小学二年级励志小故事三分钟
1、适合二年级小朋友的经典励志小故事
(1)、经过一片西瓜地，小老鼠买了一个大西瓜，他大口大口的吃完了半个西瓜，剩下的半个小老鼠说：我要留给奶奶吃。
(2)、 有时候，教育是一种信仰，更多的时候，是一种幸福。好习惯是每个人心中明亮的星星，你，感觉到了吗？
(3)、舍友的床松了，我跟他说：“你这有个螺丝没拧啊”舍友：“啊！哪有俄罗斯美女！”
(4)、还有一回，也是刮大灰狼风的日子，天气好冷啊，太阳都躲起来啦，早晨也黑糊糊的。爸爸妈妈哥哥和三三摸黑起来了，睡眼惺忪穿衣吃早饭，睡眼惺忪出门上班、上学了。中午回来的时候，白白的太阳没力气，大灰狼风刮得人脸颊都疼了。爸爸说：“今天怎么搞的?袜子总往下掉!”说着，爸爸把脚丫子从大皮鞋里褪出来。三三和哥哥笑晕了……爸爸的大脚趾竟然从花袜子头里钻出来!妈妈大声抱怨：“我说今天早晨怎么一只袜子找来找去找不到!原来是被你穿去了!”可是，这个失误，也得记在大灰狼风头上!
(5)、一位聪明的酋长想出一个绝妙的办法：他驯养了两只强健的猴子，成为特殊的“猴捕”，让他们去捕捉自己的同类。
(6)、一位青年，在家门口做了六年生意，贩过菜，倒过服装，卖过鸭子，然而每次都因生意不好而歇业。
(7)、佛祖在查香火的时候发现了这个问题，就将他们俩放在同一个庙里，由弥乐佛负责公关，笑迎八方客，于是香火大旺。而韦陀铁面无私，锱珠必较，则让他负责财务，严格把关。在两人的分工合作中，庙里一派欣欣向荣景象。
(8)、一位苏格兰王子在看蜘蛛结网时突然明白了人生的真谛。可怜的蜘蛛结一次不成，就掉下来一次。屡败屡战屡下屡上，直至掉下来七次，终于结成了网。人生何偿不是如此?危机与生机，失望与希望，消极与积极，从来都是交织在一起，一定会有后退，会有逆境，但勇士恰是在后退的逆境中依然奋进者。
(9)、这人奇怪了：那为什么又老又丑，又没有能力，会值这个数呢？
(10)、0给孩子预留出时间充分地自由活动，释放掉多余的压力和精力。
(11)、灰灰渐渐落后了，一不小心被一根树枝狠狠地绊倒在了地上。这一下可摔得不轻，连新裤子都磕破了，灰灰痛得大声哭了起来。马老师听到哭声马上返了回来，说：“灰灰，坚持才能胜利，遇到一点困难就退缩肯定不行。”
(12)、这故事告诉我们，真正的，不一定自己能力有多强，只要懂信任，懂放权，懂珍惜，就能团结比自己更强的力量，从而提升自己的身价。
(13)、记不清了，只记得当时我在水里游得好好的，她突然来钓我
(14)、小老虎又看到小兔子走了过来，他想和小兔一起玩，于是他跑过去说，“小兔我们……”
(15)、求学期间，范仲淹“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，他不仅没时间玩，连皇帝来视察的浩荡场面他都没空瞧一眼。宋真宗去朝拜太清宫时路过书院，同学们都去一睹龙颜，有个同学特地跑来叫他一起去看皇帝，但范仲淹头也不抬说，“将来再见也不晚”，可见范仲淹的志向远大。东汉末年著名隐士管宁也有个类似的故事。管宁和华歆在一张坐席上读书，有达官贵人坐车从门口经过，管宁照旧读书，华歆却放下书本跑出去看。管宁就割开席子说，你不是我的朋友。这管宁也够较真的，不就是去看了个当官的吗，何至于割席分坐朋友绝交呢。当然了，在管宁看来，华歆没事就跑出去看当官的，这很没有品位。因为魏晋时代的名士很看重品位。品位，就是他们的生命。和管宁不同，范仲淹追求的不是清高的品位，他少有大志发奋读书更不是为了隐居起来，他的理想是兼济天下。
(16)、"那么，你看现在呢?我不就是舒舒服服地躺在树荫下吗?"农夫问。
(17)、一到大风大雨的天气，屋角窗外就会刮大灰狼风，“哇呜呜——呼——呼——哇呜呜——”我都想象得到那些大灰狼鼓着腮帮子的可笑模样。贪吃得肥头大耳的大灰狼，其实都没什么力气乱跑的，就蜷缩在墙角乱吼：“我饿啦——我饿啦——我饿啦——”叫到第三遍的时候，已近乎撒泼。人们不理它，它就赖皮一夜呼吼下去。
(18)、他从兜裏留意翼翼地掏出一个用手绢包著的蝴蝶发夹，在我头上比量著，说我看城裏的姑娘都戴这个，就给你也买一个。我再也没有忍住，在大街上就抱著弟弟哭起来。
(19)、编辑语：经常干事的牛，不能有怨气，别小看不干事的猪，猪是能赚大钱的，有钱能使鬼推磨，还是和谐相处的好。
(20)、其后来了一位经营之神“奚得”先生，在内部采取重罚重赏的方式，要求员工服务品质加以改良。另外一方面，找寻广告公司做形象广告。
2、二年级小学生励志故事大全
(1)、家长要根据孩子的不同情况，想办法因人而异，因材施教，因情况而定，进行教育。
(2)、 (50字励志小故事及感悟)：在我们人生的大道上，肯定会遇到许许多多的困难。但我们是不是都知道，在前进的道路上，搬开别人脚下的绊脚石，有时恰恰是为自己铺路？
(3)、不读书的人，思想就会停止。读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想.
