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132句成语故事简短精选好句

来源:个性网名 发布时间:2023-10-07 08:41 | 编辑:个性资讯 | 热度:59

10个诚信的成语典故简短

1、三年级诚信小故事50字

(1)、文章出现了泰戈尔的诗句,它的含义与作用是什么?(2分)

(2)、D.作品内容强调“信”,这是儒家文化的重要组成部分。

(3)、②闻鸡起舞:讲述了东晋时期将领祖逖他年轻时就很有抱负,每次和好友刘琨谈论时局,总是慷慨激昂,满怀义愤,为了报效国家,他们在半夜一听到鸡鸣,就披衣起床,拔剑练武,刻苦锻炼。与诚信无关。

(4)、北宋词人晏殊,素以诚实著称。在他十四岁时,有人把他作为神童举荐给皇帝。皇帝召见了他,并要他与一千多名进士同时参加考试。结果晏殊发现考试题目是自己十天前刚练习过的,就如实向真宗报告,并请求改换其他题目。宋真宗赞赏晏殊的诚实品质,便赐给他“同进士出身”。晏殊当职时,正值天下太平。于是,京城的大小官员便经常到郊外游玩或在城内的酒楼茶馆举行各种宴会。晏殊家贫,无钱出去吃喝玩乐,只好在家里和兄弟们读写文章。有一天,真宗提升晏殊为辅佐太子读书的东宫官。大臣们惊讶异常,不明白真宗为何做出这样的决定。真宗说:“近来群臣经常游玩饮宴,只有晏殊闭门读书,如此自重谨慎,正是东宫官合适的人选。”晏殊谢恩后说:“我其实也是个喜欢游玩饮宴的人,只是家贫而已。若我有钱,也早就参与宴游了。”这两件事,使晏殊在群臣面前树立起了信誉,而宋真宗也更加信任他了。

(5)、湖北省武汉市2018届高中毕业生五月训练题

(6)、(1)为了探究诚信的传统内涵,请你搜集中国古代关于诚信的一条名言、一个故事,填在下表相应的空白处。

(7)、D.全力以赴(对事),奉上真心(对人),勇于选择、挑战命运、把握机会,是我们应有的生活态度。只有这样才能活得高贵,活得伟大。

(8)、这是一道语文综合性学习活动题。第(1)小题考查学生拟写宣传标语的能力。宣传标语就是用简洁的语言写出的具有宣传鼓动作用的话语。编写标语要适应情境的要求,多用简单的无主句、动宾结构。表情达意要简洁准确,通俗易懂。一般不使用夸张、设问、反问、通感、借喻等修辞手法。本题围绕“净化网络环境”“合理利用网络”“珍惜时间”等方面拟写宣传标语即可。第(2)小题考查学生设计活动形式的能力。作答时,一定要认真读题,确定主题是什么,所设计的活动形式一定要与主题相关,活动的名称要简洁明了,还要注意活动名称的格式。本次活动的目的是为了净化网络环境,使青少年合理利用网络。主题是“让青春在e时代闪光”。所以,可以设计举办以“净化网络,合理上网”为主题的黑板报或墙报、开展以“让青春在e时代闪光”为题的演讲比赛等。第(3)小题要求以校长的身份,给学生提出两点上网的要求。根据所给材料的第二段中网络给青少年带来的便利,可以提出“充分利用网络优势帮助学习,提高自身素质”的要求。针对所给材料的第三段中网络给青少年带来的负面影响,可以提出“要科学合理地安排时间,上网要有利于身心健康,不沉溺于虚拟时空”“要把网络当成一种工具,而不是精神的寄托”“自觉抵制不良诱惑,培养高雅情趣,养成文明健康的生活方式”等要求。

(9)、《读古诗学汉字》全4册     适龄:4-10岁

(10)、(1) 这两幅作品点画活泼,字字断开,干净洒脱,如行云流水一般,符合行书的字体特点,所以这是两幅行书。必的笔顺是点,斜钩,点,撇,点,所以第四笔是撇。

(11)、此题考查学生对雕像的解读能力。解答时,首先要明确该雕像的背景、构成要素等;其次要观察雕像的各个组成部分,分析雕像元素;后结合雕像产生的背景,具体分析雕像的设计意图和代表的寓意,要联系具体对象作出合理推断。依据题干提示,世界和平女神像坐落在诺曼底登陆战场遗址,高举的左手上一只和平鸽展翅欲飞,在微风中展开的飘带与女神的双臂连为一体,远远望去,好似中国的“中”字、和平的“平”字,这体现了中国人民热爱和平的心愿,又像英文单词WORLD(世界)的第一个字母“W”和VICTORY(胜利)的第一个字母“V”,表示世界和平终将实现。

