虽然没有了夏日的旺盛，但又以全新的面容面对我们，让我们知道秋天来了。
(8)、旅馆无良伴，凝情自悄然。寒灯思旧事，断雁警愁眠。
(9)、而这时，半径十五米内的火焰巨龙也悄然无声的消散了，只留下一地的灰烬。
(10)、 初中两年很快过去。升入高中时学校已经没有了初中班，那一届高一有七个班。黄孝良老师主动到学校将我从28班要回到了他的27班。我又被继续推荐到学生会担任学宣干部。因为小学几乎没上什么课。我的基础知识原本很差。每天就是在母亲的要求下背《老三篇》《毛主席语录一百条》，再看一些自己喜欢的小人书。那时，黄孝良老师无论是在初中班还是高中班，为了提高全班同学的基础知识，他常常牺牲自己的休息时间，利用自习课，利用下雨天的课间操时间，为我们补习小学知识。譬如：用词造句，用词组成短文等等，并要求学生从写周记开始到天天写日记，还要求每个学生都有名言警句的摘录本，并定期检查。为了提高写作的能力，我们班常与杨海家老师的24班联合组织优秀作文展览，还将特别优秀的作文打印成册，免费发给学生。
(11)、我女儿2008年高考，当年我把一些考卷拿来做分析，这是一个学了12年母语的孩子闹的一个笑话，“当俞平伯为钟子期摔琴之时，他所寻找的是高山流水，琴声是他的愿景”。俞平伯94年才去世，钟子期2500年的事，俞平伯还给钟子期摔琴。还有像“居里夫人发明了鱼镭”、“尽管司马迁多次遭受宫刑，但他忍受住一次又一次的痛苦”等等等等的笑话。
(12)、《办公室有请》发表于2016年第7期《小学生•快乐新读写》
(13)、诗人、批评家徐江指出，一个全无信仰支撑的汉语世界，比起其它语言世界，提前面临了对于无“信”时代来临后的挑战；文学必然成为一种宗教和信仰，世已无道，诗必要有所为；构建一种面向此在，更为人间，也更为豁达、广阔的对生命意义的尊重与坚信，由诗来完成；在无信众的时刻，像神一样葆有雷霆与仁爱。
(14)、我欣赏木心的态度：“一字一字地救出自己。”作家的责任主要是把作品写好，之外，还有什么责任可尽，而且确凿是尽了的，以及正在尽和将要尽的总共有多少？他说，如果“其他的责任”尽得真不错，尽得好透了，而“作品”写得太那个，或者写得有点近乎糟糕——怎么办呢？
(15)、我带班的时候，我曾经让一个孩子回家要求他给他爸爸朗读三遍下面这首诗，让他爸爸写出听后感，他爸爸根本没理我。我就又去找他爸爸，他爸爸回说“老师，我知道您意思了，您问我儿子我的表现还不行么，别让我写听后感了……”
(16)、21:在远离了熟悉的城市和人群的地方，灵魂不再受任何束缚。
(17)、 庠序文化除出版教育类图书外，在财经、社科、人物传记、企业设计(案例)等领域也拥有优秀的图书出版案例。为你量身订做、私人订制(出版)一本书，你准备好了吗？
(18)、倘若当代作家能执著于两种远景——历史远景与理想远景——当能面临“失控”的年代而有所抗衡，有所肯定，有所葆储，有所荣耀；做到犹如古希腊人“不丢盾牌”，兀自调理一群岌岌可危的方块字，发挥宏丽琼渺斑驳的想像，从日常生活内部种种无形的潮汐中洞悉各种意味深长的动向，或是觉察历史演进的拐点，呈现出汉语文学所能表达的“中国经验”之图景。否则，文学的“美丽新世界”只能是海市蜃楼而已。
(19)、 披着—蓑衣 衔着—小鱼 背着—书包 提着—裙子 金色的—花瓣 绿色的—小草 翠绿的—羽毛 红色的—小嘴
(20)、玩耍 只要 哈欠 恰好 船舱 手枪 搭船 宝塔 悄悄 口哨 夫人 天下 好啦 拉开 漂亮 飘浮
3、悄然造句30字
(1)、43:因为爱字，所以放任，因为放任，所以成全。
(2)、我一听，原来是这首诗惹的祸，我就和她儿子说，“诗里的妈妈不是你的妈妈，但我懂你对妈妈的爱，你来学校我再和你讲讲田野里的故事”。
(3)、她的悄然出现我的生活又悄悄消失，之后留下的我只有悔恨和不知道去珍惜的无知。
(4)、来源|学习军团(ID：xuexijuntuan)、中国军视网；综合人民日报、中新网、中国陆军、军报记者、当代海军、人民武警、人民前线