(4)、而韦陀虽然管账是一把好手，但成天阴着个脸，太过严肃，搞得人越来越少，后香火断绝。
(5)、“麻点儿，我爱你!”在一条鳄鱼的带动下，所有的鳄鱼都围过来，他们直起身子，把麻点儿抛向空中。
(6)、有一只鹦鹉，离开家去看外面更广阔的世界。飞了几天，它又累又饿地来到了一座山林，打算暂时在这里安身。一只小松鼠看到了这只来自异乡的鹦鹉，马上蹦蹦跳跳地跑遍了整个山林，把这个消息告诉给所有的动物：“快去看哪，来客人了，来客人了!”动物们为鹦鹉举行了盛大的欢迎仪式，鸟儿们唱起动听的歌，小鹿们翩翩起舞，小猴们为鹦鹉采来了好多好多美味的浆果，让它吃了个饱。鹦鹉面对这一切，十分感动。
(7)、丈夫升上厂裏的厂长，我和他商量把弟弟调上来管理修理部，没想到弟弟不肯，执意做了一个修理工。
(8)、★世界读书日读书使我快乐二年级优秀范文5篇
(9)、酣然入睡的秘诀在于精神状态的变化，内心宁静才是安逸的生存之道。要获得内心的宁静，必须努力改变你的思想和你的心情，使它们处于放松、自在的状态。只有这样，你才能接受上帝赐予的宁静的礼物。
(10)、四个过桥人：有一处地势险恶的峡谷，涧底奔腾着湍急的水流，而所谓的桥则是几根横亘在悬崖峭壁间光秃秃的铁索。
(11)、后，衷心感谢经营人生学院，祝愿张捷老师“桃李满天下”。
(12)、在战胜自我、战胜紧张的历程，我一直在路上。今年6月份，我机缘巧合，在网上查阅，终于找到“经营人生学院”张捷老师的课程，并顺利加入了训练营，更令我兴奋的是我还加入了弟子团。
(13)、我用父亲满村子借的钱和弟弟在工地裏搬水泥挣的钱终於读到了大三。
(14)、金丝猴抬起头，对梅花鹿说：“我没有生病，之所以闷闷不乐，是因为和朋友间发生了一点小事。前天，和刺猬玩捉迷藏时，我躲在树丛中，他把身体蜷缩成一个刺球，在树丛中滚来滚去地寻找我。突然，刺猬冒冒失失向我滚过来，我来不及躲闪，脚被他的尖刺扎伤了。我十分生气，捡起石块狠狠砸了他。其实我用石块砸他只是一时气愤，没想到他从此就不理我了。我们是多年的朋友，他不应该为这事就记恨我呀!”