(12)、本题考查学生仿写句子的能力。仿写时,仿写的句子一定要与例句的格式相同,语义相关,修辞也要相同。例句中对“母爱”进行了比喻,仿句也要运用比喻的修辞手法。

(13)、一言千金一句话价值千金。常用以形容所言之富有价值。

(14)、我的座右铭是:第一是诚实,第二是勤勉,第三是专工作——卡耐基

(15)、此题考查学生对战争文化的了解。学生在平时的学习中要多识记诗词,多阅读书籍,多涉猎一些课外知识。有关战争的诗词,如:天时不如地利,地利不如人和;得道多助,失道寡助;秦时明月汉时关,长征人未还。有关以战争为题材的小说,如:《战争与和平》、《亮剑》。描述战争的成语,如:金戈铁马、马革裹尸。

(16)、(3)为了更好地保护我们人类的家园,请你用简洁的语言拟写一条宣传标语。

(17)、①君子养心莫善于诚,致诚则无他事矣。(《荀子》)

(18)、爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;

(19)、(2)假如你们小组的综合性学习报告题目拟定为“鲁迅弃医从文的意义和价值”,你认为下面哪一则材料不能选用?(      )

(20)、八年级(1)班正在开展以“我看诚信”为主题的综合性学习活动,请你完成下面的任务。

2、成语故事简短

(1)、采访对象:陈淑梅、李其云夫妇(重庆市铜梁区巴川街道居民)。2013年儿子因故去世。留下了67万元的巨额债务。陈淑梅夫妇用卖包子、打短工捡垃圾等方式,替儿子偿还债务,得到周围人的同情和关照。2017年,二人被评为“第六届全国道德模范诚实守信模范”,受到总书记的接见。

(2)、(活动三)在主题班会上,同学们纷纷发言,感恩母亲。甲说:“母亲是一缕灿烂的阳光,温暖我的心灵。”乙说:“母爱是一片宽广的大海,包容我的错误。”你接着说:“母爱是   ”请仿照甲、乙两人的发言形式,续写完成你的发言。

(3)、仔细观察下面这幅漫画,请介绍漫画的画面内容,并写出漫画的寓意。要求语意简明,句子通顺。(不超过70字)

(4)、点睛:口语交际题的解答准则:①言之有“礼”,即文明得体;②言之有“物”,即有内容;③言之有“序”,即表达有合理的顺序;④言之有“节”,即简明。解题的基本技巧:①读懂情境,抓住中心;②领会意图,设身处地;③注意礼貌,语言得体。此外,还要注意试题字数的限制;表达既要阐明观点,还要贴切到位。

(5)、从摘文中推断“世界和平女神像”造型的意蕴?(不超过20字)

(6)、《响堂山石窟艺术》 《峰峰志•石窟艺术篇》。

(7)、在庆祝新中国72华诞的重要时刻,电影《长津湖》上映,生动诠释了伟大的抗美援朝精神。电影讲述了中国人民志愿军第9兵团某部穿插七连参加长津湖战役的过程,展现了人民军队炽烈的爱国情怀、对d和人民的无比忠诚。

(8)、《响堂山石窟的刻经及书法艺术》 《文物春秋》 1992年第1期(国内第一篇从书法角度详细介绍和研究响堂山石窟北朝刻经的文章)。

(9)、赵立春老师在央视10套栏目《百科探秘》接受著名主持人张腾岳采访

(10)、《苍龙山石窟调查》,《峰峰文史资料》第五集

(11)、现代西方的画笔笔触,却不失东方传统的美感。《读古诗学汉字》的插画,不是简单画出古诗中的人和景,而是用充满想象力的丰富画面,用儿童审美的视觉语言,表现古诗的情感和意境,丰富孩子对古诗的理解。

(12)、而失信于朋友,表面上是得到了“实惠"。但为了这点实惠他毁了自己的声誉而声誉相比于物质是重要得多的。所以,失信于朋友,无异于失去了西瓜捡芝麻,得不偿失的。