(5)、《温暖的时刻》发表于2015年第6期《读写算》
(6)、钱钟书的《谈艺录》、《宋诗选注》、《管锥编》都是用文言写成，既便是反对古文坚决的斗士鲁迅，其《中国小说史略》、《汉文学史纲要》也都是用文言写就。这些经典著作都是古典神韵的现代遗响。什么时候该反、以什么方式反、又该维护这个反常到何时——优秀的文学家总能敏感而准确的把握这个节点，恰如其分地使用语言，型塑出今中涵古的汉语形象世界。
(7)、能够把观察时印象深的事物、人物或场景写下来。
(8)、《我是大富翁》发表于2015年第12期《小学生优秀作文》
(9)、耍() 哈() 舱() 夫()
(10)、在《动物农场》里，乌托邦从建立到衰坏，迅速地从起点回到了起点，进入了一个幽暗的、可怕的怪圈；小说中文译者傅惟慈指出，小说“讲的正是一个革命异化的历程，叫人民提高警惕，防止在革命的名义下出现的极权主义”。
(11)、诺瓦梯埃仍坐在床前，象死者一样的苍白沉默寂然无声。
(12)、(近义词)：无声降临；悄然来到；悄然降临。
(13)、常挂嘴角的一抹笑容，是你带给世界的温暖，流泻笔端的涓涓文字，是你传达美好的一汪清泉。你是勤劳的小蜜蜂，求知若渴；你是不懈的跋涉者，志存高远。“阅读之星”、“徐小平写作高手奖”、“三好学生”、“优秀学生干部”……各种荣誉纷至沓来。短短几年，发表习作二十余篇。优秀的成绩，是你采撷的累累硕果。洋洋四海，志在展翅，你孜孜以求远大前程。
(14)、如何展现瞬息万变、扑朔迷离、亦真亦幻的中国现代性历史与现实？诗人欧阳江河提出“异质混成”，即将价值向度上不同性质甚至悖反对立的经验内容——如，市场的与政治的、自由的与暴力的、现实的和反现实的、人文的和非人文的、悲剧的和喜剧的——混合杂糅。其美学景观：狂野、离奇的“事件修辞”取代“洁净叙事”，一路滑向了令人惊悚的峰巅或噩梦般的渊薮；形象暧昧性与生活全息性，使文本多义、交叉、悖反和互证。“异质混成”增强了叙述的丰富和有效性，大限度地影射或隐喻世界的内部构造。
(15)、诗人王家新尖锐地指出，当代作家的写作与生活呈现出一种截然分离的状态：“终于能按照自己的内心写作了/却不能按一个人的内心生活”(《帕斯捷尔纳克》)。比写作与生活相分离更严重的，是汉语文学传统的断裂。
(16)、猫的脚掌生有肥厚而柔软的肉垫，走路悄然无声，不致惊跑鼠类。脚趾末端生有锐利的钩爪，可以随意伸缩。这使它不但能在平地上疾走如飞，还能沿壁上房，爬树跳墙。老鼠被迫得丧魂落魄，很少能逃脱厄运。
(17)、譬如，陶渊明的“微雨从东来，好风与之俱”(《读山海经》)，李白的“明月出天山，苍茫云海间”(《关山月》)，这种文字好像有点意思，想想又没意思，再想想，还是有点什么意思：那种进进退退，有意无意，是艺术家的气度，涵养，性情，是文学的逸乐的过程；其文笔，其格调，如风轻拂而过，不着痕迹，却在我们心底泛起了涟漪……
(18)、然而，我们的文明正在衰败，我们的语言也正不可避免地衰败下去。因为我们的思想愚不可及，所以语言也变得越来越丑陋和不准确；语言的败坏，使我们产生了愚蠢的思想——这个过程是可逆的。
(19)、悬挂的露珠终于从叶尖悄然滑落，形成了曼妙的弧线，亦流露出一个生命的定格。在敲击地面的瞬间，梦亦支离破碎。我顿然心头一阵疼痛，惶恐，迷惘。就如此，它的梦就在沧桑的岁月里，在生命的尽头消亡。
(20)、艺术的政治潜能在于艺术本身，即审美形式本身；在艺术自律的王国里，艺术既抗拒着这些现存的社会关系，同时又超越它们；只有在文学关心它自身的问题，只有把它的内容转化为形式时，文学的革命性才是富有意义的；艺术作品只有作为自律的作品，才能同政治发生关系，艺术的政治潜能仅仅存在于它自身的审美之维。这就是马尔库塞所谓“审美形式造就的奇迹”。
4、悄然造句50字