(15)、(小故事大道理)：世上有走不完的路，也有过不了的河。过不了的河掉头而回，也是一种智慧。但真正的智慧还要在河边做一件事情：放飞思想的风筝，摘下一个苹果。历览古今，抱定这样一种生活信念的人，终都实现了人生的突围和超越。
(16)、从前有一个人，从魏国到楚国去。他带上很多的盘缠，雇了上好的车，驾上骏马，请了驾车技术精湛的车夫，就上路了。楚国在魏国的南面，可这个人不问青红皂白让驾车人赶着马车一直向北走去。
(17)、夏天，小老鼠要去看望鼠奶奶，走在路上太阳火辣辣的，小老鼠热得满头大汗。
(18)、五代画虎名家历归真从小喜欢画画，尤其喜欢画虎，但是由于没有见过真的老虎，总把老虎画成病猫，于是他决心进入深山老林，探访真的老虎，经历了千辛万苦，在猎户伯伯的帮助下，终于见到了真的老虎。
(19)、一个人在高山之巅的鹰巢里，抓到了一只幼鹰，他把幼鹰带回家，养在鸡笼里。这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息。它以为自己是一只鸡。这只鹰渐渐长大，羽翼丰满了，主人想把它训练成猎鹰，可是由于终日和鸡混在一起，它已经变得和鸡完全一样，根本没有飞的愿望了。
(20)、结果第二天他们发现袋鼠还是跑到外面来，所以他们又决定再将高度加高到30米。
3、二年级励志小故事正能量故事
(1)、去一次还不失为一个哲学家、法国哲学家、作家伏尔泰很受人尊敬。但是有一次，他参加了一个格调不高的聚会。聚会组织者认为大学问家伏尔泰的趣味也不像人们想像的那么高，与自己是一路人。于是第二天晚上，他又邀请伏尔泰再次参加聚会。伏尔泰说：“伙计，你明白吗，我去一次，还不失为一个哲学家;去两次，就跟你们同流合污啦。”邀请者识趣地走开了。验明正身，以防假冒。伏尔泰在84岁高龄的时候。重病缠身，卧床不起，他企盼着能平静地进入天国。这时，一个自作多情的牧师来到伏尔泰的床前，为他祈祷。但是，伏尔泰并不领情，还追问道：“是谁让你来的”“伏尔泰先生，我受上帝的差遣，来为你祈祷，理解你的忏悔。”牧师说。伏尔泰紧盯着牧师说道：“拿出你的证件让我看看，验明正身，以防假冒。”陛下，您真是助人为乐(lizhigushi.com)。1717年，伏尔泰因为讥讽摄政王奥尔良公爵，被囚禁监狱11个月之久。出狱后，吃够了苦头的哲学家明白此人冒犯不得，便去感谢他的宽宏超多。摄政王深知伏尔泰的影响，也急于同他化干戈为玉帛。于是两人都讲了许多恰到好处的抱歉之辞。伏尔泰说：“陛下，您真是助人为乐，为我解决了这么长时间的食宿问题，我衷心地再次向您表示感谢。但是今后，您就不必再为这件事替我操心啦。”我想它必须是慢性的。伏尔泰的咖啡瘾很大，一生中喝了数量惊人的咖啡。有个好心人曾告诫他说：“别再喝这种饮料了，它是一种慢性毒药，你是在慢性自杀!”“你说得很对，我想它必须是慢性的。”这位年迈的哲学家说，“要不然，为什么我已经喝了65年还没有死呢。”望眼欲穿，请您快来。一个读者给伏尔泰写了一封洋洋洒洒的长信，表示其仰慕之情。伏尔泰回了信，感谢他的深情厚谊。从那以后，每隔十几天，此人就给伏尔泰写封信。伏尔泰的回信越来越短。后有一天，这位哲学家再也忍耐不住了，回了一封仅一行字的信：“读者阁下，我已经死了。”几天后，那人的信又到了，上面写着：“谨呈在九泉之下的、伟大的伏尔泰先生。”伏尔泰赶忙回信：“望眼欲穿，请您快来。”吃午饭与擦皮鞋。伏尔泰有个仆人，为人忠实，但很懒。一天，主人对他说：“把我的皮鞋拿来。”仆人遵命拿来了皮鞋。伏尔泰问仆人：“你这天早晨忘记擦皮鞋了吧”仆人答道：“没有忘，先生。只是街上满地泥土，两小时后您的皮鞋又会跟此刻一样脏的。”伏尔泰笑了笑，穿上皮鞋，一言不发地走了。但是仆人从背后追了上来。“先生，”仆人说，“钥匙呢”“什么钥匙”“橱柜的钥匙，一会儿要吃午饭呀!”“我的朋友，还吃什么午饭呀吃了饭两小时后，你又会跟此刻一样饿的。”伏尔泰笑着对他说。都说错了。伏尔泰将一位同时代的作家赞扬了一番。一位朋友当场指出：“听到你这样慷慨地赞扬这位先生，我感到十分遗憾。要明白，这位先生在背后经常说你的坏话，真的。”伏尔泰耸耸肩膀说：“这样看来，我们两个人都说错了。”
(2)、事有“本末”、“轻重”、“缓急”，关门是本，加高笼子是末，舍本而逐末，当然就不得要领了。管理是什么？
(3)、咕噜噜，咕噜噜，小鹿的肚子响了起来，因为一整天他都在忙着找朋友，没有吃任何东西，现在饿的都没有力气了。
(4)、小刺猬笑了笑，把自己刚刚采的果子从背上取下来，递给小鹿，“小鹿给!快吃吧!”