(13)、(2)假如你是《长江日报》社的一名记者,想就此事采访江汉区城管部门的张主任,你准备向他提出什么问题呢?(至少两条)

(14)、出处:汉·袁康《越绝书·外传纪策考》:“故无往不复,何德不报,渔者一言千金归焉。”

(15)、一言既出,驷马难追一句话说出了口,就是套上四匹马拉的车也难追上。指话说出口,就不能再收回,一定要算数。

(16)、出处:语出《易·乾》:“脩辞立其诚,所以居业也。”孔颖达疏:“辞谓文教,诚谓诚实也。外则修理文教,内则立其诚实,内外相成,则有功业可居。”

(17)、每周五下午60分钟的长课时时段,以一至六年级全校走班的形式,开设了三十余个特色课程,让孩子们可以进行更多的自主学习、特色发展。请家长们帮助学生一起,仔细阅读课程介绍,根据自身需求进行自主选课。选课时请注明姓名、性别、班级。另外,请务必参照每个社团的年级要求进行选择。

(18)、(答案)我们要将“一带一路”建成开放、创新、文明之路。

(19)、母爱是                  ,                   。

(20)、公曰:“是食言多矣,能无肥乎?”饮酒不乐,公与大夫始有恶。

3、10个诚信小故事简短

(1)、传统文化这个词儿,很多人知道,但并不十分了解。其实它包含着大量的知识,不仅仅是我们熟知的儒、释、道三家之言,还涉及诗词、文章、书法、绘画、建筑、雕塑、音乐、服饰、风物等诸多元素。因此但凡真正搞传统文化研究的人,无论从哪个专业入手,终必然都要对其他艺术门类有着高度认可的。而到达一定程度后,也必然是触类旁通的。赵立春先生于此,可谓是信手拈来,机锋尽显。因此,每与之交谈,便如饮醇醪,微醺而适意;每与之相处,亦似啜香茗,回味且悠长;每与之聚首,又如春风拂柳,心性洞开。这也是赵立春先生独有的魅力,也是他的文人之质好体现。

(2)、《让生命飘出幽香》、《诚信是人生的通行证》

(3)、语言综合实践活动类型的题目是考查的热点,题目设置比较灵活、方式多样,一般设计类型有:情景表达、句子仿写、对联,新闻概括等,完成题目时要紧扣题目要求,将语言表达的具体充分,意象选择要适合,观点表达要明确。

(4)、(2)为了弘扬当代的诚信美德,你所在的小组将采访下面的诚信模范,请你拟写两个采访问题,完善下面的采访提纲。

(5)、 解析:A项,缺宾语的中心词,在“时尚”后加“的特点”。C项,“宗旨是……为目标”,句式杂糅。去掉“为目标”。D项,结构混乱,出现“王益”和“《神州颂》”两个主语,应将“在”字提至句首;另外,“绝唱”一词用在这里不合事理。“绝唱”或指具有高水平的诗文或指生前后的歌唱。这里应取后一义项,但必须是后一次演出,以后再不演出了,句中《神州颂》已被主办方撤换,并没有演出,不能叫“绝唱”。所以选B。

(6)、体育,你是荣誉。___________________________________________。

(7)、(2)10月1日的校报刊登了二班小记者小红撰写的这篇报道。下列表述正确的一项是(          )

(8)、(小题1)阅读新闻,了解文中主体事件“南京即将出台社会诚信体系实施方案”,直接摘引概括即可。

(9)、彩铅画有着独特的魅力,是一种介于素描和色彩之间的绘画形式。它的独特性在于色彩丰富且细腻,可以表现出较为轻盈、通透的质感。这是其他工具、材料所不能达到的,只有充分利用了彩铅的独特性所表现出来的作品,才算是真正的彩铅画。

(10)、甚至上帝也助诚实勇敢者一臂之力。——米南德

(11)、(2)“采菊东篱下,悠然见南山”是流传千古的名句,当时作者隐居世外,远离喧嚣的尘世,回归自然,与菊花、飞鸟为伴,依山傍水,悠然自得。由此我们便可得知“采”字在本句中的情味是回归自然,向往自由。