(1)、诚如陈丹青所言，“五四”以后，我们总是以一项传统颠覆、吞噬前一项传统，逆向的回溯极其罕见；第二项传统，在我们的知识状况与阅读习惯中，已然失传，难以奏效；第三项，尤其是第五项传统，则全方位构成了我们的话语、书写、阅读、思维与批评的习惯；当代作家的语言与“古典传统”、“五四传统”基本断绝了关系，绝大部分作家一开口，一下笔，全然是1949年以后的白话文，1979年以后的文艺腔。
(2)、啦() 漂() 搭() 悄()
(3)、AlexanderMcQueen2006FWRTW
(4)、乔姆斯基曾向来访的中国学者举例说明什么是“奥威尔问题”：“比如说，以某国的政府政治宣传为例，人们都相信它，即使拥有足够的证据证明其不真实性，人们仍然会相信它。所以，问题是：为什么人们所拥有的有效证据如此之多，但他们对于自己所生活的社会却知道得如此之少？答案往往可以从灌输和宣传的形式那里找到。”乔姆斯基还指出了“奥威尔问题”背后的根源：“权力结构所到之处，都会有这种现象。任何时候，只要有等级结构、权力结构，你就会找到它。那正是为什么人们即便是在没有必要的时候也会一直保持压抑状态的原因所在。”
(5)、30:黑夜里被风吹着的蜡烛，怎样才能等到日出。
(6)、简·奥斯汀《傲慢与偏见》里，伊丽莎白·班奈特小姐说：“我真正喜欢的人没有几个，我心目中的好人就更少了。”这实际上说出了我们大家的心里话。
(7)、造句：全场所有的人屏息敛声，或点头，或沉思，各种表情不一而足。
(8)、59:总是在老歌里，我才会充分意识到自己的温情。流金岁月，配上简单的老歌，也便配上了真实的悲欢。
(9)、《一个蜜蜂的请求》发表于2015年第6期《快乐童话寓言》
(10)、阳春三月，春姑娘迈着轻健的步伐，已悄然来到人间。
(11)、语言是小说的“本体”还是“工具”，这是现代小说与传统小说的分界线。当人们习惯于把语言视同写作的“工具”时，汪曾祺却将它置于超乎一切的高度：“语言不只是一种形式，一种手段，应该提到内容的高度来认识。……语言是小说的本体……写小说就是写语言。……小说的语言是浸透了内容的，浸透了作者的思想的。……语言的粗糙就是内容的粗糙。”
(12)、真正的作家仿佛都是些现代的初民，从高处下、从深处出、从远处归，以精练过人的思维和感觉创造伟大的作品，宿构着浅浅深深、踪迹依稀的精神世界；从中分不清何为表象何为观念，分不清何为时代的劫难何为个人的伤痕，其广度密度深度不可方物，只是让人目眩神驰，觉得盎然嫣然婉然翩然陶然裕然卓然萧然，神韵流荡，真元袭人；其中家国、时代、文化、个人一律统摄于“对人的诗意存在的乡愁”，充满了人道的善意，仁慈的激情，一如魅人心魄的“柯勒律治之花”，混茫无际。
(13)、 小学阶段，也许因为“停课闹革命”，又或许随母亲频繁的工作调动，换学校太多，还因为自幼从大人和小伙伴们的言谈及眼神中得知，自己是一个没有苹果脸、大眼睛、小个儿、还有些面黄肌瘦的丑小鸭。无论在学校还是走在路上，似乎就是个除了父母外谁也不会多看一眼的小不点。
(14)、语言“游戏”拒斥所有现存的秩序，逾越真实与幻想的界限，跨越某些不可触及的疆域，或是在边际飞翔徘徊；其内在反思、直透人心的力量，始终维护着人的本质与尊严，实际参与了“可能性生活”的生成。
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(16)、张波，笔名：米豆，湖南省作协会员。属于出生挨饿，读书停课，毕业下放的特殊一代........沩水边上度过童年。资江河畔为人妻为人母为人祖。一生从事护理职业。业余喜欢文字游戏。曾出版长篇小说《卓梦》，散文集《秋水冰心》《情》，2018年出版日记体长篇传记文学《惟有爱》。《惟有爱》由我国当代护理学会理事长，蓝丁格尔奖章获得者吴欣娟首序推荐。被称为：一个护士写给人类灵魂的情书。此书同时获得湖南省作协2017年重点作品扶持项目。
(17)、所谓智力，就是阅读能力。孩子的学习越困难，他在学习中遇到的似乎无法克服的障碍越多，他就越应当阅读。