(5)、作为妹妹惟一的亲人，男孩的血型和妹妹相符。问男孩是否勇敢，是否有勇气承受抽血时的疼痛。男孩开始犹豫，10岁的大脑经过一番思考，终于点了点头。
(6)、谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。——米南德
(7)、小骆驼又问："妈妈、妈妈，为什么我们的脚掌那么厚?"骆驼妈妈说："那可以让我们重重的身子不至于陷在软软的沙子里，便于长途跋涉啊。"
(8)、鹦鹉的这一行为确实很值得我们学习。重感情、讲信义、知恩图报是中华民族的传统美德，在朋友、亲人遇到危险或困难的时候，我们应该不遗余力地伸出援助之手。
(9)、这是大家第一次听到麻点儿说“不愿意”。听麻点儿这么说，所有的鳄鱼都被感动了。
(10)、这些大臣回去观察后，发现披尔家里有一间密室常常紧闭。一星期一次，披尔入内把自己关在里面，经过相当长的时间，才独自出来。于是，他们向国王密告披尔必定将国家的财宝藏在房中。
(11)、讲述的是一位怀才不遇的音乐老师马修来到辅育院，面对的不是普通学生，而是一群被大人放弃的野男孩，马修改变了孩子以及他自己的命运的故事。
(12)、自己选学校选专业。不选父母所在省分学校，后自己琢磨，自己查资料，后选了一个距离他家2千多公里的一个工科院校就读。
(13)、猪说，求求你，牛哥，别舔了，你越舔，我肚子越疼。猪叹了口气接着说，牛大哥啊，你是真糊涂，还是假糊涂，你知道吗，开初我是多么羡慕你啊。你每天出去后，我在家里偷偷以泪洗面，我不停地吃啊吃，睡啊睡，我是怕主人说我不长膘，早早地把我宰了，之所以，我才拼命地吃，拼命地睡，拼命地长，只为能多活几天算几天，同你作个伴!
(14)、去过庙的人都知道，一进庙门，首先是弥陀佛，笑脸迎客，而在他的北面，则是黑口黑脸的韦陀。但相传在很久以前，他们并不在同一个庙里，而是分别掌管不同的庙。
(15)、我抚摸著弟弟红肿的脸说，你得念下去，男娃不念书就一辈子走不出这穷山沟了。弟弟看著我，点点头。
(16)、一次弟弟登梯子修理电线，让电击了住进医院。我和丈夫去看他。
(17)、(经典小故事)心得：完成梦想，不一定非得要冷酷地厮杀和欺诈，有时，只要你拥有一颗爱人之心就可以了。
(18)、在动物园里的小骆驼问妈妈："妈妈、妈妈，为什么我们的睫毛那么地长?"骆驼妈妈说："当风沙来的时候，长长的睫毛可以让我们在风暴中都能看得到方向。"
(19)、由两位猴捕去抓一只猴子简直易如反掌。每抓回一只猴子，酋长就用它们爱吃的食物来奖赏他们，给它们喝酒，服兴X剂，刺激它们的积极性，使他们更加凶猛。没有猴捕越不过的高崖深谷，没有猴捕攀不上的绝壁险峰。
(20)、那天晚上，父亲蹲在院子裏一袋一袋地抽著旱烟，嘴裏还叨咕著，俩娃都这麼争气，真争气。
4、适合二年级小学生的励志小故事
(1)、医生的手心渗出汗，他紧握着男孩的手说：“放心吧，你不会死的。输血不会丢掉生命。”
(2)、人之气质，由于天生，本难改变，惟读书则可变化气质。
(3)、特技团来了个新的弟子，教练从走钢丝开始教起，这个地址在练习的时候，总是没走几步就掉下来，反复练习还是如此，后沮丧地坐在地上起来，教练走了过来，拍拍弟子地肩膀说：“掉落，是走稳地先决条件。”
(4)、原来大家怕小猴子有危险，就偷偷的跟在他身后，看见他被大灰狼追，就赶紧出来救他，小猴子明白了以后羞愧的低下了头。
(5)、(2)二年级数学励志小故事大全100字左右扩展阅读
(6)、与鹰不同，蜗牛到达金字塔顶，主观上是靠它永不停息的执着精神，客观上则应归功于它厚厚的壳。蜗牛的壳，坚硬，它是蜗牛的保护器官。
(7)、理想是美好的，现实是残酷的。我们做任何事情，都不会是一帆风顺的，总会遇到这样那样的困难和问题。面对现实，要目标坚定。决定了的事情，就要坚持下去。不因困难大而改变主意，不因问题多而放弃努力；要用心专一。绝不心猿意马，朝秦暮楚，三心二意；要迎难而上。不畏艰险，不怕受罪，知难而进，勇往直前。
(8)、“我左脸上的伤疤是小时候偷人家玉米吃的时候被刀砍的，右脸上的伤疤是在救一只小山羊时被狼咬的。”在美容师的一再追问下，野猪说出了实情。
(9)、随着时光流逝，小鹰一天天长大了，也习惯了鸡的生活，并且鸡们也都把它看成是自己的同类，它也像它们一样出外往后刨着寻食，从来没试过要飞向高空。
(10)、0通过游戏来提高孩子的自我管理能力和注意力。
(11)、然后她表白了。这个老男人刚开始还十分矜持的教育她，让她多看看外面的男人balabala...
