有关读书的代表性事例
1、关于读书的代表性事例和名言
(1)、疾病深层的根源是恐惧；未知的事物是恐惧的渊薮。
(2)、计算机作为第三次世界技术革命的重要标志，在我国被广泛应用不过几年的事。铁参谋雄心勃勃，竟敢琢磨起这玩艺！他研究的是计算机广泛的软件应用技术之一——汉字编码。
(3)、相声语言大师侯宝林只上过三年小学，由于他勤奋好学，使他的艺术水平达到了炉火纯青的程度，成为有名的语言专家。有一次，他为了买到自己想买的一部明代笑话书《谑浪》，跑遍了北京城所有的旧书摊也未能如愿。后来，他得知北京图书馆有这部书，就决定把书抄回来。适值冬日，他顶着狂风，冒着大雪，一连十八天都跑到图书馆里去抄书，一部十多万字的书，终于被他抄录到手。
(4)、《从中医看中国文化》：另类医学？反思中医文化
(5)、高中英语书籍阅读一直是教师神往的领域，但在一定程度上偏离了轨道。主要表现在：没有摆正教师、学生、文本之间的关系。教师往往是主宰，主宰着学生和文本。师生之间是一种控制与被控制、不平等的关系。没有真正的对话，在教师设计、牵引下的问答，学生有时是迎合的，言不由衷的表达，缺乏学生的独立思考和个人感受。没有真正的阅读，把时间和精力放在了文本内容的分析和词汇讲解上，语言技能和知识的训练削弱了阅读的连贯性，难以激发学生兴趣阅读的主动性和质疑挑战的意识思维。
(6)、习。一天夜里，他正躺在床上默诵白天读过的《诗经》时，发觉邻居家灯火通明。匡衡羡慕在灯光下读书的人，他灵机一动，把邻居家的灯火借过来就可以读书了。匡衡正在思索着该如何借到光看书，灯光把巨大的人影投身到墙上，酷似一个个怪物，怪模怪样地在墙上晃来晃去。小匡衡灵机一动：我如果在这边偷偷凿个洞，隔壁灯光就能穿墙而过，照射到我这小屋里来，我不就可以借着这点亮光读书了吗？他高兴地一骨碌从床上爬起来，找来一把凿子，在墙壁下方偏僻处凿了个小小的窟窿。顷刻间，灯光照亮了一小块儿地方。匡衡连忙从床头翻出《诗经》，凑到那一小块儿宝贵的光亮处，专心致志地苦读起来。匡衡的父母看到匡衡如此刻苦，都感到特别欣慰，同时又倍感酸楚。
(7)、从此孙康不再为没有灯油而发愁。整个冬天，他夜以继日地读书，不怕寒冷，也不感到疲倦，常常一直读到鸡叫。即使是北风呼号，滴水成冰，他也从来没中断过。功夫不负有心人，孙康终摆脱贫困家境，成为一位很有名望的学者。
(8)、很多人都没有时间读书，买了很多书都丢在一边没看或者是读一半就放弃了。那么无法读书理由就是：
(9)、古代中国很重视读书，于是就有了孙敬的头悬梁、苏秦的锥刺骨。
(10)、抗日战争期间，曹禺在四川江安国立剧专任教。一年夏天，有一次曹禺的家属准备了澡盆和热水，要他去洗澡，此时曹禺正在看书，爱不释手，一推再推，后在家属的再三催促下，他才一手拿着毛巾，一手拿着书步入内室。
(11)、匡恒见了，马上想出了办法。他拿了一把凿子，在墙上的裂缝上凿了一个小洞。立刻，烛光射过来，匡衡对着烛光，认真地看着书。从那以后，每天晚上匡衡都会靠在墙上，借着邻居的蜡烛看书。由于童年勤奋好学，匡衡后来成了一位经学渊博的学者。
(12)、 原名郭开贞，字鼎堂，号尚武，中国现代著名的文学家、诗人、剧作家、考古学家、思想家、古文字学家、历史学家和著名的革命家、社会活动家。1921年，与郁达夫、成仿吾等组织“创造社”。同年8月，第一部诗集《女神》出版。“皖南事变”后，创作《屈原》《虎符》等六部历史剧。中华人民共和国成立后，他担任多种国家行政、科学文化方面的领导工作，同时坚持文学创作，出版了历史剧《蔡文姬》《武则天》等多部诗集等作品
(13)、著名的历史学家白寿彝先生曾经评价陈垣先生：治史不再是以书斋为天下，而是以天下为己任，期望着民族崛起，民族的自强。