(12)、行路,破万卷书。对文人来说,他山之石,可以攻玉,对自己的成长更有帮助,因此无论是做田野调查,还是与乡村野老攀谈,无论是静夜沉思,还是赴京做陈传席老先生的访问学者,赵立春先生都在努力着,为的是开阔心胸,完成思想的飞跃。而经过长期积淀、感悟,时间便磨砺出了今天的赵立春先生,也造就了邯郸地域文化的一个高度,甚至可以说,只要是说到响堂山石窟,说到磁州窑,说到古民居,自然就会想到赵立春先生。而随着《风干的文化》付梓,先生对于当今文化的思考火花便也迸发无遗。

(13)、诚信乃为人之本,是一种人们在立身处世、待人接物和生活实践中应当具有的美好品质。

(14)、B.①与②的“惑”相同,③与④的“所以”亦相同

(15)、宋庆龄有一次与一所小学约定去看望小学生,可是到了约定日期,天下起了大雨,同学们都以为宋庆龄奶奶不能来了,但宋庆龄依然冒雨前去赴约,这让同学们很感动。

(16)、嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?爱其子,择师而教之;于其身也,则耻师焉,惑矣。彼童子之师,授之书而习其句读者也,非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。巫医乐师百工之人,不耻相师。士大夫之族,曰师曰弟子云者,则群聚而笑之。问之,则曰:“彼与彼年相若也,道相似也,位卑则足羞,官盛则近谀。”呜呼!师道之不复,可知矣。巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤!

(17)、(1)此考查侧重于阅读的宽度、知识的广度、。多读书,多接触社会,多体验生活,多了解诚信方面的文化,多积累诚信有关的知识,都这是解答这类题的关键。学生表述合理即可。

(18)、解析:B:成分残缺,在“不尊重原创”的后面加“的情况”;C:关联词搭配不当,“即使”改为“虽然”;D:成分残缺,“一名美国公民参与夺回提克里特行动的伊拉克军队实施了自杀式袭击”改为“一名美国公民对参与夺回提克里特行动的伊拉克军队实施了自杀式袭击”

(19)、字是人的“第二面容”。写一手漂亮的钢笔字对学习十分有用处,练习写字可以培养良好的习惯,修身养性等。三年级同学刚开始接触钢笔,很多同学会觉得不知从何练起。本课程将从基本笔画入手,指导学生钢笔字入门知识。

(20)、绝境生存系列第三辑:昆虫世界历险记123(共3册,运用活泼的卡通漫画,形象地将深奥的昆虫世界展现在小读者面前,以培育其生态环保的观念和博物学精神)

4、20~30字的诚信小故事

(1)、所以动心忍性,曾益其所不能        入则无法家拂士,出则国外患者       

(2)、(2)A. 消息的主要内容是学校举办了《我和我的祖国》快闪活动。标题没有准确概括消息的主要内容;

(3)、我和小姐姐克拉拉(3册套装,“中国小学生基础阅读书目”推荐图书,获得首届德译中童书翻译奖,世界儿童文学经典,儿童文学作家程玮翻译,展示了两位小主人公丰富多彩的生活。3岁以上适读)

(4)、(2)C.这是楷书的特点,而不是行书的特点。故选C。

(5)、书法是中国的一种传统艺术。下面是“酒”字的几个书法字体,分别代表的是

(6)、第③空根据“大渡桥横铁索寒”中“铁索”,可知写的是飞夺泸定桥。

(7)、(2)有个小组在活动中发现刘禹锡与陶渊明在安贫乐道方面有相似之处,就用拟写对联的方式表达自己的理解,请帮他们将下面的对联补充完整。

(8)、本报讯(记者杨升通讯员王凯、李波)从上周开始,江汉区城管部门在辖区人口稠密区域增设了42个非机动车停车位,这些停车位都可供共享单车停放,但并非专属。昨日,记者走访了部分停放点,采访中市民表示,希望能设置共享单车专属停车点位。

(9)、老鼠记者漫画版(套装8册,生动形象的漫画人物、幽默风趣的语言,无不让小读者如痴如醉,沉迷于其中。7~12岁适读)

(10)、(2)在你的枝头 我美好地生长  我就是那快乐的小鸟  为你唱歌是我的心愿

(11)、给古诗配上插画,不是什么新鲜事。但让孩子的诗词书变成孩子喜欢的诗词绘本,是《读古诗学汉字》与众不同的地方。绘本般的视觉享受,源自博洛尼亚国际插画展入选画家的「大咖」之笔。