(12)、弟子闻言，又重新爬上去练习。教练在旁叮咛着：“走，不停地走，直到你忘了那条钢丝的存在，忘了掉落这件事，你就算真正学会了。”
(13)、他又说：“那么，假如我这样做又会怎么样呢？”他把钞票扔到地上，又踏上一只脚，并且用脚碾它。尔后他拾起钞票，钞票已变得又脏又皱。现在谁还要？”还是有人举起手来。
(14)、于是，小老鼠抱起半个西瓜，带上半个西瓜皮，觉得凉快多了，又继续往前走。
(15)、大家看到，这个中年人晕倒在草地上。老鳄鱼麻酱儿看了一下说：“他受伤了。这种伤，只有绿森林北边的黄草药可以医治。你们谁愿意去采回来呢?”
(16)、特别是我的家人，我的妻子，我的大女儿，她们也感受到我的变化。我的心灵变得更加阳光，笑容绽放在我的脸上。在暑期三年级的散学典礼上，我和学生们坦率交流，在讲台上，我享受着鲜花、掌声，还有寄托孩子们美好心灵手工作品。他们用灿烂的微笑、热烈的掌声、精致手工制作为我加油。此刻，我享受到绽放的幸福。
(17)、牛没有喊叫，知道自己这样的下场，是自食其果，只好任由屠户摆布了。
(18)、结果突然发现一只老掉了牙的鹦鹉，毛色暗淡散乱，标价八百元。
(19)、一个人在高山之巅的鹰巢里，抓到了一只幼鹰，他把幼鹰带回家，养在鸡笼里。
(20)、“你懂什么呀?”乐乐拍了拍胸脯说，”山羊公公都夸我种的白菜长得好呢!”
5、二年级励志小故事及感悟50字
(1)、小刺猬高兴地想，看来我的小红伞能帮助别人呀!
(2)、爸爸听了，不发一语地紧紧抱住孩子。看著碗里剩下那一半已经泡涨的泡面：「啊！孩子，这是世上...美味的泡面啊！」
(3)、1998年中秋节，我进入师范第一年，班级召开新同学庆祝中秋晚会，鬼使神差的我居然报名参加朗诵，结果呢！那是上台成为我苦难的记忆——上台之后我两腿发软，心跳加速，整个身体不是我的，大脑一片空白、语无伦次，几乎昏倒在讲台上。一首短短的小诗我居然读不下来。从那是起，我打死不上台。
(4)、母亲的话让一旁的方丈听到了，他猛地睁开眼睛，看了看那小孩，只不过四五岁模样，牙都没长齐。方丈半信半疑地站起来，上前两步，问道：“孩子，你说说吧，这个佛像哪里有毛病?”