(14)、阅读就是人生中的一种快乐，已经融入了我们的生活中，丰富我们的生活，充实我们的生活。
(15)、 原名嗣穈，学名洪骍，字希疆，后改名胡适，字适之，笔名天风、藏晖等。代表作有《文学改良刍议》《庐山游记》等
(16)、 后，各种描写让我感到快乐。找到书中的人物描写、场面描写、细节描写，积累起来在以后自己写作文的时候有十分大的用途。当我看到我的作文是“优+”的时候我很快乐。
(17)、老学究听了很动心。他觉得自己读了这么多年书，虽然至今考场征战多年，功名无就，但这么多年功夫下来，一灯如豆总还是有的吧。
(18)、民国时期的语文教材，多是当时那些语文教育家独立编写的，体现的是他们对中学生心性成长和语文能力提高的关心和理解。自然、亲切、富有意味，是这些课文的主要特征。
(19)、数学家华罗庚有一种奇特的读书方法。他拿起一本书，不是从头至尾一句一字地读，而是先对着书名思考片刻，然后闭目静思：设想这样一个题目，如果要让自己来写应该怎样写……想完后再打开书，如果作者写的和他的思路一样，他就不再读了。一本需要十天半月才能读完的书，他一两夜就读完了。
(20)、亲爱的小朋友们，通过读书，你可以知道很多你不知道的事情，获得很多知识和本领，这个世界很大很大，还有很多地方等着你们去探索呢！如果不读书不学习，就会少了很多有意思的事情，比如，我们上期节目的第二个问题，萤火虫为什么会发光？有一个小朋友给杏儿姐姐留言说，他第一次知道萤火虫就是在爸爸给他买的《十万个为什么》里面看到的，继而了解到萤火虫会发光的原因。针对我们节目提出的问题，他发现自己更喜欢读书了！
2、关于读书的代表性是
(1)、第一次读这个故事，我乐了好久，还拿着到处给人讲，小的讲给一个小学二年级的孩子。我给他讲完这个故事，问他：你能听懂吗？他乐着说：有什么听不懂的，我们老师的头上也应该有黑烟。
(2)、看纪晓岚的画像，他是个干巴巴的小老头，好像其貌不扬，但脸上的神情颇不简单。纪晓岚是大才子、读书种子，在读书上下过大功夫，肚子里有货，人又有趣，书读得好，又能写，擅长讲故事，这在古代文人中，太少见了。
(3)、某一天，富兰克林在路上看到一位白发老驱，已饿得走不动了。但是还是将自己仅有的一块面包送给她。
(4)、读完立即整理笔记。读完一本书立即整理的要点为：将想法直接写在笔记本上，不需要思考内容和措辞；归纳要点时不要翻书寻找内容点浪费时间，应该直接整理；控制写要点的时间尽量一分钟内完成；按照脑海中浮现的想法顺序写下笔记主题；将写完的笔记整理好。
(5)、映雪夜读孙康幼时酷爱学习，常常感到时间不够用。他想夜以继日攻读，可家中贫穷，没钱购买灯油。一到天黑，便没有办法读书。
(6)、当官之后，他反倒更加严格地自我督促，在读书上下了更多功夫，读曾国藩的日记，会看到他是怎么自我要求的，每天要读几页“通鉴”，都有明确的规定。但大部分人没这份心，功名到手，还管什么读书，于是，这些人一辈子也就是老学究那样，一肚子的高考资料，头顶都冒着黑烟，人生境界，也就是复习资料的高度了。
(7)、曹禺的夫人生疑，推门过去一看，嗨！原来曹禺坐在盆里，正读书入迷呢。他一手握着书本聚精会神地看着，另一只手拿着毛巾下意识地拍打着水面。他根本没洗，可水早冰凉了。
(8)、 字启明、起孟，号知堂。散文集有《自己的园地》《雨天的书》《泽泻集》《谈龙集》《谈虎集》《永日集》等
(9)、陈垣先生的读书治学与他的爱国思想紧密联系在一起。1945年7月，陈垣先生完成了他抗战时期的后一本专著《通鉴胡注表微》，这是他的著作里有代表性的一部。