(12)、“娜塔莉巴比特”经典文学套装(套装共6册,不老泉/怪兽山/沉船的眼睛/找寻美味/魔鬼的故事/古德大宅。7~11岁适读)

(13)、(1)(认识诚信)请写一个有关“诚信”的故事名称,并简单概述。

(14)、《河北响堂山北朝刻经及书法·滏山石窟之碑》赵立春著;重庆出版社2003年出版;

(15)、调研组的同学们走进“老字号”,挖掘其百年不衰的原因,整理出下面一段文字。请阅读语段,完成小题。

(16)、“人无信不立。”“信”,是中华民族的传统美德之一。学校围绕“信”开展了系列综合实践活动,请你参与并完成题目。

(17)、(译文:褒姒不爱笑,幽王想尽一切办法想让她笑,她就是不笑。幽王设有烽火台和大鼓,有敌人入侵就点燃烽火。幽王点燃烽火,各地诸侯看到烽火,以为京城有敌情,都赶来了,到达后发现没有敌人,褒姒因此而大笑。幽王很高兴,为她数次点燃烽火。后来幽王失去信用,诸侯们来的越来越少了。

(18)、C.有关专家认为,“十美十丑”行为评选活动,是对青少年学生进行“八荣八耻”教育的一种好形式,对于孩子养成正确的行为习惯具有重要的导向作用。

(19)、《响堂山石窟编号说明及内容简录》《文物春秋》2000年第5期(对响堂山石窟进行了系统的编号)。

(20)、(3)(出谋划策)本题考查学生设计活动的能力。设计的活动一定要有可行性,符合学生身份。适合学生的活动,无非是朗诵比赛、主题征文比赛、征集主题手抄报、主题小品等才艺表演、主题班会、主题歌咏比赛、读书报告会、争创文明中学生等。示例:“文明礼仪,从我做起”演讲比赛;“文明之旅”读书交流会。

5、10个诚信的成语典故简短10字

(1)、(2)(拟写标语)本题考查学生补写标语的能力。首先补写的标语要围绕主题,为“创文”造势;其次分析例句格式,“打好‘组合拳’”是动宾结构,可补“奏响‘大合唱’”,“塑文明之魂”是动宾结构,可补“创魅力之城”。

(2)、唐诗百首(彩绘注音版)儿童成长必读经典.珍藏版(精装,唐诗是我国古典文学优秀的文化遗产,有着极高的审美价值,深受人们的喜爱。7~10岁适读)

(3)、迷人的科普(套装共8册,本书作者均为有实力的儿童文学作家和画家,能够开拓孩子的视野。7~14岁适读)

(4)、结合字形和义项你认为“采”的本意是____________________,理由是____________________。

(5)、足球,有“世界第一运动”的美誉,是全球体育界具影响力的单项体育运动。标准的足球比赛由两队各派10名球员与1名守门员,共11人,在长方形的草地球场上对抗、进攻。

(6)、(3)示例:①充分利用网络优势帮助学习,提高自身素质。

(7)、出处:《史记·平原君列传》:“毛先生一至楚而使赵重于九鼎大吕。毛先生以三寸之舌,强于百万之师。胜不敢复相士。”

(8)、宋词百首·儿童成长必读经典.珍藏版(精装,宋词是我国古典文学优秀的文化遗产,有着极高的审美价值,深受人们的喜爱。7~10岁适读)

(9)、(2)针对如今愈演愈烈的各种环境问题,请你提出两条行之有效的具体措施。

(10)、解析:A项望文生义。“方寸之地”指人的心。句中可改为“尺寸之地”。B项“忙里偷闲”指在忙碌中抽出一点时间来做别的不重要的事。C项“短小精焊”形容人身躯短小,精明强悍。也形容文章或发言简短而有力。D项“妙笔生花”比喻杰出的写作才能。答案:D

(11)、散文《皇朝遗梦》发表在《十月》2010年第6期;该文曾被中央电视台一套《天下大观》栏目改编成三集电视专题片《深山秘窟》、被中央电视台十套节目《百科探秘》改编成上下集电视系列片,均在央视黄金时段播出;该文被评为2010年度河北散文排行榜榜首;

(12)、欢乐时光立体认知书·森林伙伴变变变:小司机佳佳(平装,一本具幻想色彩的诗歌故事,又以立体书的形式呈现。7~11岁适读)