(18)、46:云一样的思绪，飘过来又飘过去，终还是落在我的手掌上。绚丽如霓霞，哀怨如晨雾。我看得清你，你看得清我，我们在同一地平线，做着不同的梦，我的梦白如花朵，你的梦红如晚霞。
(19)、罗森斯托克-胡絮有言：“言是人之母……语言本身就是母亲般的，是时间的子宫，人在其中被创造，并始终不断地得到再创造……一切真正的言说则使倾听者和言说者都得到了重新塑造……它使我们的心灵自身成为一个造物……一切有意义事件之发生均出自言……只有在一种结合了普遍有效性和此时此地之情境的具体性的对灵魂的言说，灵魂才会苏醒。”
(20)、6:也许曲终人散之后，离开的离开，忘记的忘记，然而旋律好的时候，感谢上天让我们是在一起的。
5、悄然造句简单
(1)、每个人都有丰富的内心生活，有太多复杂、细腻的思想、意象、感觉；它们如梦如幻，转瞬即逝，不可名状：我们几乎不可能了解别人或被别人了解。为此，文学只能用“迂回”的方式摆脱这种精神孤立的无望窘境。奥威尔说，写作的艺术事实上大部分是词语的善意的“歪曲”，他择取的语言策略是“隐喻”。
(2)、16:回忆能远离平淡，能使本来平淡的日子背叛现实做一次超越的飞翔。
(3)、木心年轻时常去听音乐会，其《战后嘉年华》记述道：“每次音乐会终场出来，夜深街静，满身的音符纷纷散入黑暗的凉风中，肉体在发育时期感到肌腱微微胀痛。智力在充实催酵，也有微微的胀痛，别人从音乐中得到什么我不知道，我得到的是道德勇气，贝多芬曾经用文字直白说出来的。”又说：“当时只知‘艺术’使人柔情如水，后来浩劫临头，才知‘艺术’也使人有金刚不坏之心。”
(4)、造句拂晓前，我军突击队悄悄靠近了敌军阵地。
(5)、 每个人都有自己的缺点和优点，要正确对待。
(6)、暮色像一张灰色的大网，悄悄地撒落下来，笼罩了整个大地。
(7)、单篇阅读量1000，奖励20元/篇；阅读量5000，奖励60元/篇；阅读量10000，奖励100元/篇。
(8)、2015年5月 《除夕之夜》获江苏省中小学生“我家幸福年”体验创作大赛二等奖
(9)、 我原本一直觉得所有的这些，都只配我去羡慕别人。没想到居然自己也能。后来下放农村，我被推荐到学校教书，黄孝良老师的这种激励方式便也成了我教学的法宝。
(10)、喜爱—讨厌 仔细—马虎 合拢—张开
(11)、(1)多么美丽的小鸟啊！(用带点的词语造句)。_____________________________________________________________________
(12)、今天炙手可热的不少作家很快就会被人遗弃，原因很简单：他们没能驯服汉语，更没能建构一种成熟、华美、丰赡的现代汉语。汪曾祺的观点振聋发聩：一个作家能不能算是一个作家，能不能在文学世界立足，首先决定于他有没有自己的语言，能不能找到一种只属于他自己，和别人迥然不同的语言。
(13)、拉() 飘() 塔() 哨()
(14)、我后来和这位妈妈说，你务必把这件事记下来，将来您儿子结婚那天，如果我还活着，我一定参加，我一定要讲讲发生在他六岁时这样的故事，我要让他妻子知道，这么一个有童心的孩子是错不了的，她的选择是对的。谁说我们就是为了学一首诗而已呢？
(15)、在诗的世界里，语词抛弃了全部的实在性和实效性，“物外传心，空中造色”，或“如一片云，因日成彩”，或如“一片神光，更无形迹”(王夫之语)；“作品的深邃源于对人性卑劣的揭示，而揭示的深刻源于他反求诸躬的真诚。”(侯马《他手记》第283则)文学经典之作总是表现出惊人的精神深度和力量：启发人的理解，满足人的想象，触动人的情感，影响人的意愿。
(16)、 在括号里填上恰当的关联词语。(1分)联系上下文解释词语，再造一个句子。
(17)、49:每个人都可以说爱你，但不是每个人都会等你。
(18)、前段时间用“我还是很喜欢你”造句，悄然传遍了大江南北，也许是它的文艺，也许是它的柔情，或者是勾起了我们的回忆。我喜欢你，我还是喜欢你，我会永远喜欢你，我的长江大学。