(10)、像《周易》这样厚重的书，当然是由许许多多竹简通过熟牛皮绳编连起来的。
(11)、孙中山先生一生酷爱读书，他有每天都读些书的习惯，许多人都十分钦佩他“手不释卷”的苦读精神，称他为“无不博览的表率”
(12)、基本的读书时间。我们通常工作忙碌起来就没有认真读书的时间了，精力有限，即使自己想看也不能立即开始阅读，经常会受到干扰不能专心。作者发现了一个稳妥的方法是将读书的优先顺序提前。改变自己对读书的认识和定位，告诉自己若想生存、工作、不断成长、就必须坚持读书。想要将读书的优选顺序提前，就需要有一个良性循环：有意识地通过读书获得知识；完成之前不能完成的工作；3获得无法获得的机会；充满自信积极与人接触开阔自己的视野；工作比之前完成得更出色。这样的话就能使自己能够主动读书。
(13)、宋濂小时候喜欢读书，但是家里很穷，也没钱买书，只好向人家借，每次借书，他都讲好期限，按时还书，从不违约，人们都乐意把书借给他，一次他借到一本书，越读越爱不释手，便决定把抄下来。
(14)、梁启超强调西洋的哲学是注目于人与物的关系的“知识的学问”，中国思想家则注目于人与人的关系，是追求“人之所以为人之道”的“行为的学问”。
(15)、 原名郁文，字达夫，幼名阿凤。1921年7月，第一部短篇小说集《沉沦》问世，在当时产生很大影响
(16)、胡三省(1230-1302)，南宋灭亡后隐居山中著书，他亲历了南宋的灭亡，又身处异族的残酷统治之下，心情异常悲愤，所以在《资治通鉴》的注释里隐晦地流露出他的民族气节和爱国心情。
(17)、(感悟)孙康映雪读书的故事告诉我们，做什么事都只有通过刻苦努力，才能成功。特别是遇到困难时，不应该放弃，要动脑筋想办法，战胜困难。对于我们青少年来说就要利用一切时间去学习，不要放弃，不要畏惧，要在困境中磨砺自己。
(18)、亲爱的大朋友们小朋友们，晚上好！欢迎来听杏儿姐姐讲成语故事。上周五的节目中，我们讲了成语《囊萤映雪》，这个成语由两个小故事组成，晋代的车胤夏天以练囊装萤火虫照明读书以及晋代的孙康在冬天利用雪反射出的光来读书的故事。这是具有代表性的古人刻苦读书的故事，除此之外还有，凿壁偷光、悬梁刺股、闻鸡起舞、韦编三绝，程门立雪。
(19)、坚持度过阅读瓶颈期，柳暗花明又一章，让阅读书籍变得可以完成，一本接一本。读整本英文原版书有难度，重在开始和坚持，初始要有囫囵吞枣的勇气，迈山过海的气魄，只要克服迷茫和烦躁期，读着读着，就会渐入佳境，感知阅读的力量。
(20)、鲁迅少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家。
3、有关读书的代表性事例有哪些
(1)、当然，读书的快乐还有很多很多，要是都说的话，我说上好几天都说不完。希望同学们去探索，去发现。但要记住，不是一味地看叫读书，而是全心全意的去品味，才叫真正的读书。那是你便会觉得，读书时快乐的！
(2)、李白的故事李白小时候很贪玩，经常逃学。一次，他从学堂跑出来，到河边玩，看到一位老婆婆正拿着一根铁棒在石头上磨来磨去，李白很惊讶，就问老婆婆磨铁棒做什么。
(3)、无须去远方寻找善与幸福。善与幸福就在于此，在于克制下的和平，在于共同劳动与个别劳动相交替的恰当节奏，在于财富集中后的再分配，在于教育所倡导的彼此的尊重和互惠的慷慨。
(4)、(感悟)不论什么时候，学习都是不可缺少的。古人说：“生下来就知道的人，是上等人;学习之后知道的人，是次一等的人;经历困苦才学习的人，又次一等;经历了困苦还不知道学习的人，就是下等的人。”当前，青少年正在经历困苦，在这种环境下，如果还不抓紧时间学习，可能就真的会成为下等的人了。所以，青少年要通过不断地学习来丰富自己的知识，增长自己的才干，为今后的就业谋生做好充分的准备。