(13)、D. “一刻也不能分割”不是运用夸张的修辞手法;

(14)、解析:目不交睫,形容夜间不睡觉或睡不着,望文生义。厝火积薪,把火放到柴堆下面。比喻潜伏着很大危险,望文生义。筚路蓝缕,形容创业的艰苦,不合语境。

(15)、解析:A.不情之请:指不合情理的请求,称自己提出请求时的客气话,谦词。B.首当其冲,比喻首先受到攻击或遭受灾难。C.举重若轻:比喻能力强,能够轻松地胜任繁重的工作或处理困难的问题。D.按图索骥:指按照图上画的样子去寻找好马,比喻按照线索寻找,也比喻办事机械、死板。答案:B

(16)、《英语歌曲、歌剧欣赏》是为具有初级英语基础的小学六年级学生学习英语、感受英语从而喜爱英语而设计的。“看电影听歌曲学英语”,使学生在EnglishEnvironment中学习语音、语言功能等语言基础知识,掌握听、说技能的同时,培养用英语进行交际的。欢迎大家加入我们,学习动听的英文歌曲、鉴赏趣味的英文电影。

(17)、“如果有人问:‘春天是什么样的?’有人会说是草长莺飞、百花齐放;而白居易说是‘日出江花红胜火,春来江水绿如蓝’;苏轼说是‘蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时’;李白说是‘燕草如碧丝,秦桑低绿枝’;杜牧说是‘千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风’……”

(18)、邯郸文化中心西楼邯郸文化体验馆展览策划;2013年;

(19)、(2019 年度“感动中国”组委会授予马旭的颁奖辞)

(20)、巧用修辞手法拟题。如某生拟了这样一个题目“想象是创新的条件”,应该说这是准确的,但太呆板、没有文采,若改为“想象是创新的翅膀”,运用比喻的修辞手法,效果就截然不同了。有的标题,运用双关,词在此,意在彼,如“救人与救心”。写有关透视中小学生道德观念的文章,可引用鲁迅的话“救救孩子”作题。以“鼓励”为话题,可巧用借代拟题:“人生需要掌声”借“掌声”代“鼓励”,亮明观点,又不与话题雷同。

(1)、(1)“参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之”的意思是“长短不齐的水草,姑娘左右去摘采。文静美好的姑娘,弹琴鼓瑟表示亲近”,在男子的眼中,采摘荇菜的姑娘是“窈窕淑女”,她的神态自由愉悦,性情天真而美好,动作轻松悠闲。

(2)、以中有足乐者,不知口体之奉不若人也                  

(3)、张纲少明经学,虽为公子,而厉布衣之节,举孝廉不就,司徒辟为侍御史。时顺帝委纵宦官,有识危心。纲常慨然叹曰:“秽恶满朝,不能奋身出命扫国家之难,虽生,吾不愿也。”汉安元年,选遣八使徇行风俗,皆耆儒知名,多历显位,唯纲年少,官次微。余人受命之部,而纲独埋其车轮于洛阳都亭,曰:“豺狼当路,安问狐狸!”帝虽知纲言直,终不忍用。时,广陵贼张婴等众数万人,杀刺史、二千石,寇乱扬、徐间,积十余年,朝廷不能讨。以纲为广陵太守。前遣郡守,率多求兵马,纲独请单车之职。既到,乃将吏卒十余人,径造婴垒,以慰安之,求得与长老相见,申示国恩。婴初大惊,既见纲诚信,乃出拜谒。纲延置上坐,问所疾苦。乃譬之曰:“前后二千石多肆贪暴,故致公等怀愤相聚。二千石信有罪矣,然为之者又非义也。今主上仁圣,欲以文德服叛,故遣太守,思以爵禄相荣,不愿以刑罚相加,今诚转祸为福之时也。若闻义不服,天子赫然震怒,大兵云合,岂不危乎?若不料强弱,非明也;充善取恶,非智也;去顺效逆,非忠也;身绝血嗣,非孝也;背正从邪,非直也;见义不为,非勇也;六者成败之几,利害所从,公其深计之。”婴深感悟,明日,将所部万余人与妻子面缚归降。纲乃单车入婴垒,散遣部众,任从所之;子弟欲为吏者,皆引召之。人情悦服,南州晏然。天子嘉美,征欲擢用纲,而婴等上书乞留,乃许之。纲在郡一年,年四十六卒。百姓老幼相携,诣府赴哀者不可胜数。张婴等五百余人制服行丧,负土成坟。(《后汉书·张纲传》)