(19)、正是这样！当年莫扎特正是凭了坚定的信仰。像殉道的使徒一般唱着温馨甘美的乐句安慰自己，也安慰别人——那些受苦、奋斗、而必战必胜的自由灵魂！
(20)、月光悄然弥散，夜，在风的指尖上跳舞。往事值得回忆：在这月光如水水如天的夜里zaojv.com，我在窗边深深叹息。去体验那一份不可名状的心情……
(1)、2,我正想着,它一下子冲进水里,不见了。可是,没一会儿,它飞起来了,红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头,一口把小鱼吞了下去。(动作描写)
(2)、(读音)：qiāo rán zhàn fàng
(3)、以色列哲学家马丁·布伯尔曾把人与世界的关系概括为两种：“我—它”关系和“我—你”关系。英国历史学家阿伦·布洛克借此指出，现代人的疾病即在于把人与人、人与上帝之间个人的、主体间的“我—你”关系，降格为一种非个人的主体与客体的“我—它”经验，而导致了“人”的孤独与荒芜。
(4)、12:青春是打开了就合不上的书，人生是踏上了就回不了头的路，爱情是扔出了就收不回的赌注。
(5)、(2)我guān chá( )到了一个yǒu qù( )的现象。
(6)、我还是很喜欢你，像夏蝉在林间聒噪的秘密，千言万语。我还是很喜欢你，像敲在玻璃窗上的大雨，酣畅淋漓。
(7)、我在家在学校都使用的是一套语言系统，你也可以像我这样用教学方式试一试，当你老公回家时，刚脱完鞋，你就用读诗的方法说“每次听到您，下班回家的脚步，我心中的快乐，就像好不容易完成了一幅拼图……”你想象一下结果会怎么样？
(8)、一本正经—不苟言笑 引人注目—惹人注意
(9)、 蝴蝶花正在伤心的时候，想不到一群孩子大声嚷道：“快来看啊，这是什么花啊？”
(10)、早上起晚了，妈妈帮我穿上衣服，背上我，飞快地往学校跑！
(11)、哈欠 鹦鹉 船篷 父亲 合拢
(12)、4:付尽风华绝代的相思，执着的念掩下眸间那一滴泪的朱砂，若爱以成河，我便倾尽墨迹，以文造舟，舟上有你，隔岸有我，等你来渡……！
(13)、《身边的低头族》发表于2016年第8期《意林•图解作文》
(14)、读书是人类优美的姿态。不阅读的人生必定是无边无际、令人窒息的荒凉和寂寥；阅读者的世界一定是草长莺飞、繁花似锦。
(15)、夜，一片寂静，我躺在床上，久久不能入眠。思绪由从前到现在，一股脑儿的全乱缠在了一起，我不敢去想未来，我只是在想，难道我人生的道路就是一道滑梯不成?一直向下，向下，直到到了尽头，生命也就终止了吗?
(16)、托心于文学、艺术，以“殉道者”的态度写作，这俨然是以文学为宗教，以文学为信仰，以文学为希望了。如果我们不满怀希望，那么满怀什么呢？有了这种能在火焰中证明的信仰，那么，在现实世界中丧失了的，将在文学的世界一一复活、重生，此即“以文字打败时间”。这是文学英雄的事业。
(17)、29:所有男孩子在发誓的时候都是真的觉得自己一定不会违背承诺，而在反悔的时候也都是真的觉得自己不能做到。所以誓言这种东西无法衡量坚贞，也不能判断对错，它只能证明，在说出来的那一刻，彼此曾经真诚过。
(18)、蝴蝶花懂得了什么？(用文中句子回答)(3分)
(19)、想想我们小时候背的那个诗，“远看山有色，静听水无声”，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，背完了，我们有孩子说“窦老师，我上了庐山咋看也没看出来！”但你看这首哲学的诗，很简单，花和蝴蝶孩子都见过。看似简单，但是这首诗是很深刻和经典的。
(20)、35:男女之间有两种感情，一种叫相濡以沫，另一种叫相忘于江湖。和能爱的人相濡以沫，和不能爱的人相忘于江湖。
(1)、我还是很喜欢你，像长大每时每刻充满生机，深信不疑。
(2)、45:我成长过程见见偏离真实轨迹，早是从谎言开始的。