(5)、姑且叫他H吧，他已在国外＜自然杂志＞发表多篇论文，其工程博士即将毕业。
(6)、因此走进陌生的人，往往会撞上成功的机遇，会发现新的道路，会见到别有洞天的风景。
(7)、2017年7月，一个偶然的机会，我在五里乡教育办公群里看到一个文件，黔西县教育局要招聘“地方德育教材”编辑。学校的校长和教导主任说我报名参加合适，因为我文笔比较好，可能编书没问题。当天，我怀着忐忑不安的心情报名参加了招聘考试，结果出人意外，我居然被录取了。而且更意外的事还在后面。召开第一次编委会时，36个编委坐下来讨论编写方案时，方案迟迟定不下来。由于我害怕当众讲话，我就把我整理好编写方案文稿上交给黔西县教育局的陈荣老师。这一份文稿的上交彻底改变了我原来宁静的生活。我的这一份编写方案获得教育局领导的认可，我当了小学部的主编。于是在第二次编委会上，我不得不上台发言安排编书的有关事项了，每一次会议我都是拿着稿子照着念，心里很不是滋味。从那是起我开始寻找解决问题的良方，有了强烈要改变自己的愿望。这样在探索中徘徊，根本问题没有解决，但改变的愿望却更加强烈了。因为教育局又给我安排了一些新的任务。比如：课题研究、全县试卷命题、教研活动策划等，这又为我创造了更多表现自己的机会，我怎么能放过呢？
(8)、我走出去，远远地看见弟弟，穿著满身是水泥和沙子的工作服等我。我说，你怎和我同学说你是我老乡啊
(9)、第家长要知道孩子在遇到挫折时持冷静的态度。在挫折和失败面前，不少孩子缺乏冷静的态度，他将不满发泄到无辜的人身上，失去信心。对同样的事情采取冷漠和退缩的态度；逃避现实幻想的方式解决问题；或茫然无措，不知道下一步该如何行动。这些都是对待挫折的不冷静、不正确的态度的表现。家长应该引导孩子正确认识顺利与挫折、成功与失败的关系。面对现实审时度势，采取积极进取的态度，对待挫折，或者说对待挫折要做出理性积极的反应。第家长要引导孩子变挫折为动力。在挫折中奋发，做出巨大成就的人物屡见不鲜，如：科学家牛顿、文学家托尔斯泰、老舍、茅盾等都曾幼年丧父。科学家诺贝尔、文学家曹雪芹、鲁迅，政治家孙中山都是破落户，贫穷人家。美国的海伦，我国的张海迪，都是身残志坚的楷模，天文学家哥白尼、探险家哥伦布，曾被他人嘲笑和非难，仍然为人类做出了重要贡献。
(10)、小老虎挠挠脖子上的毛，不好意思的说，“嗯……好像好像两个星期!”
(11)、此文仅代表我个人的一些观点，如有不足之处，欢迎大家多多指正。
(12)、“你来这里做什么?”老鳄鱼麻酱儿问道。这也是鳄鱼们都想了解的一个问题。
(13)、恐龙抬起头来，看着又冷又饿又累的乐乐，心疼的说，“孩子你饿了吧，先到我家里来吃点东西，我还不是你的妈妈，你看我的嘴巴，我是鸭嘴龙的妈妈。”
(14)、一次，又值农忙季节，一个下田去干活的邻居看到他还像没事人似的悠然躺在大树下，劝道："你不该这样活着。"
(15)、有个渔人有着的捕鱼技术，被人们尊称为‘渔王’。然而‘渔王’年老的时候苦恼，因为他的三个儿子的渔技都很平庸。
(16)、“小丑真的会让大家哈哈大笑吗?”麻点儿仰着他的小脑袋问，“这会让你们开心吗?”
(17)、绿森林的南边，有一块沼泽地，沼泽地过去，有一条大河，在沼泽地和大河中间，住着一群鳄鱼。
(18)、一根小小的柱子，一截细细的链子，拴得住一头千斤重的大象，这不荒谬吗？可这荒谬的场景在印度和秦国随处可见。那些驯象人，在大象还是小象的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎，直到长成了大象，可以轻而易举地挣脱链子时，也不挣扎。
(19)、遇到挫折时，有的人冷静处之，有的人毫不在乎，还有的人烦躁不安，垂头丧气，甚至一蹶不振。初中生也会碰到挫折，如考试没有考好、人际关系紧张、遇到别人的嫉妒和误解、身体生病等等。
(20)、人人都是鹰，只不过按鸡的方式或在鸡的环境下生活的久了，便不再相信自己的潜力。天上人间，区别不过是扇动一下翅膀而已。
(1)、他越走心里越没底，虽然他跟别人信誓旦旦的了，但是他知道自己是不可能打得过大灰狼的。
(2)、所有的人都哭了，这不是孩子无心的承诺，这是人类无私纯真的诺言。
(3)、小鱼又问妈妈：“可是它为什么那么诱人呢?再说我也没看见钩啊!我要怎么样才能吃到这美味的食物呢?”