(4)、  C.刘白羽的《长江三峡》描绘了一幅巧夺天工的自然图景,瞿塘峡的雄,巫峡的秀,西陵峡的险,充分展现了造化的神奇。

(5)、(3)为“保护单车,文明出行”拟一条标语。

(6)、南极熊影子拼拼乐(盒装,在拼凑、组合中,发展视觉辨识、色彩分类、手眼协调、空间思考等能力。7~10岁适读)

(7)、《笠翁对韵》  原价168元, 团购价99元

(8)、书法组的同学搜集到启功先生的两幅书法作品,作品的内容是“行必果”和“言必信”。请你欣赏这两幅作品,完成小题。

(9)、季康子说:“武伯该受罚吃肉!因为我国接邻敌国,我们不能陪同君王同行,从而不能参加这次远行,武伯你却觉得在外奔劳的郭重肥胖。”

(10)、5月4日下午,淮扬中学“品读经典,放飞青春”经典诵读比赛在学校报告厅举行。根据事赛作品的内容,比赛分为“传承”“跨越”“展望”三个篇章。形式包括学生朗诵、师生合诵等。共22个参赛节目和2个表演节目。比赛节目精彩纷呈,师生合作的朗诵《相信未来》获得“佳风采奖”。本次比赛由学校教务处主办。部分学生家长应邀观看了比赛。

(11)、(2)基业长青的意思是基业永远保持着活力。诚信敬业是两种优秀的品质。归根结底是归结到根本上。津津乐道是很有兴趣地说个不停。第一空:根据前文的“历千百年”可知此空应填“基业长青”。第二空:根据前文的“坚持”可知此空应填“诚信敬业”。第三空:根据前文的“令人”可知此空应填“津津乐道”。第四空:根据后文的“皆在于”可知此空应填“归根结底”。

(12)、(2)结合上述材料,正确选择“燕”与“雁”,填在下列诗句中的横线处。

(13)、常见语文活动有演讲、征文、讲座、竞赛、故事会、手抄报、看影视等。本题所给示例,前面是活动形式,后面是主题词“诚信”,中间是动词关联。可从常见语文活动中选择一围绕诚信,按照示例形式,进行仿写。注意动词和形式均不能和原题示例重复,并写出两个。

(14)、(3)如果你在扬州古运河边游玩时,恰巧遇到一位二十多岁的男青年正在往古运河里乱抛垃圾杂物,你看到后决定上去劝阻,你打算怎么说?

(15)、国画是中华民族的一种优良传统艺术。把国画作为我校校本课程,有利于继承和发扬中华民族的优良传统文化,增进学生对传统文化艺术的理解和热爱,培养学生特长爱好,提高学生艺术修养,实施国画教学,有利于整合我校的资源优势,体现我校的办学特色,促进我校的发展。

(16)、为了方便广大市民赏花,广州市有关部门透露:今年年底将完成60个赏花点的建设;每月的主题花分别是一月樱花,二月桃花,三月木棉,四月紫荆,五月杜鹃,六月凤凰木花,七月荷花,八月向日葵,九月小叶紫薇,十月玫瑰,十一月兰花,十二月白梅。

(17)、   活着真的美丽,而我却喜欢这么对生活绾结。

(18)、我的第一本科学漫画书·儿童百问百答·第六辑(26-共5册,韩国引进的超级科普漫画书,囊括地理、应急救治、运动等多种知识)

(19)、(2)这种行为是不文明的行为,应该受到全社会的谴责。共享单车是为了方便市民出行的公共资源,更是改良我们生活的环境的重要设施,每个市民有责任保护和爱护它,同时这也是市民文明素养的标志,我们应该发挥好共享单车的作用,文明出行,健康出行。

(20)、我的第一本科学漫画书:绝境生存系列第六辑太空历险记(3册,以曲折生动的冒险故事诠释丰富新奇的科学知识,让每次阅读成为了一次新奇而有趣的历险)