(5)、老师除了指出错误和进行指导，还有一个重要的作用是陪伴和鼓励。卢梭说过：对别人表示关心和善意，比任何礼物都能产生更多的效果。教师的期待成为学生努力的动力。直接鼓励会让学生拾回欠缺的信心，不惧困难，迎接挑战。
(6)、 1938年4月，发表了讽刺小说《华威先生》，在作品中宣传抗战、颂扬英雄和打击侵略者的风气，暴露一个“抗战官僚”的丑恶嘴脸
(7)、所以我们读书要拥有目标意识：我想做这件事；我想成为这样的人;也许很难，但是我希望达到那样的水平。为了实现这些目标自然就会产生强烈的好奇心和想要解决问题的意识。
(8)、为什么工作繁忙的成功人士会经常读书呢？那是因为他们认为书中蕴含着值得他们那样做的价值。读书大的好处是能够不断积累知识，了解自己的未知领域。那么读书就会有很多优点。读书的优点如下：
(9)、小朋友们，请你们在留言区写下希望杏儿姐姐讲的刻苦读书的成语，杏儿姐姐想看看在小朋友们心中，哪个刻苦读书的成语深入小朋友们的内心。
(10)、车胤是晋代的名臣，以博学闻名。他从小勤奋好学，但家里特别穷困，有时甚至连点灯的油都买不起。这样一到晚上，车胤就不能读书，为此，他苦恼。
(11)、战国时期，有一个人名叫苏秦，也是出名的政治家。在年轻时，由于学问不多不深，曾到好多地方做事，都不受重视。回家后，家人对他也很冷淡，瞧不起他。这对他的刺激很大。所以，他下定决心，发奋读书。他常常读书到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡觉。他也想出了一个方法，准备一把锥子，一打瞌睡，就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样，猛然间感到疼痛，使自己清醒起来，再坚持读书。这就使苏秦"刺股"的故事。
(12)、然后，读书的快乐又体现在联想中而如身临其境一般。书中的一举一动，让读者与现实相结合，使自己仿佛置身于书中境界，想象自己可以改变故事不好的结局，欢喜之余，又增长了知识，岂不两全其美哉？
(13)、与他者相对之际，是想找出与自己的不同之处呢？还是想找出相通之处？
(14)、陈垣先生的父亲陈维启号励耘，后来，陈垣先生就把自己的书斋命名为“励耘书屋”，刻的书名为《励耘书屋丛刻》，并且交代后代可继续将书斋名为励耘书屋，表达了对父亲的怀念。
(15)、一人一鬼路过一个村庄，鬼魂指着村里的一间茅舍说：“这里面住着个书读得很好的读书人。”老学究很奇怪，问他是怎么知道的。
(16)、有一年冬天，天气格外寒冷，三天两头下一场大雪。冬夜，孙康盖着薄被正蜷缩在床上，面对着北风呼啸的窗口又在背书。背着背着，突然发现窗口越来越亮，他甚至怀疑是到了快要出太阳的时候了，等他披着衣出门一看，原来是下了大雪，是白雪把窗口映亮了。孙康心想：既然白雪能映亮窗口，那么一定也可以用积雪照着读书吧。想到这里，他便捧起书跑到门外，一个人蹲在雪地里，借着积雪映出的微弱亮光来读。手脚冻僵了，就起身跑一跑，搓搓手脚。
(17)、在现实中，很多名人在读书的时候也有精彩的故事，下面就为大家介绍有关中国名人的刻苦读书故事，朋友们可以参考本文。
(18)、 中国现代戏剧的奠基人，是中华人民共和国国歌《义勇军进行曲》词作者
(19)、A．《格列佛游记》的作者用尖锐而深刻的讽刺手法和离奇的情节，深刻剖析了当时的英国社会现实。
(20)、同朝代的孙康情况也是如此。由于没钱买灯油，晚上不能看书，只能早早睡觉。他觉得让时间这样白白跑掉，可惜。