(4)、小兔灰灰跟着马老师学习长跑。马老师带着灰灰一边跑一边讲解，他们穿过了一片小树林，又越过了一座小山坡，不久灰灰就累得汗流浃背了。他多么希望能够停下来，好好休息一会儿啊。
(5)、《大江大河》，第一次看我也还是在北京卫视看的，回播看了几次。对剧中的人物的起伏命运感触很深，有些情节就像回到了自己从前经历过的。
(6)、美国有一家租车公司，长期以来却以第二自居，赢得好评。
(7)、爸爸急忙给小老虎找出牙刷和牙膏，很严肃地告诉他，“宝贝，以后你一定要早晚按时刷牙，不然嘴巴臭臭的，小伙伴都不爱和你玩儿了。”
(8)、「为什么这么不乖，惹爸爸生气？你这样调皮，把棉被弄？要给谁洗？」这是妻子过世之后，他第一次体罚孩子。
(9)、一天动物园管理员发现袋鼠从笼子里跑出来了，于是开会讨论，一致认为是笼子的高度过低。
(10)、老爷爷一看小猴子们在学他的样子，灵机一动，立刻把草帽丢到篓子里，啊哈，小猴子们果然中计啦!它们也纷纷将草帽扔到篓子里，老爷爷心满意足地收拾好草帽。
(11)、很快，麻点儿就采回了黄草药，中年人也很快苏醒过来。
(12)、这个片子在北京卫视播出后，我每天跟进看，也回播看，每次都有不同的感受，还与家人争论，我很喜欢。
(13)、好了，这里给了你两种耐人寻味的方式——“听得耳朵都烦了”和“宁静的心情”。你想选择哪一种呢?
(14)、一位老和尚，他身边聚拢着一帮虔诚的弟子。这一天，他嘱咐弟子每人去南山打一担柴回来。弟子们匆匆行至离山不远的河边，人人目瞪口呆。只见洪水从山上奔泻而下，无论如何也休想渡河打柴了。无功而返，弟子们都有些垂头丧气。唯独一个小和尚与师傅坦然相对。师傅问其故，小和尚从怀中掏出一个苹果，递给师傅说，过不了河，打不了柴，见河边有棵苹果树，我就顺手把树上的一个苹果摘来了。后来，这位小和尚成了师傅的衣钵传人。
(15)、长颈鹿大婶夸乐乐，“乐乐真是个勤快的好孩子!”
(16)、整个雨季，麻点儿到哪里，哪里就会有笑声。麻点儿觉得，做一个小丑，也是一件挺有意义的事情呢!
(17)、据说，有一次，一个人看见蜗牛顶着厚重的壳艰难爬行，就好心地替它把壳去掉，让它轻装上阵，结果，蜗牛很快就死了。正是这看上去又粗又笨、有些负重的壳，让小小的蜗牛得以长征，到达金字塔顶。
(18)、在一个贫寒的家庭里，爸爸辛辛苦苦地工作。儿子很懂事，从不向父母提要求。有一天，儿子眉头紧锁。细心的父亲关切地问儿子怎么了。儿子吞吞吐吐地说：“同学们都有自行车，只有我没有……”父亲沉默了，因为家里实在没有多余的钱。
(19)、小老鼠战胜了狡猾的狐狸，心里可开心了，又开开心心的朝奶奶家走去。
(20)、先找出孩子注意力不集中的原因，再将以上的这些方法结合起来一起用，相信孩子慢慢一定会有改良。
(1)、《歌舞青春》是由肯尼·奥特加执导，扎克·埃夫隆、凡妮莎·哈金斯等人主演的一部爱情片。于2006年1月20日上映。
(2)、影片采用插叙的手法，讲述了三位主人公法罕、拉加与兰彻间的大学故事。
(3)、从前有一位智者收了很多学生，其中有个学生向他请教：“老师，你能讲讲我的价值吗?”老师拿出一块石头，说：“你先帮我做件事，我再告诉你人生的价值。你把这块石头拿到集市上卖，可别人无论出多少钱你都不能卖。”
(4)、这几年以来，我也有过想要改变和克服的想法，也有过在开会时自己暗示不要紧张，但心里却越发的紧张。始终找不到一个好的办法来改变、克服我的焦虑、紧张、不自信感。
(5)、《放牛班的春天》(法语《Les Choristes》)是2004年3月17日上映的一部法国音乐电影，由克里斯托夫·巴拉蒂执导，杰拉尔·朱诺、让-巴蒂斯特·莫尼耶、弗朗西斯·贝尔兰德等人主演。
(6)、心若在，梦就在；用心灌溉，梦想之花终会开。
(7)、至今美国租车市场的占有率排行榜，第一仍是第第二仍是第可见对手绝非弱者，也在加倍努力。