(1)、邹忌修八尺有余,而形貌昳丽        吾妻之美我者,私我也       

(2)、(1)(走进名著)阅读《红星照耀中国》,请你填写。

(3)、(2)(示例)利:网络上资源丰富,可以解决很多疑难问题,方便、快捷;运用得当,是课堂学习的有益补充;可以呈现同一题的不同解题方案。

(4)、不久,赵襄子要外出巡视,豫让埋伏在赵襄子所必经的桥下。赵襄子骑马走在桥边时,马忽然惊跳起来,赵襄子说:“这一定又是豫让。”经派人搜捕之后,果然是豫让。因此赵襄子就责备豫让说:“你不是曾经侍奉过范、中行氏吗?知伯灭了范、中行氏,你不但不替范、中行氏报仇,反而屈节忍辱去臣事知伯。如今知伯身死国亡已经很久,你为什么如此替他报仇呢?”豫让回答说:“当我侍奉范、中行氏时,他们只把我当作普通的人看待,所以我也就用普通人的态度报答他们;而知伯把我当作国士看待,所以我也就用国士的态度报答知伯。”于是赵襄子用怜惜的口吻感叹说:“唉!豫让啊,由于你为知伯报仇,已经使你成为忠臣义士了。而寡人对待你,也算是仁至义尽。你自己想一想吧,寡人不能再释放你了!”于是赵襄子就下令卫士把豫让包围起来。

(5)、仿写、借用、改写成语、格言、俗语、歌词拟题。如“怎一个‘慢’字了得”批评一味求稳、甘于求慢的传统心理,号召人们大胆创新,大步前进。该标题巧妙地化用了李清照《声声慢》中的名句,诙谐幽默,新颖别致。以“改变”为话题的作文,可拟题为“生于改变,死于顽固”,写一篇议论文;谈清正廉明的文章,某生拟题为“入淤泥而不染”,改写《爱莲说》中的诗句“出淤泥而不染”,一字之别,真可谓匠心独具;此外,“高高在‘下’”“岂能因‘财’施教”“人生自古谁无‘挫’”等标题无一不使人耳目一新。

(6)、(1)本题考查名言警句的积累。平时学习中要扩大阅读面,并对各类知识进行分类积累。表现“诚信”的名言警句很多,如孔子所说的“人无信不立”等,按题目要求写出一句即可。(2)本题考查学生的图文转换能力。仔细观察画面是描写的前提。抓住画面主体,是一个大大的汉字“信”字,然后对画面上的内容,按照一定的顺序,依次写出即可。有一些典型的网络消费符号点缀其间,“信”字上面是“2017年消费维权年主题——网络诚信消费无忧”,“信”字的下面是“中国消费者协会”。根据关键词“诚信、网络消费”,因此核心含义:网络消费要以信为本。(3)本题考查学生的语言表达能力。解答此题要把握材料主旨,围绕“言而有信,诚实待人”“父母是孩子的第一任老师,言行举止会潜移默化地对孩子产生影响”“知错能改也很可贵”三点作答,言之有理即可。

(7)、解析:A项,“天花乱坠”形容说话有声有色,动听(多指夸大的或不切实际的)。望文生义。B项,“跃然纸上”形容描写或刻画得十分生动逼真。对象不当。C项,“翻云覆雨”比喻反复无常或玩弄手段。D项,“三人成虎”原意指三个人都说街市上有老虎,别人就信以为真;比喻谣言或讹传一再反复述说,就能使人信以为真。望文生义且感情色彩不当。

(8)、这里引用了白居易、苏轼、李白、杜牧等有关吟咏春天的诗句,反映出考生丰厚的文学素养和深厚的文学底蕴,再加之文章采用了拟人化手法和排比的结构,营造出一种深远的意境,给评卷者以极好的印象。因为该文在语言表达这一发展点突出,阅卷老师毫不犹豫地给了满分。

(9)、人生的意义在于什么?不正是在自己力所能及或者力所不及的范围内,用尽全力,尽可能让自己的理想,让自己心头不舍的情结了无遗憾吗?

(10)、材料二“如果我学得了一点点待人接物的和气,如果我能宽恕人,体谅人一我都得感谢我的慈母。” (胡适《我的母亲》)

(11)、(3)从用户角度来说,应在网上发布观客真实的信息,不用虚假信息欺骗网友;(注意材料一中“网友”和“用户”的差别)

(12)、(2016下半年真题)阅读下面的材料,按要求作文。

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