(8)、一次作文引发的文学梦修村，原名张建兵，铁山人，现年48岁，幼患小儿麻痹症，平日出门靠电动车带步，在家则依拐杖行走。修村笑着调侃说：生来老天给我的路是不平的。但不平坦的道路，修村还是坚强地走了40多年。因为，文学是他的梦想。修村的文学梦早要从上小学的时候说起。那时候，学生都是处于半工半读状态，很多同学要去农村参加劳动。三年级的时候，有一次老师布置的作业就是写一篇作文，题目叫《记一次劳动》，因为腿脚不便没有参加劳动，修村没法写，就只能凭想象力。没想到的是，这次作文得到老师的大力赞扬，还被当作范文在全班传阅。这次的经历大大鼓励了修村，特别喜欢上作文课，也越来越喜欢写作文。这个爱好一直持续到1981年高中毕业。还在上小学五年级的时候，他的文章就曾登上了湖北日报的版面。可惜的是，因为当时的政策限制，腿脚残疾的修村没能上大学。烟盒纸上继续文学梦高中毕业后，修村在家门口开了一个小卖部，不忙的时候就看些中外文学名著，并做了近百万字的读书笔记。。晚上则经常灯下笔耕。有时因为没有稿纸，很多文章就写在烟盒纸上，没桌子就趴在床上写。1981年，修村写了篇散文《霞光下的微笑》，在矿山女作家刘青云的推荐下投到《武钢文艺》。2个月后的一天晚上，修村正在父亲单位的澡堂洗澡，妈妈急急找来，说家里有客人等你。修村回家一看，原来是《武钢文艺》的编辑简定宇收到文章后找了过来。第二天，在简定宇的指导下，修村被关在原矿建公司招待所的一间屋子里改了一天，整整改了3遍才得到首肯，文章在《武钢文艺》上发表了。看到自己的文章变成了铅字，修村的心理甭提多开心!那段时间，修村一边开店，一边坚持自己的写作梦想，“那时候是看到什么就写什么。”
(9)、其实到了我这个年龄，你就没必要跟我掏心掏肺的了，你就直接掏钱就行
(10)、“只要功夫深，铁杵磨成针”这句话中，“功夫深”是前提是要求，“磨成针”是目的是比喻。意在激励我们，只要意志坚强，信念坚定，肯于用功，再难的事情也能成功。
(11)、但捕捉猴子并非易事，无论挖陷阱还是用X枪，都很难捕捉到，即使捕到也是非死即伤。
(12)、母亲偷偷地抹著眼泪说争气有啥用啊？拿啥供啊？
(13)、牛走出门外，看到外面站着一个屠户，屠户手里拿着一根绳子和一把明晃晃的刀，朝自己走来，知道自己的末日已到，再大的后悔也来不及了。
(14)、“我记得我受伤了，请问是谁救了我呢?”
(15)、“我愿意!”突然传来的这句话，是刚刚赶来的麻点儿说的。
(16)、苍蝇喜欢挑上课的时候来溜达几圈，它不知道什么是上课，但是它好像是知道只有上课的时候孩子们比较"宽容"，可以稍微放肆一下。
(17)、回家第10天，我妈可能找不到其他话题可以骂我了，她开始骂我没有青春活力
(18)、学生拿着石头到了珠宝市场，刚一叫卖，就有人出到10万块价格。一眨眼的功夫，石头的价格已经升到了30万块钱。学生忍住了极大的诱惑回去了，对老师说：“想不到您还有这样一块宝贝呀!我的任务完成了，您该告诉我这块石头的价值了吧。”老师对学生说：“这块石头真的是无价之宝，它里面有名贵的玉，但你不识货，它顶多值10块钱。”
(19)、打完了坐在炕上骂道：“你此刻就明白偷家裏的，将来长大了还了得？我打死你这个不争气的。”
(20)、一天我正在寝室裏看书，同学跑进来喊我，梅子，有个老乡在找你。怎麼会有老乡找我呢？
(1)、“很难说。”袋鼠说∶“如果他们再继续忘记关门的话！”
(2)、而韦陀铁面无私，锱珠必较，则让他负责财务，严格把关。
(3)、鄷云鹤回国后，立志要在麻纺织业上做出成绩，改变中国的落后面貌。她努力钻研，在世界上第一个从草类纤维上抽出了人造丝。日本人听说后，要用高价买她的专利。她痛恨日本侵略中国，就说：“我不卖，我要把这项技术留给我的祖国。”
(4)、家长要引导孩子正确对待挫折：第家长要辩证地认识孩子所遇到的挫折，看到挫折的积极作用和消极作用。从心理学的观点看，个体受一些挫折，特别是在人生的早期，经历一些挫折，可以使人更快地成熟起来。只有在挫折中增长见识，汲取教训，改变解决问题的方法。挫折并非越多越好，越大越好，假如是沉重的打击，或者多种严重的变故接踵而来，一般来说都会产生使人难以容忍的挫折；有时会引起人的粗暴的，消极的对抗方式，导致某些意志薄弱的人放弃对生活的追求，还可能形成孩子的自卑，怯懦等性格而失去，克服挫折的勇气和决心。
(5)、(经典故事心得)：对于才能来说，没有教训与没有经验一样，都不能使人成大器！
(6)、牛伯伯竖起大拇指说，“乐乐你真是个种菜的小行家!”
